含溶質(zhì)較多且溶解度隨溫度升高而增大
溶解度隨溫度升高而減小
托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、
試劑瓶、藥匙、膠頭滴管
洗潔精有乳化功能,能把油污分解成細(xì)小的小液滴,隨水流走,起到去油污的作用
例1 下列有關(guān)溶液的敘述錯(cuò)誤的是(　　)A.長期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C.一瓶合格的生理鹽水密封一段時(shí)間,不會(huì)出現(xiàn)渾濁D.實(shí)驗(yàn)室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率
方法技巧:(1)了解溶液的三個(gè)特征:均一、穩(wěn)定、混合物。(2)溶質(zhì)、溶劑和溫度對物質(zhì)溶解性的影響(氣體的溶解度還受壓強(qiáng)影響)。(3)乳化作用屬于物理變化。
方法技巧:(1)熟記溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義。(2)靈活運(yùn)用公式,溶質(zhì)質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及溶液質(zhì)量之間的轉(zhuǎn)化。
A.向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉B.在恒溫條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分C.向一定量硝酸鉀的不飽和溶液中不斷加入KNO3固體D.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
②稱量:用托盤天平稱量所需的氯化鈉,放入燒杯中。③量取:用量筒量取所需的水,倒入盛有固體的燒杯中。④溶解:用玻璃棒攪拌,使固體完全溶解。(注:溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,目的是加速溶解。溶解時(shí)必須在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒中)
⑤裝瓶:將配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中,蓋上瓶塞并貼好標(biāo)簽。(注:裝瓶過程中,溶液少量灑出對所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響)
(2)用濃溶液配制稀溶液①計(jì)算:計(jì)算所需濃溶液的體積和所需水的體積。②量取:用量筒量取濃溶液和水,倒入燒杯中。③混勻:用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。④裝瓶。
2.(2017廣州)下列說法不正確的是(　　)A.硝酸銨固體溶于水是吸熱過程B.乙醇與水混合可形成溶液C.飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于不飽和溶液D.氯化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐杏锌勺杂梢苿?dòng)的離子
3.(2019金平區(qū)模擬)欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說法正確的是(　　)A.過濾時(shí),用玻璃棒攪拌加快過濾速度B.蒸發(fā)時(shí),將蒸發(fā)皿中晶體全部析出后才停止加熱C.配制溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等D.配制溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放等步驟
A.實(shí)驗(yàn)①所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%B.實(shí)驗(yàn)說明25 ℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度是20 gC.實(shí)驗(yàn)③④所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D.實(shí)驗(yàn)④所得溶液中含溶質(zhì)20 g
A.對比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究相同溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性B.對比實(shí)驗(yàn)①和③,可研究不同溶質(zhì)在相同溶劑里的溶解性C.對比實(shí)驗(yàn)②和④,可研究不同溶質(zhì)在相同溶劑里的溶解性D.對比實(shí)驗(yàn)③和④,可研究相同溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性
溶液下層顏色較深,上層顏色較淺

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