閱讀下面的文字，完成1-3題。
在我還住在三合院的童年，后院的圍籬幾乎被牽?；ò?，牽牛花的藤蔓總是把竹籬織成一道花墻，在春天時(shí)，好像在竹籬上點(diǎn)燃的焰火，爆開(kāi)！
竹籬外的坡地，牽牛花的焰火爆得更燦爛。
那被一般人認(rèn)為卑賤、毫不起眼的牽牛花，其實(shí)有著極美麗的顏色，有白、粉紅、淺紫與寶藍(lán)；（ ）?？上У氖?，它不能久放，只要被采下來(lái)，剎時(shí)便枯萎了。
我時(shí)常想，如果要票選一種可以代表家鄉(xiāng)的花。我會(huì)投票給牽?；?，因?yàn)閺谋钡侥希晕髦翓|，牽?；ǖ奶俾窠z線(xiàn)一樣，緊緊包覆這個(gè)美麗的地方。牽?；ǖ拿忠惨擞诼?lián)想，牽?；ㄓ纸小俺仭?，因?yàn)樗宄渴㈤_(kāi)的緣故。這名字。使我想起“透早就出門(mén)，天尾漸漸光”的臺(tái)灣農(nóng)村父老的背影。
“朝顏”便是早上的臉。你看，家鄉(xiāng)大地早上的臉是多么美的早上，朝顏上還掛著昨夜露珠的晶瑩哩！
1．下列填人文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．也有著極動(dòng)人的姿態(tài)，花藤婉轉(zhuǎn)、優(yōu)雅、修長(zhǎng)。
B．花藤婉轉(zhuǎn)、優(yōu)雅、修長(zhǎng)，也有著極動(dòng)人的姿態(tài)。
C．也有著婉轉(zhuǎn)、優(yōu)雅、修長(zhǎng)的花藤，姿態(tài)極動(dòng)人
D．姿態(tài)極動(dòng)人，花藤婉轉(zhuǎn)、優(yōu)雅、修長(zhǎng)。
2．下列各項(xiàng)中，和文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（ ）
A．回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。
B．接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
C．遙望洞庭山水翠。白銀盤(pán)里一青螺。
D．一水護(hù)田將綠繞。兩山排因送青來(lái)。
3．文中畫(huà)橫線(xiàn)的語(yǔ)句有語(yǔ)病請(qǐng)修改。



4.下圖是某同學(xué)擬定的家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查活動(dòng)流程圖。

請(qǐng)把這個(gè)流程圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字。要求：內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，110字左右。



5. 下面是介紹端午節(jié)的思維導(dǎo)圖，其中有六處空白，請(qǐng)結(jié)合文化常識(shí)并根據(jù)圖表內(nèi)容合理推斷，在空白處填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或短語(yǔ)。



6. 某班舉辦了“尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是活動(dòng)中的兩項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。
（l）【尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)名人】請(qǐng)從下面?zhèn)溥x的名人中選一位參照示例作簡(jiǎn)要介紹。
備選名人：紀(jì)信 落下閎 司馬相如 陳壽
朱德 張瀾
示例：魯迅，現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。著《彷徨》，作《吶喊》，以筆代戈，戰(zhàn)斗一生，鑄就“民族魂”。


（2）【遍數(shù)家鄉(xiāng)特產(chǎn)】請(qǐng)選擇你家鄉(xiāng)的一種名優(yōu)特產(chǎn)，為其擬寫(xiě)一則宣傳語(yǔ)。（不超過(guò)20字）


7. 閱讀下面的表格，請(qǐng)你站在不同人物的角度思考，歸納出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，并寫(xiě)出一個(gè)可以進(jìn)行研究的問(wèn)題。要求：觀(guān)點(diǎn)鮮明，表述簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言連續(xù)。
（1）如果站在教育工作者的角度，觀(guān)點(diǎn)是 ，可以進(jìn)行研究的問(wèn)題是 。
（2）如果站在商人的角度，觀(guān)點(diǎn)是 ，可以進(jìn)行研究的問(wèn)題是 。
8.下面的文字中有六處存在問(wèn)題，請(qǐng)依次找出來(lái)并改正。
關(guān)于征集農(nóng)家樂(lè)徽標(biāo)的啟示
各位網(wǎng)友和游客：
本農(nóng)家樂(lè)是一家改革開(kāi)放后涌現(xiàn)出來(lái)的規(guī)模型連鎖企業(yè)，為響應(yīng)國(guó)家實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興的目標(biāo)，提升檔次，做強(qiáng)企業(yè)，造福一方，現(xiàn)決定面向社會(huì)征集徽標(biāo)。
徽標(biāo)要求體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：①背景：藍(lán)天白云、綠水青山；②民族特色：農(nóng)莊木屋結(jié)構(gòu)、大紅燈籠；③象征意義：中華傳統(tǒng)文化；④構(gòu)圖簡(jiǎn)潔、色彩鮮明、和諧。
徽標(biāo)一旦選中，重酬，過(guò)時(shí)不候！
歡迎垂詢(xún)！
綠水青山農(nóng)家樂(lè)
2022年元月


調(diào)查選項(xiàng)
調(diào)查結(jié)果
大學(xué)生人數(shù)所占比例
生活用品
名牌衣服、手機(jī)、
電腦、MP4
70%
日?；顒?dòng)
生日會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)、
歡送會(huì)、慶祝會(huì)
95%
月費(fèi)用
2 000元
65%
年費(fèi)用
40 000元
58%
課時(shí)把關(guān)練參考答案
二 家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查
1.A 2.C
3. ①將“的早上”去掉；②將“昨夜露珠的晶瑩”改為“昨夜晶瑩的露珠”。
4. 示例：家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查活動(dòng)先要以調(diào)查問(wèn)卷、專(zhuān)家訪(fǎng)談、實(shí)地考察等方式進(jìn)行情況調(diào)查，然后以去偽存真、去末取本的原則進(jìn)行資料整理，最后按照確定主題、擬定提綱、起草報(bào)告、修改定稿的步驟撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
5. 示例：①農(nóng)歷五月初五 ②起源 ③別稱(chēng) ④習(xí)俗 ⑤插艾草 ⑥影響
6. 示例：（1）紀(jì)信，漢朝將軍，隨劉邦抗暴秦，伐西楚，屢建功勛，成忠義化身。（2）絲綢——悠悠絲傳情，縷縷綢生輝。（突出名優(yōu)特產(chǎn)的特點(diǎn)、功用等即可）
7. （1）大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)過(guò)高 如何引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi) （2）大學(xué)生已成為龐大的消費(fèi)群體 怎樣到大學(xué)里去尋找餐飲、服裝、高科技電子產(chǎn)品等行業(yè)的巨大商機(jī)
8. ①“啟示”改為“啟事”。②“網(wǎng)友和游客”改為“網(wǎng)友”或“游客”。③“為響應(yīng)……的目標(biāo)”改為“為響應(yīng)……的號(hào)召”。④“構(gòu)圖簡(jiǎn)潔、色彩鮮明、和諧”改為“構(gòu)圖簡(jiǎn)潔，色彩鮮明、和諧”或“構(gòu)圖簡(jiǎn)潔、色彩鮮明和諧”。⑤“過(guò)時(shí)不候”改為“截止時(shí)間為×月×日”。⑥“垂詢(xún)”改為“咨詢(xún)”。

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二 家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查

版本： 人教統(tǒng)編版

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