請(qǐng)小朋友們聽(tīng)老師讀一讀兒歌，一邊聽(tīng)一邊用手在圖片上指出兒歌里說(shuō)到的內(nèi)容吧！
小鳥(niǎo)說(shuō)：早，早，早，你為什么背上小書包？
我去上學(xué)校，天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。
聽(tīng)老師讀前兩句，說(shuō)一說(shuō)：你能回答小鳥(niǎo)兒的問(wèn)題嗎？你為什么背上小書包？
請(qǐng)同學(xué)們自豪地一起讀：
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早，早，早，你為什么背上小書包?”
老師讀一句，你來(lái)讀一句，要帶著快樂(lè)的心情去朗讀哦！
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。
小鳥(niǎo)說(shuō):“早，早，早，你為什么背上小書包?”
我去上學(xué)校，天天不遲到。
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。
接下來(lái)，我們跟著音樂(lè)一起來(lái)唱唱這首歌吧！
你喜歡校園里的什么地方？為什么？
我喜歡校園里的操場(chǎng)。因?yàn)樵谀抢镂覀兡軌蝈憻捝眢w，自由地游戲。
我喜歡校園里的圖書室。因?yàn)樵谀抢镂覀兡軌驅(qū)W到好多好多知識(shí)。
我們都是（ ）小學(xué)一年級(jí)（ ）班的小學(xué)生了，在班級(jí)里可以認(rèn)識(shí)很多老師和同學(xué)。大家舉起小手說(shuō)一說(shuō)，自己都認(rèn)識(shí)哪些老師吧！可以用下面的句式說(shuō)哦！
（ ）老師，是我們的數(shù)學(xué)老師。
（ ）老師，是我們的體育老師。
（ ）老師，是我們的音樂(lè)老師。
認(rèn)識(shí)了我們的新老師后，我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下旁邊的同學(xué)吧！四人一組互相認(rèn)識(shí)。
我叫（ ），我是（ ）小學(xué)一年級(jí)（ ）班的小學(xué)生，我喜歡（ ）。
上節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了《上學(xué)歌》，讓我們一起跟著音樂(lè)再唱一唱吧！
天天上學(xué)不遲到
學(xué)習(xí)了《上學(xué)歌》，你覺(jué)得怎樣才能當(dāng)好小學(xué)生？
按時(shí)起床，不睡懶覺(jué)
刷牙洗臉動(dòng)作快，不拖拉
小學(xué)生首先要做到上學(xué)不遲到，大家想一想，怎樣才能不遲到呢？
同學(xué)們，剛才唱了《上學(xué)歌》，知道了小學(xué)生到學(xué)校里除了不遲到，還要愛(ài)學(xué)習(xí)。你們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)什么？成為小學(xué)生后，還想學(xué)習(xí)什么？
討論：怎樣做才是愛(ài)學(xué)習(xí)呢？
我們愛(ài)學(xué)習(xí)，當(dāng)然還要愛(ài)勞動(dòng)，相信你們?cè)谏钪?，都是勞?dòng)小能手，你能試著用“我會(huì)________ ?！边@樣的句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？
上課是學(xué)習(xí)的重要方式，怎樣上課呢？我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《上課歌》。
丁零零，上課了，快進(jìn)教室來(lái)坐好，書本文具放整齊。老師說(shuō)話認(rèn)真聽(tīng)，回答問(wèn)題聲音響，大家夸我做得好。
你來(lái)聽(tīng)老師的指令，做動(dòng)作吧！
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)：“早，早，早，你為什么背上小書包？”
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們是小學(xué)生啦。我們要天天上學(xué)不遲到，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。讓我們?cè)僖黄鹱x一讀《上學(xué)歌》吧！

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