語文一年級(jí)下冊(cè)1 春夏秋冬第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

（第2課時(shí)）
教學(xué)目標(biāo)：
1.會(huì)認(rèn)“霜、吹、落、降、飄”這5個(gè)字。
2.會(huì)寫“花、飛入”這3個(gè)字。
3.能正確流利朗讀“青草、紅花、游魚、飛鳥”以及“池草清、山花紅、魚出水、鳥入林”，且能背誦。
教學(xué)重點(diǎn)：
1.會(huì)認(rèn)“霜、吹、落、降、飄”這5個(gè)字。
2.會(huì)寫“花、飛入”這3個(gè)字。
3.能正確流利朗讀“青草、紅花、游魚、飛鳥”以及“池草清、山花紅、魚出水、鳥入林”，且能背誦。
教學(xué)過程：
流程
師生活動(dòng)
揭題
這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第一課：春夏秋冬。
來，我們一起把上節(jié)課的內(nèi)容再來讀一讀
3.一年四季，除了這些季節(jié)性特征的景物外，還有很多很多季節(jié)性的景物呢。
現(xiàn)在正值春季時(shí)期，如果不是新冠病毒的話，我們現(xiàn)在可以到野外踏青，觀賞春天美麗的景色，享受美好的春光。不過沒有關(guān)系，老師可以帶著你們一起欣賞這幅美麗的春景圖（插圖）同時(shí)，我們還可以讀一讀、認(rèn)一認(rèn)、寫一寫與景物有關(guān)的字詞呢。
讀一讀
認(rèn)一認(rèn)
寫一寫
1.看一看圖，讀一讀下面的詞語，然后再看一看圖上想關(guān)的景物。
青草紅花游魚飛鳥
2.師生一起讀：紅花青草游魚飛鳥
3.草兒、花兒，映入我們眼簾的是它們的顏色。讀一讀：
青草青青的草
紅花紅紅的花
4.魚兒、鳥兒，映入我們眼簾的是它們的動(dòng)作。讀一讀：
游魚游來游去的魚兒
飛鳥自由飛翔的鳥兒
5.識(shí)記“游”字。
（1）教師講解，學(xué)生記一記：
“游”左中右結(jié)構(gòu)，部首是“氵”三點(diǎn)水旁。中間是“方”，右邊是“丿—”下面一個(gè)“子”。
（2）跟著動(dòng)圖書空：游；
（3）讀一讀與“游”有關(guān)的詞語：游魚、游水；游玩游山玩水旅游等等。
6.跟著老師讀：池草青山花紅魚出水鳥入林
7.識(shí)記“池”和“入”。
8.寫一寫：入
9.老師已經(jīng)感受到了，你們寫的非常認(rèn)真，寫的字一個(gè)比一個(gè)好。我們把這節(jié)課的詞語再讀一遍吧。
（出示21）青草紅花游魚飛鳥
池草青山花紅魚出水鳥入林
10.春天的景色美，春天的語言也是很美的。除了我們讀到的詞語，還有一些優(yōu)美的句子，還有小朋友們喜歡的兒歌。
老師挑選了兩首，我們來讀一讀吧。
春天在哪里
春天在哪里呀？春天在哪里？
春天在那青翠的山村里。
這里有紅花呀，
那里有綠草，
還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。
春天在哪里呀？春天在哪里？
春天在那小朋友的眼睛里。
看見紅的花呀，
看見綠的草，
還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。
11.春天是美麗的，夏天、秋天、冬天也有獨(dú)特的風(fēng)景。只要我們用心觀察，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的美景，用文字表達(dá)這些美景的。我們一起來背一背第一課春夏秋冬的內(nèi)容吧。
先看著圖，跟著老師一起背一背
背給爸爸媽媽聽。
12.會(huì)讀、會(huì)背，還要會(huì)寫喲。請(qǐng)繼續(xù)學(xué)寫“花”“飛”二字。

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