第6章  物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測卷一、選擇題（每小題2分，共40分）1. 為紀(jì)念元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國教科文組織將2019年定為“國際化學(xué)元素周期表年”。元素周期表揭示了紛繁復(fù)雜的事物背后所蘊(yùn)含的規(guī)律之美，在發(fā)現(xiàn)元素周期表的過程中，作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（    ）A. 門捷列夫  B. 法拉第  C. 奧斯特  D. 盧瑟福2. 為紀(jì)念盧瑟福在科學(xué)上的貢獻(xiàn)，人們將104號元素命名為。下列關(guān)于的元素符號書寫正確的是 （    ）A. rf    B. rF    C. Rf    D. RF3. 下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（    ）A. Zn   B. O    C. N2   D. CO4. 稀土用于制造芯片、CPU、雷達(dá)等高精度機(jī)械儀器，是寶貴且關(guān)鍵的戰(zhàn)略資源，世界上稀土產(chǎn)量70%出自我國。稀土中含化學(xué)元素周期表中鑭（La）、鈰（Ce）、鐠（Pr）等17種元素，稱為稀土元素。據(jù)圖判斷下列敘述中，不正確的是（    ）A. 鑭的元素符號為La     B. 鈰的相對原子質(zhì)量為140.12C. 鐠原子核內(nèi)有59個(gè)中子    D. 鑭原子的核電荷數(shù)為575. 用分別表示不同種類的原子，下列微觀示意圖中可以表示化合物的是（    ）如圖所示，甲模型表示失去一個(gè)電子的鈉離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，乙模型表示失去兩個(gè)電子的鎂離子和得到一個(gè)電子的氯離子的組合，則丙模型最可能表示下列哪一種化學(xué)式（    ）A. CO?B. NH?C. Al?O?D CaCO?7. 下列關(guān)于分子和原子的說法錯(cuò)誤的是（    ）A. 分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)B. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子C. 在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又可以結(jié)合成新的分子D. 分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔較大，原子之間間隔較小8. 地質(zhì)探礦隊(duì)發(fā)現(xiàn)，我國華東某地面積約幾萬平方公里地區(qū)的地磁場十分異常，該地區(qū)地下可能蘊(yùn)藏著可觀的…（    ）A. 銅    B. 鋁    C. 鐵    D. 銀9. 下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是（    ）A. 食鹽、食醋  B. 青銅器、空氣  C. 液氧、二氧化碳 D. 水、銅絲10. 下列描述正確的是（    ）A. H?O?中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)    B. 1個(gè)氧分子：O?C. 錳酸鉀的化學(xué)式：KMnO?     D. NH?NO?由4種元素組成11. 硝酸（HNO?）是常見的酸，具有較強(qiáng)的腐蝕性。硝酸中N元素的化合價(jià)是（    ）A. +3    B. -3     C. +5     D. -512. 從下列圖片中不能獲取的信息是（    ）A. 微粒之間有間隙    B. 原子是由原子核和電子構(gòu)成的C. 水分子在不斷運(yùn)動(dòng)    D. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子13.C?? 金剛石和石墨是常見的碳單質(zhì)，關(guān)于它們的以下說法錯(cuò)誤的是（    ）A. 它們都屬于晶體B. 它們都由原子構(gòu)成C. 它們都有導(dǎo)電性D. 它們都可以燃燒14. “景寧惠明茶”是麗水的十大特產(chǎn)之一，茶葉中的“鉀”能夠利尿消腫、“氟”能有效預(yù)防齲齒。這里的鉀、氟是指（    ）A. 單質(zhì)   B. 原子   C. 離子   D. 元素15. 金剛石、石墨、木炭和C??都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是（    ）A. 都是黑色固體B. 在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳C. 碳原子的排列方式相同D. 一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化16. 豆?jié){被稱為“植物奶”，是因?yàn)槠浜写蠖巩慄S酮（C1?H??O?），具有延緩衰老的功能。下列關(guān)于異黃酮的說法正確的是（    ）A. 異黃酮分子中含有氧分子B. 異黃酮的相對分子質(zhì)量是222克C. 異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成D. 異黃酮分子中碳、氫、氧三種原子的質(zhì)量比為15∶10∶217. 有一瓶氣體，只含有C、O兩種元素，通常情況下這瓶氣體不可能是（    ）A. 一種化合物     B. 兩種單質(zhì)組成的混合物C. 兩種化合物組成的混合物  D. 一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物18. 實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)生的基本科學(xué)素養(yǎng)之一。粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（    ）19. 思維導(dǎo)圖有助于建構(gòu)知識，如圖是小姚建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導(dǎo)圖，其中“▲”應(yīng)填入的是（    ）A. 原子   B. 中子   C. 電子   D. 質(zhì)子20. 如圖表示甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)的圖像，其中判斷正確的是（    ） A. 甲是晶體、乙是非晶體   B. 甲是非晶體、乙是晶體 C. 甲、乙都是晶體    D. 甲、乙都是非晶體二、填空題（除注明外，每空2分，共36分）21. （2分）寫出下列化學(xué)用語中關(guān)于數(shù)字“2”的意義：（1）2H：                   。 （2）H?：                 。22. （2分）現(xiàn)由氫、氧、鈣三種元素中的一種或幾種組成物質(zhì)，請寫出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式：（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物：          。（2）由上述三種元素組成的化合物：          。23. 