六年級(jí) 項(xiàng)目一 任務(wù)二《勞動(dòng)工具的改進(jìn)設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題勞動(dòng)工具的改進(jìn)設(shè)計(jì)任務(wù) 任務(wù)2學(xué)科勞動(dòng)年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)勞動(dòng)觀念：掌握改進(jìn)勞動(dòng)工具的思路，提出有創(chuàng)意的工具改進(jìn)方案。勞動(dòng)能力：①了解常用工具的基本設(shè)計(jì)，拓寬知識(shí)面。②學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有勞動(dòng)工具的問(wèn)題，并寫(xiě)出合理可行的改進(jìn)方案。③通過(guò)小組交流與評(píng)價(jià)，能發(fā)現(xiàn)改進(jìn)方案的問(wèn)題并進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)方案；④能積極尋求解決問(wèn)題和方法，改進(jìn)后的工具更加省時(shí)省力。勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)：學(xué)會(huì)獨(dú)立思考與觀察，掌握小組溝通交流技巧，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)合理分工，完成后與同學(xué)老師分享勞動(dòng)發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣和樂(lè)于思考的好品質(zhì)。勞動(dòng)精神：培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)基本的勞動(dòng)工具, 了解不同時(shí)期具有代表性的勞動(dòng)工具的發(fā)展、演化歷程及其特點(diǎn)、影響；能發(fā)現(xiàn)常用勞動(dòng)工具的缺陷及其原因。難點(diǎn)增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài)，鍛煉動(dòng)手能力與合作能力。 教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課任務(wù)二   勞動(dòng)工具的改進(jìn)設(shè)計(jì)（出示課題）許多勞動(dòng)工具都有改進(jìn)的空間。要想改進(jìn)勞動(dòng)工具，就需要了解勞動(dòng)的需求，并在此基礎(chǔ)上發(fā)揮創(chuàng)意、動(dòng)手改造。  思考交流 引出新課，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，激趣引思。講授新課一、勞動(dòng)需求媽媽在搞衛(wèi)生時(shí)經(jīng)常腰酸背痛，糕點(diǎn)師在手動(dòng)打發(fā)雞蛋的時(shí)候要花很多時(shí)間……怎樣改進(jìn)這些勞動(dòng)工具,才能減輕勞動(dòng)負(fù)擔(dān)、提高勞動(dòng)效率呢?勞動(dòng)任務(wù)（出示圖片）二、勞動(dòng)探究我們可以從哪些方面來(lái)改造工具呢?和你的同學(xué)來(lái)一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，比比誰(shuí)的點(diǎn)子多吧。思考：工具改造應(yīng)從哪幾個(gè)方面考慮呢？1.環(huán)保：比如材料健康無(wú)毒，制作過(guò)程中盡可能少用材料等2.安全：如光滑不易劃傷手；不含有害物質(zhì)等。3.方便：使用方法簡(jiǎn)單便捷，容易操作上手。4.功能：有兩種以上的功能等。5.耗時(shí)、耗力：節(jié)省勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)體力，大大提高勞動(dòng)效率等。三、勞動(dòng)實(shí)踐（一）設(shè)計(jì)慧慧分析了黑板擦的現(xiàn)有設(shè)計(jì)，并填寫(xiě)了“黑板擦現(xiàn)有設(shè)計(jì)分析表”。黑板擦的原結(jié)構(gòu)示意圖（出示圖片）問(wèn)1：黑板擦由哪些部位構(gòu)成？生答：（1）擦布：由表面條狀凸起的燈芯絨布料制成；增大摩擦力，加強(qiáng)清潔效果。（2）棉墊：材質(zhì)是海綿+泡沫；用來(lái)固定布料，加大清潔接觸面。（3）背部：材質(zhì)是塑料殼+吸鐵石；方便持握，方便收納，可吸附在黑板上。問(wèn)2：黑板擦的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？生答：優(yōu)點(diǎn)：除去吸附的灰塵后,擦拭效果不錯(cuò)；不使用時(shí)收納方便，可以吸附在黑板上。缺點(diǎn)：黑板被反復(fù)書(shū)寫(xiě)后，干的黑板擦不容易擦干凈，需要用濕抹布來(lái)清潔；高處擦不到；擦的時(shí)候有飄塵。