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一、根據(jù)要求選擇正確答案。
1. 下列各組詞語中的生字書寫有誤的一項(xiàng)是( )
A. 截然 維恐 B. 傾覆 赤裸裸
C. 腫脹 覺察 D. 嚴(yán)峻 哀思
2.下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A.鞭炮 攪和 通霄 萬不得已
B.書藉 聊天 遠(yuǎn)眺 不可思議
C.明媚 驚惶 幼稚 司空見慣
D.玻璃 倒霉 唯恐 濤濤不絕
eq \a\vs4\al\c1(3.)下列詞語搭配完全正確的一項(xiàng)是( )
A. 增加水平 增強(qiáng)體質(zhì) 增長見識
B. 養(yǎng)成傳統(tǒng) 繼承習(xí)慣 發(fā)揚(yáng)精神
C. 改正方法 改進(jìn)錯(cuò)誤 改變結(jié)果
D. 端正態(tài)度 明確目的 消滅敵人
4.下列詞語的感情色彩屬于同一類的一項(xiàng)是( )
A. 烏合之眾 神通廣大 死得其所
B. 拔得頭籌 專心致志 鍥而不舍
C. 萬象更新 紙上談兵 無濟(jì)于事
D. 滔滔不絕 口若懸河 夸夸其談
5.下列詞語的書寫有誤的一項(xiàng)是( )
A. 見微知著 排山倒海 滔滔不絕
B. 白駒過隙 信守沾來 司空見慣
C. 抑揚(yáng)頓挫 囫圇吞棗 精兵簡政
D. 娓娓動聽 狂風(fēng)怒號 追根求源
6. 下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A. 電力網(wǎng)四通八達(dá)，排灌站星羅棋布。
B. 王老師不辭辛苦，三顧茅廬去看望生病在家的李曉明同學(xué)。
C. 在畢業(yè)晚會上，同學(xué)們吹拉彈唱，載歌載舞，真可謂“八仙過海，各顯神通”。
D. 一個(gè)很大很大的困難，除以14億，就會變得微不足道；一個(gè)很小很小的愛心，乘以14億，就會匯聚成愛的海洋。
7. 下列每組詞句中，加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)是( )
A. 走馬觀花 快走踏清秋
B. 自古及今 及日中則如盤盂
C. 從善如流 通國之善弈者也
D. 聲淚俱下 雖與之俱學(xué)
8.下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A. 老匠人正全神貫注地制作唐三彩，絲毫沒有留意周圍觀看的游人。
B. 短短幾十年，中國在航天科技領(lǐng)域取得了這么大的成就，真讓人不可思議。
C. 一談到《三國演義》，小明就滔滔不絕，真讓我們佩服。
D. 他正在那兒斬釘截鐵地雕刻著一枚印章。
9. 結(jié)合語境選詞填空，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
讀書是一種思維的訓(xùn)練、人格的修煉、內(nèi)心的歷練。所以，愛讀書的人，說話有________，擲地有聲；為人有________，豁達(dá)淡泊；生命有________，深遠(yuǎn)厚重。恰如張?jiān)獫?jì)先生所言，天下第一好事，還是讀書。
A. 質(zhì)量 分量 雅量 B. 雅量 質(zhì)量 分量
C. 分量 雅量 質(zhì)量 D. 分量 質(zhì)量 雅量
10.依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是( )
自由地讀書，________有樂趣，________常常能________書中某一個(gè)雋永的句子而豁然開朗，并對人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。
A. 即使 也 因而 B. 不但 而且 因?yàn)?br>C. 如果 就 因?yàn)? D. 盡管 還 因而
11. 依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
偉大的發(fā)明、杰出的成就________值得欣賞，______普普通通的一個(gè)巧思、一個(gè)小小的創(chuàng)意，________一件漂亮的衣服、幾句機(jī)智的玩笑，都同樣值得欣賞。我們________敞開胸襟，________一定會發(fā)現(xiàn)，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。
A. 固然 即使 以及 只要 才
B. 固然 但是 甚至 只要 就
C. 不僅 而且 以至 只要 就
D. 固然 即使 甚至 只要 才
12. [順義區(qū)]語句中填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖悄囊唤M？把它選出來。( )
(1)麗麗是______三年的三好學(xué)生。
(2)參加為期三天的“自然探秘”夏令營前，媽媽建議我?guī)┏Ｓ盟?，以便______突發(fā)身體不適的狀況。
(3)廬山讓我著迷，讓我難忘，讓我______。
A. (1)陸續(xù) (2)從容應(yīng)付 (3)想入非非
B. (1)連續(xù) (2)從容應(yīng)對 (3)想入非非
C. (1)繼續(xù) (2)從容不迫 (3)浮想聯(lián)翩
D. (1)連續(xù) (2)從容應(yīng)對 (3)浮想聯(lián)翩
二、根據(jù)拼音寫詞語。
pái huái zhǒnɡ zhànɡ shū jí qí zhì
（ ） （ ） （ ） （ ）
hé ǎi mó ɡuǐ kǒnɡ bù rán fànɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、把下列四字詞語補(bǔ)充完整。
______七八碎萬______更新______然不同
懸燈______彩 哄______大笑 優(yōu)哉______哉