除去粗鹽中的少量泥沙，第一步操作是溶解，溶解時(shí)應(yīng)在          （填一種儀器名稱）里進(jìn)行；第二步操作是對制成的液體進(jìn)行          （填一種操作名稱）；第三步操作是將濾液加熱蒸發(fā)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)應(yīng)停止加熱。以上三步操作中都要用到的一種儀器是          ，它在第二步操作中的作用是引流。24. 下列八種物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的有         ，屬于氧化物的有         。（填序號）①液態(tài)氧  ②潔凈干燥的空氣  ③二氧化碳  ④氯酸鉀  ⑤硫  ⑥冰水混合物⑦含鐵70%的氧化鐵  ⑧氯化鈉25. 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，表中①處元素的元素符號為          ，表中②處元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式可表示為          ，表中③處元素的種類屬于          元素。（填“金屬”或“非金屬”）26. C??、金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)模型如圖所示，圖中小圓圈均代表碳原子。（1）固態(tài)時(shí)，C??屬于          （填“離子”“原子”或“分子”）晶體。（2）下列關(guān)于金剛石和石墨說法正確的是          。①兩種物質(zhì)中的碳原子大小相同  ②兩種物質(zhì)中原子的空間排列方式相同  ③兩種物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳27. 有A、B兩種元素，它們的相對原子質(zhì)量分別為28和16，化合價(jià)分別為+4、-2，則A、B元素組成的化合物的相對分子質(zhì)量為          。28. 如圖所示，下列A~E容器中分別盛有不同的物質(zhì)，其中所盛物質(zhì)屬于化合物的是          ，屬于混合物的是          。（填相應(yīng)的字母編號）29. 根據(jù)元素相關(guān)知識回答下列問題。（1）如圖是元素周期表中的銦元素，下列說法中正確的是（    ） A． 是非金屬元素 B． 質(zhì)子數(shù)為49C． 相對原子質(zhì)量是114.8gD． 與其他元素的根本區(qū)別是中子數(shù)不同（2）（4分）用元素符號表示：①氧氣：          ；②氮元素：          ；③氧化鋁：          ；④碳酸鈉：          。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共12分）30. 探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘。【實(shí)驗(yàn)過程】    1911年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子（帶正電）轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來。【解釋與結(jié)論】（1）盧瑟褔所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是原子結(jié)構(gòu)中的           。（2）1微米金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變，說明           。A. 原子的質(zhì)量是均勻分布的B. 原子內(nèi)部絕大部分空間是空的（3）科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個(gè)過程，通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為以下的          。31. 放學(xué)回到家，柯雪發(fā)現(xiàn)受傷的膝蓋在下午跳遠(yuǎn)時(shí)有一些沙子沾在上面，她想用生理鹽水沖洗一下傷口，但家里沒有生理鹽水，科學(xué)課上不是學(xué)了溶液的配制嗎，我也來試試。下面是柯雪利用家里的粗鹽配制鹽水的部分操作，請回答相關(guān)問題。（1）找出圖中有錯(cuò)誤操作的序號：          。（2）配制0.9%的鹽水時(shí)，在用量筒量取991毫升水時(shí)，用燒杯往量筒中加水，非常容易倒過多而超過991毫升，小心從燒杯中倒掉一些，量筒中的水又很容易不足，請幫助柯雪剛好取水991毫升，你的方法是                                            。（3）她稱取9克干燥好的食鹽時(shí)，未將原在0.5克位置的游碼歸零，就用平衡螺母將天平調(diào)平衡，再在右盤放了9克砝碼，在左盤加鹽至再次平衡，請問此時(shí)左盤的食鹽是        克。四、分析計(jì)算題（每題6分，共12分）32. 用乙烯利催熟的香蕉對人體有沒有害？據(jù)資料顯示：乙烯利（化學(xué)式為C2H6ClO3P）是一種植物催熟劑，它的作用主要是通過釋放乙烯（化學(xué)式為C2H4），促進(jìn)水果成熟，是優(yōu)質(zhì)高效的植物生長調(diào)節(jié)劑，不會(huì)產(chǎn)生促進(jìn)兒童早熟等問題，對人體無害。試回答下列問題：（1）乙烯利（C?H?ClO?P）由          種元素組成。（2）乙烯利（C?H?ClO?P）中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是          。（3）計(jì)算5.6g乙烯（C?H?）中所含氫元素的質(zhì)量。           33. 維生素是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成，需從食物中攝取。（1）維生素C的化學(xué)式是C?H?O?，請計(jì)算維生素C中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為          。（2）上表是幾種水果的維生素C大致含量及某市場上的零售價(jià)格。若小明一天食用獼猴桃、蘋果、橘子各100克，則他攝入的維生素C的質(zhì)量是          mg。（3）成人每天維生素C的攝取標(biāo)準(zhǔn)是60毫克，假設(shè)某人一天中攝入的維生素C全部來自蘋果，他一天要吃          千克蘋果。參考答案第6章  單元檢測卷一、選擇題1—5. ACACB  6—10. CDCCB  11—15. CBCDB16—20. CBDAA二、填空題21. （1）2個(gè)氫原子  （2）一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子22. （1）H?O  （2）Ca（OH）?  23. 燒杯  過濾  玻璃棒24. ①⑤  ③⑥25. He  O?（或O?）  金屬 26. （1）分子  （2）①③27. 60  28. D  BCE  29. （1）B  （2）O?  N  Al?O?  Na?CO?三、實(shí)驗(yàn)探究題30. （1）原子核  （2）B  （3）C  31. （1）②  （2）先用燒杯往量筒中加水至約小于991mL，然后用膠頭滴管滴至991mL  （3）9四、分析計(jì)算題32. （1）5  （2）4∶1∶8  （3）0.8g33. （1）9∶1  （2）425  （3）1.2

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