請(qǐng)你也來(lái)填寫(xiě)黑板擦現(xiàn)有設(shè)計(jì)分析表吧。（二）實(shí)施勞動(dòng)工具的改進(jìn)如何實(shí)施呢？1.設(shè)計(jì)改進(jìn)方案示例：結(jié)合“黑板擦現(xiàn)有設(shè)計(jì)分析表”,慧慧小組提出了以下四種改進(jìn)方案。（1）電動(dòng)黑板擦（圖）改進(jìn)步驟：①準(zhǔn)備一個(gè)電動(dòng)馬達(dá)和兩節(jié)電池；②將馬達(dá)固定在黑板擦的背后；③安裝電池,打開(kāi)馬達(dá)開(kāi)關(guān),測(cè)試黑板擦的清潔效果。優(yōu)勢(shì)分析：電動(dòng)黑板擦擦拭時(shí)力度更大,清潔效果更佳。（2）干濕兩用黑板擦（圖）改進(jìn)步驟：①拆開(kāi)黑板擦；②在塑料殼的四角開(kāi)三角形口子作為濕巾紙卡扣；③將各部件按原樣裝回，粘貼好；④安裝濕巾紙并測(cè)試清潔效果。優(yōu)勢(shì)分析：黑板擦可以干濕兩用,擦拭時(shí)更干凈、更省力；濕巾紙臟了可以直接換掉，無(wú)須清洗，十分便捷。（3）伸縮黑板擦（圖）改進(jìn)步驟：①切割掉伸縮晾衣竿頭部；②將黑板擦固定在晾衣竿頭部；③調(diào)整桿子的高度,測(cè)試擦拭效果。優(yōu)勢(shì)分析：伸縮桿可任意調(diào)整高度，可清潔到黑板高處及角落。（4）吸塵黑板擦（圖）改進(jìn)步驟：①準(zhǔn)備風(fēng)扇、馬達(dá)、電池、電線、開(kāi)關(guān)；②用木板自制黑板擦外殼,兩殼之間留一條縫隙；③將風(fēng)扇馬達(dá)電源連接好并安裝到殼內(nèi)部；④安裝外殼,表面貼海綿和布；⑤打開(kāi)開(kāi)關(guān)測(cè)試效果。優(yōu)勢(shì)分析：清潔黑板時(shí)的粉塵將被直接吸進(jìn)盒子里。2.評(píng)選最佳設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表，介紹自己的改進(jìn)設(shè)計(jì)方案，小組打分評(píng)選?；刍坌〗M設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)表是這樣的。（出示小組方案評(píng)價(jià)表）3.交流改進(jìn)設(shè)想圍繞評(píng)選出的設(shè)計(jì)方案開(kāi)展討論,提出建議。設(shè)想①：黑板擦擦布換成別的材料是不是清潔效果會(huì)更好?我們可以試試舊衣服，這樣廢物利用既節(jié)約又環(huán)保。設(shè)想②：塑料遇熱會(huì)熔化，所以可以用電熱切割刀!4.優(yōu)化改進(jìn)方案完善設(shè)計(jì)方案,安排分工。慧慧小組的最終方案是這樣的。（1）出示小組分工表慧慧負(fù)責(zé)內(nèi)容：查閱資料，研究開(kāi)口方法，寫(xiě)方案，測(cè)試調(diào)整。勤勤負(fù)責(zé)內(nèi)容：準(zhǔn)備合適的工具及材料，測(cè)試調(diào)整，記錄過(guò)程。（2）出示改進(jìn)方案改進(jìn)部位：在塑料外殼四個(gè)角開(kāi)口，以便固定濕巾紙工具、材料：黑板擦、墊板、平頭螺絲刀、鑷子、白膠、記號(hào)筆、鋼尺、電熱刀、手套改進(jìn)方法：出黑板擦的外殼,用電熱刀在四個(gè)角切割出開(kāi)口，復(fù)原安裝外殼優(yōu)勢(shì)分析：改進(jìn)后的黑板擦可以干濕兩用,擦起來(lái)更干凈更省力。需要濕擦?xí)r,用濕巾紙覆蓋板擦表面,多余的部分塞入背面塑料外殼的四個(gè)卡扣中，固定。濕巾紙臟了可以直接更換,無(wú)須清洗,十分便捷參照慧慧組的做法,討論、完善你們小組的改進(jìn)方案吧!四、勞動(dòng)拓展小組討論交流：對(duì)以下勞動(dòng)工具你能提出哪些改進(jìn)方案？與同學(xué)討論并分享你的創(chuàng)意吧。1.掃把（1）問(wèn)題：用常規(guī)掃把掃天花板上的臟東西時(shí)接不住臟東西。改進(jìn)方案：準(zhǔn)備一雞毛撣子，一卷膠帶，一個(gè)伸縮桿，一把雨傘，按照雞毛撣子在上，雨傘在中間，伸縮桿在下的順序，用膠帶將它們依次序粘好，使用的時(shí)候撐開(kāi)傘面，用雞毛撣子掃天花板的時(shí)候臟東西就都被傘面接住啦。（2）掃把    問(wèn)題：掃地,一般我們要先掃地,再拖地,掃地時(shí)候容易揚(yáng)灰塵。改進(jìn)方案：用濕巾直接綁到掃帚上,這樣掃地不會(huì)揚(yáng)灰塵,事半功倍。2.防油煙帽子問(wèn)題：平時(shí)看到媽媽和奶奶炒菜的時(shí)候油煙比較厲害，有時(shí)候還會(huì)被油濺到身上。改進(jìn)方案：拿一個(gè)平時(shí)戴的帽子，然后用透明塑料布根據(jù)帽檐的形狀剪出弧度，再在兩端縫上兩根繩子，根據(jù)頭部的大小，打上松緊合適的結(jié)，這樣，一個(gè)防油煙防油濺的帽子就做成了。3.百葉窗清理夾問(wèn)題：百葉窗清理起來(lái)非常麻煩。改進(jìn)方案：用一個(gè)燒烤夾子，兩塊百潔布，四根橡皮筋組成一個(gè)百葉窗清理夾。這個(gè)方法制作簡(jiǎn)單，清理起來(lái)也非常干凈。4.