
1.理解實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的反應(yīng)原理。2.掌握實(shí)驗(yàn)室制備氯氣基本裝置和操作的方法步驟
在實(shí)驗(yàn)室中,通常用氧化劑在酸性溶液里氧化Cl-的方法制備氯氣。例如:Ⅰ.MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2OⅡ. 2KMnO4+16HCl(濃)==2KCl+MnCl2+5Cl2↑+8H2O注意:反應(yīng)Ⅰ必須加熱,反應(yīng)Ⅱ不需要加熱。
1.實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的化學(xué)反應(yīng)原理
比較:⑴裝置A和B適用于MnO2與濃鹽酸加熱反應(yīng),裝置C適用于KMnO4與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)。
2.實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置
比較:⑵裝置B比A多著分液漏斗與燒瓶之間的聯(lián)通管。這段管的作用是調(diào)節(jié)分液漏斗與燒瓶之間的壓力平衡。
3.實(shí)驗(yàn)室制備、凈化、收集氯氣的系列化實(shí)驗(yàn)裝置[以MnO2與濃鹽酸加熱反應(yīng)為例]
例1 實(shí)驗(yàn)室用下列方法制取氯氣:①用含4 ml HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng);②用87 g MnO2與足量的濃鹽酸反應(yīng),若不考慮HCl的揮發(fā),則反應(yīng)后所得氯氣的物質(zhì)的量( ?。〢.方法①比方法②多B.方法②比方法①多C.兩種方法一樣多 D.無(wú)法比較【解析】MnO2與濃鹽酸反應(yīng)時(shí),只有濃鹽酸才反應(yīng),稀鹽酸不反應(yīng),則①中鹽酸沒(méi)有完全反應(yīng),生成Cl2小于1 ml;②中MnO2完全反應(yīng),1 ml MnO2(即87 g)完全反應(yīng)生成1 ml Cl2,故方法②比方法①多。【答案】 B ?
例2 實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和MnO2制Cl2,并以干燥的Cl2為原料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置如下圖所示。
⑴裝置B、C中應(yīng)盛放的試劑名稱分別為 、 ?。粡腁裝置導(dǎo)出的氣體若不經(jīng)過(guò)B、C裝置而直接進(jìn)入D管,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的不良后果是 。⑵實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃A處的酒精燈,讓Cl2充滿裝置,再點(diǎn)燃D處酒精燈,寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。⑶F裝置所起的作用是 、 。⑷用石灰乳吸收氯氣可制得漂粉精,寫出工業(yè)制漂粉精反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【解析】⑴濃鹽酸具有揮發(fā)性,Cl2中含有HCl、H2O(g),依次通過(guò)盛有飽和食鹽水、濃硫酸的洗氣瓶除去HCl、H2O(g),得到干燥的Cl2。HCl、H2O(g)都能與鐵反應(yīng)生成H2,H2和Cl2混合在加熱時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸。⑵Fe與Cl2在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成FeCl3,化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2 2FeCl3。
⑶Cl2有毒,污染環(huán)境,所以不能直接排放到空氣中,堿石灰的成分是CaO和NaOH,Cl2能和CaO、NaOH反應(yīng),所以可用堿石灰處理尾氣,空氣中有水蒸氣,堿石灰還能吸收水蒸氣,防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E中,所以可作干燥劑。
⑷Cl2和Ca(OH)2反應(yīng)生成CaCl2、Ca(ClO)2和H2O,化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2 ===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。
【答案】⑴飽和食鹽水 濃硫酸 未經(jīng)除去的氯化氫和水蒸氣隨Cl2進(jìn)入D中和鐵能反應(yīng)生成H2,H2和Cl2混合會(huì)發(fā)生爆炸?、?Fe+3Cl2 2FeCl3?、俏斩嘤嗟腃l2,防止污染環(huán)境 防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E中⑷2Cl2+2Ca(OH)2 ===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。
變式1 某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)分別對(duì)氯氣和氯水的性質(zhì)進(jìn)行探究。
Ⅰ.下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(部分夾持裝置已略)。
⑴制備氯氣選用的藥品為二氧化錳和濃鹽酸,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。⑵裝置B中飽和食鹽水的作用是 ?。煌瑫r(shí)裝置B還能監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象 。⑶設(shè)置裝置C的目的是驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處最好依次放入 ?。ㄌ钚蛱?hào))。①干燥的有色布條?、跐駶?rùn)的有色布條?、蹓A石灰?、軣o(wú)水氯化鈣 ⑤濃硫酸⑷當(dāng)向裝置D中緩緩?fù)ㄈ胍欢柯葰鈺r(shí),D中的溶液逐漸變?yōu)椤 ∩?;再打開裝置D的活塞,將裝置D中少量溶液滴入錐形瓶E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是 。 ?
【答案】⑴MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O?、瞥l2中的HCl B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,形成水柱 ⑶②、④、①?、赛S E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色【解析】⑴制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O⑵反應(yīng)過(guò)程中氯化氫和水蒸氣是氯氣中的雜質(zhì),裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl;裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,發(fā)生堵塞時(shí)B中的壓強(qiáng)增大,B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,形成水柱。?
⑶設(shè)置裝置C的目的是驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性。驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,要驗(yàn)證干燥氯氣無(wú)漂白性,在濕潤(rùn)的有色布條中,氯氣和水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性,Ⅱ中都是干燥劑,再通入濕潤(rùn)的有色布條不能驗(yàn)證氯氣的漂白性,所以C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入濕潤(rùn)的有色布條、無(wú)水氯化鈣、干燥的有色布條,所以選②、④、①。⑷D中是溴化鈉,當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r(shí),氯氣和溴化鈉反應(yīng)生成溴單質(zhì),可以看到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)辄S色。打開活塞,將裝置D中含溴單質(zhì)的少量溶液加入含碘化鉀和苯的裝置E中,溴單質(zhì)和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)溶于苯呈紫紅色,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色。
這是一份魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)第2節(jié) 硫的轉(zhuǎn)化評(píng)課課件ppt,共20頁(yè)。PPT課件主要包含了濃硫酸,燒杯內(nèi)壁,盛有水的燒杯,玻璃棒,致密的氧化物薄膜,鐵質(zhì)或鋁質(zhì),二氧化硫,三氧化硫,水蒸氣,酸性物質(zhì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份化學(xué)必修 第一冊(cè)第3節(jié) 化學(xué)中常用的物理量——物質(zhì)的量多媒體教學(xué)ppt課件,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了氣體摩爾體積,是錯(cuò)是對(duì),解釋未說(shuō)是標(biāo)況下,概括·整合等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份魯科版 (2019)必修 第一冊(cè)第3節(jié) 氮的循環(huán)評(píng)課課件ppt,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了硝酸的物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),1具有酸的通性,3硝酸的強(qiáng)氧化性,硝酸與銅的反應(yīng),~2e-,~6e-,氧化性和酸性,離子方程式,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功