1、知道書寫化學方程式的依據(jù)；2、掌握化學方程式的書寫和配平方法；3、通過書寫和配平化學方程，加深對質(zhì)量守恒定律的理解
對質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是（??? ） A.10 g冰受熱融化成10 g水 B.參加反應的氫氣和氧氣的體積，一定等于生成水的體積 C.反應物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量 D.參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
2C2H6+( )O2=6H2O+4CO2
原子種類 反應前數(shù)目 反應后數(shù)目 碳原子 C ` 氫原子 H ` 氧原子 O `
請寫出碳、磷、鐵與氧氣反應的文字表達式,再用化學式表達出來
磷+氧氣 五氧化二磷
鐵+氧氣 四氧化三鐵
Fe+O2→Fe3O4
用元素符號和化學式來表示化學反應的式子 叫化學方程式。
◇以客觀事實為依據(jù)，反應是真實存在的
寫出反應物和生成物的分子式
注明反應條件，生成物的狀態(tài)
水 氫氣 ＋ 氧氣
水分解的化學反應方程式：
分子式前面配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)使左右兩邊的每一種元素的原子總數(shù)相等
方法：最小公倍數(shù)法、觀察法、奇偶法等
注明反應條件，生成物狀態(tài)
寫出下列反應的化學方程式： 1、碳在氧氣中燃燒 2、磷在氧氣中燃燒 3、在硫酸銅（CuSO4）溶液中加入氫氧化鈉（NaOH）溶液
判斷：氫氣在氧氣中點燃時發(fā)生反應：
配平化學方程式的方法：
這種方法對一些簡單的方程式很有效，湊數(shù)進行配平。
找出關鍵元素（是O）。反應前、后該（氧）原子個數(shù)的最小公倍數(shù)是10
最小公倍數(shù)除以化學式中該原子的個數(shù)，把得到的數(shù)字寫到化學式前面。在O2前面配上計量數(shù)5，在P2O5前面配上計量數(shù)2
再配平其他原子。前后磷原子個數(shù)的最小公倍數(shù)是4，在P前面配上計量數(shù)4
找出關鍵元素（是O）：反應前、后某元素出現(xiàn)次數(shù)最多，并且短線兩邊該原子總數(shù)為一邊奇數(shù)、一邊偶數(shù)。
把奇數(shù)配成偶數(shù)（優(yōu)先考慮×2）
再配平其它原子和氧原子，短線變等號。
遇到原子團：一般作為整體考慮。
高錳酸根和錳酸根寫法是一樣的。
1、鐵＋氧氣 四氧化三鐵
2、甲烷＋氧氣 水＋二氧化碳
3、高錳酸鉀(KMnO4) 錳酸鉀(K2MnO4)＋二氧化錳＋氧氣
3Fe+O2 Fe3O4
CH4+2O2 CO2+2H2O
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
練習2:點燃酒精燈(C2H5OH)，火焰上罩一個干凈的燒杯，燒杯壁上出現(xiàn)水珠，將燒杯迅速正立，向燒杯中倒入少量澄清石灰水，并振蕩，石灰水變渾濁。寫出酒精燈燃燒的化學方程式。
練習3：根據(jù)信息寫出化學方程式
1、堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]經(jīng)加熱生成氧化銅、水和二氧化碳
2、鋁和稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣

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1 化學方程式

版本： 華師大版

年級： 九年級上冊

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