其他勞動(dòng)工具（出示圖片）小組討論交流五、勞動(dòng)反思你提出的改進(jìn)方案有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？在小組討論優(yōu)化方案時(shí),你們遇到了哪些問(wèn)題?是如何解決的?六、勞動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容我的獎(jiǎng)?wù)?/span>能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有工具的問(wèn)題 能提出有創(chuàng)意的工具改進(jìn)方案 能積極尋求解決問(wèn)題和方法 改進(jìn)后的工具更加省時(shí)省力 學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容，進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。 默讀課文內(nèi)容，了解改進(jìn)勞動(dòng)工具的需求。 閱讀課文內(nèi)容，思考勞動(dòng)工具的改造應(yīng)從哪幾個(gè)方面考慮。         小組探究學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)工具的改進(jìn)方案的設(shè)計(jì)。                    勞動(dòng)實(shí)踐，設(shè)計(jì)勞動(dòng)工具改進(jìn)方案，了解改進(jìn)黑板擦的四種思路。                  評(píng)價(jià)交流：發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)工具改進(jìn)方案的問(wèn)題。     根據(jù)已有問(wèn)題，完善優(yōu)化改進(jìn)方案。                勞動(dòng)拓展，學(xué)生思考與交流討論。                                   評(píng)一評(píng)，對(duì)照老師出示的內(nèi)容，給自己獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的“小星星” 。   了解本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。              掌握勞動(dòng)工具改進(jìn)方案的設(shè)計(jì)思路。                     培養(yǎng)學(xué)生思考與觀察能力，鍛煉學(xué)生探索勞動(dòng)工具的能力。    通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐的示例方案，更直觀地讓學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)改進(jìn)方案的設(shè)計(jì)思路          培養(yǎng)學(xué)生思考與交流的習(xí)慣。       培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和合作解決問(wèn)題的能力。                明確拖把和其他勞動(dòng)工具的改進(jìn)設(shè)想。    總結(jié)問(wèn)題并探討解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問(wèn)題的能力，并能通過(guò)勞動(dòng)反思自己的得與失。                           引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和反思總結(jié)自身在課堂的收獲和不足。 作業(yè)布置在日常學(xué)習(xí)或生活的過(guò)程中，你一定能發(fā)現(xiàn)常用勞動(dòng)工具的問(wèn)題吧。請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)有工具的問(wèn)題，設(shè)計(jì)幾個(gè)方案，和大家分享一下吧!  課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何提出和完善勞動(dòng)工具的改進(jìn)設(shè)計(jì)方案，培養(yǎng)了善于在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)還培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。總結(jié)回顧對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。板書(shū)                  提出改進(jìn)方案勞動(dòng)工具的改進(jìn)設(shè)計(jì)    完善改進(jìn)方案                  評(píng)價(jià)改進(jìn)方案    

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