《用6-9的乘法口訣求商》教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:結(jié)合具體情境,學(xué)習(xí)用69的乘法口訣求商。2、過程與方法:經(jīng)歷用69的乘法口訣求商的過程,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3、情感態(tài)度與價值觀:在與同伴共同探討計算方法的活動中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點教學(xué)重點:能熟練地用69的乘法口訣正確求商。教學(xué)難點:69的口訣求商并解決實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:課本、電腦、學(xué)具教學(xué)過程:復(fù)習(xí)舊知。師:同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用25的乘法口訣來求商,下面老師來檢查一下你們學(xué)的怎么樣。出示課件。1)、把口訣填寫完整。 二(  )得六      )四十二    四(  )二十   )五二十五   四(  )十六   )五十五2)、直接寫得數(shù)。 15 ÷3=    10 ÷5=     12÷4=       9÷3=      4 ÷2=     20÷5= 師:同學(xué)們學(xué)的都不錯,今天我們繼續(xù)往下學(xué)習(xí),用69的口訣來解決問題。創(chuàng)設(shè)情境,引入課題。師:同學(xué)們,上節(jié)課老師帶領(lǐng)你們?nèi)ソ纪饴糜危杉藙又参锏臉?biāo)本,今天,我們繼續(xù)和書上的小朋友們一起來學(xué)習(xí)制作標(biāo)本。(課件出示信息窗情境圖)探究新知:師:看,小朋友們要做的是植物標(biāo)本,請同學(xué)們仔細(xì)觀察情境圖,快來說一說,你觀察到了什么?生:有42 紅花   56 片黃葉    72片綠葉有3個同學(xué)再做小花的標(biāo)本   3個同學(xué)再做樹葉的標(biāo)本師:同學(xué)們觀察的真仔細(xì) 。那么,根據(jù)這些數(shù)學(xué)數(shù)字,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?生:制作一件標(biāo)本需要6朵花,42朵花能制作幾件標(biāo)本?制作一件標(biāo)本需要8件黃葉,56片黃葉能制作幾件標(biāo)本?制作一件標(biāo)本需要9片長葉,72片長葉能制作幾件標(biāo)本?師:同學(xué)們真棒!提出了這么多有價值的數(shù)學(xué)問題。現(xiàn)在我們就來一個一個的解決。制作一件標(biāo)本需要6朵花,42朵花能制作幾件標(biāo)本?你能用算式表示出來嗎 生:42÷6        教師板書:42÷6師:42÷6等于幾?你是怎么算出來的呢?先自己算一算,然后小組內(nèi)進(jìn)行交流。如果需要可以使用學(xué)具。哪個小組的同學(xué)來說一說你們組使用的方法。生:用學(xué)具來擺一擺。 用口訣六(七)四十二來計算師:同學(xué)們剛才想出了兩種求商的方法算出了42÷6的結(jié)果,其實我們都是在想幾個642,也就是用六七四十二這句口訣。師:你能根據(jù)這句口訣寫出兩道乘法算式和一道除法算式嗎 ?生:42÷7=6   6×7=42   7×6=42   師:你喜歡用哪種方法來計算?請你選擇自己喜歡的方法來解決下一個問題。制作一件標(biāo)本需要8件黃葉,56片黃葉能制作幾件標(biāo)本?師:請同學(xué)們說說你的算式.生:56÷8=7師:你是怎么算出來的?生:口訣七八五十六。師:還有最后一個問題,做一件標(biāo)本需要9片綠葉,72片綠葉能做幾件標(biāo)本?請同學(xué)們一起回答算式是:72÷9=8      你是怎么算的?   用口訣八九七十二4、鞏固提高:1)、基本練習(xí)。我說你寫2)、闖三關(guān)。第一關(guān):看誰算得快。第二關(guān):我是小法官。第三關(guān):比比誰聰明。課本72731、53)、吹泡泡。5、概括小結(jié)。        讓學(xué)生談收獲。·板書設(shè)       69的乘法口訣求商      1)、42朵花能做幾件標(biāo)本?         42÷7=6    口訣:六七四十二      2)、56片黃色的葉子能做幾件標(biāo)本?         56÷8=7    口訣:七八五十六      3)、72片綠葉能做幾件標(biāo)本?         72÷9=8      口訣:八九七十二 

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4. 用2~5的乘法口訣求商

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