行______積德 引人入______ 青面______牙
能______善舞 隨心所______ ______無人煙
______知非福 無______于事 ______合之眾
______精會神 得意________ 垂頭______氣
流水________ 一______二楚 誠心誠______
獨(dú)出心______ 千____萬____ 伶伶________
翻______倒柜 一聲不______ 怒氣________
五______四海 ______得其所 頭暈?zāi)縚_____
熱氣________ ________一息 司空見______
追根求______ ______而不舍 見____知____
無獨(dú)有______ 全神______注 ________動聽
______然而止 心有靈______ 迫不______待
______喜若狂 語______心長 春風(fēng)______面
四、根據(jù)意思寫成語。
1. 實(shí)在沒有辦法；不得不這樣。( )
2. 同樣看待，不分親疏厚薄。( )
3. 不可想象，不能理解。 ( )
4. 指意外的災(zāi)禍、事故，特指人的死亡。( )
5. 縮小機(jī)構(gòu)，精簡人員。 ( )
6. 一心一意；集中精神。 ( )
7. 心里平和，不急躁，不生氣。( )
五、根據(jù)語境，用“凝”字組成的不同詞語填空。
我們坐在土炕上( )著窗外，四周綠色的波浪( )了山野老農(nóng)十多年的心血，這巍巍青山就是他生命的歸宿，它們?nèi)绱饲f嚴(yán)而又( )。
六、根據(jù)句子的意思，在括號中填入加點(diǎn)詞語的近義詞。
eq \a\vs4\al\c1(1.) 有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的( )是牛角的，有的( )是紗燈。
eq \a\vs4\al\c1(2.) 全校運(yùn)動會上，大山在短跑比賽中( )，志杰在跳高比賽中( )，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。
七、根據(jù)解釋在橫線上填入合適的成語。
eq \a\vs4\al\c1(1.) 聽到這個(gè)消息，他被嚇得__________________(形容受驚而愣住的樣子)。
eq \a\vs4\al\c1(2.) 網(wǎng)傳“吃五花肉可防霧霾”，專家坦言____________________(聽到從來沒有聽到過的，形容事物非常稀罕)。
eq \a\vs4\al\c1(3.) 名利_____________________(比大雁的毛還輕，多形容輕微或不足道)，名節(jié)高于珠峰。
八、[通州區(qū)]結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。(填序號)
①拘謹(jǐn) ②滋潤 ③笨拙④終身受益
⑤心曠神怡⑥鄭重其事⑦振翅高飛⑧豁然開朗
音樂是人類的精神家園。一首好歌，可以______你的心田；一曲美妙的古箏樂，可以讓你在煩惱時(shí)感到______；一陣清亮的笛音，則能讓你在困惑時(shí)______。親愛的朋友，不要彷徨、不要等待，趕快______，飛向音樂的殿堂，盡情遨游吧！
九、讀句子，將正確答案的字母填入括號里。
eq \x(A.竟然 B.偶然 C.依然 D.果然)
(1)有些( )遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
(2)在寒冷的昆侖山上，這些來自亞熱帶的花籽兒( )發(fā)芽了。
(3)雖然這次考試我的成績不錯(cuò)，但我( )要繼續(xù)努力。
(4)昨天天氣預(yù)報(bào)說今天有雪，早上起來一看，( )下了好大的雪。
十、閱讀下面的材料，回答后面的問題。
材料一：復(fù)旦大學(xué)在2019年自主招生中，不僅看重考生的學(xué)業(yè)成績，還對考生進(jìn)行嚴(yán)格的面試，然后才決定是否錄取。
材料二：第十二屆CCTV青年歌手大賽上，除了評判選手的歌唱水平外，還有綜合知識問答這一環(huán)節(jié)，雖然只占1分，卻往往成為影響選手排名的關(guān)鍵因素。
材料三：某年，法國敲定了進(jìn)軍德國世界杯的23人名單，在預(yù)選賽中表現(xiàn)突出的球星皮雷，因在賽場上與人有過爭吵而未能入選。
材料四：首屆中國科技大學(xué)少年班學(xué)生謝彥波，被人們稱為“神童”“未來的諾貝爾獎獲得者”，因不能處理好與導(dǎo)師的關(guān)系，被迫中途結(jié)束了在美國的留學(xué)生涯。
1.請用簡潔的語言概括出你從材料中得到的信息。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________
2.面對球星皮雷、“神童”謝彥波，你想對他們說些什么？（3分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.閱讀了這些材料，你覺得現(xiàn)在自己還要做些什么？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案
一、ACDBB BCDCB BD
二、徘徊 腫脹 書籍 旗幟 和藹 魔鬼 恐怖 燃放
三、零 象 截 結(jié) 堂 游 善 勝 獠 歌
欲 荒 焉 濟(jì) 烏 聚 揚(yáng)揚(yáng) 喪 潺潺
清 意 裁 門 戶 俐俐 箱 吭 沖沖
湖 死 眩 騰騰 奄奄 慣 源 鍥 微
著 偶 貫 娓娓 戛 犀 及 欣 重 拂
四、1. 萬不得已 2. 一視同仁 3. 不可思議
4. 三長兩短 5. 精兵簡政 6. 專心致志
7. 心平氣和
五、凝視 凝聚 凝重
六、示例：1. 清一色 都 2. 勇奪第一 摘得桂冠
七、1. 目瞪口呆 2. 聞所未聞 3. 輕于鴻毛
八、.② ⑤ ⑧ ⑦
九、 (1)B (2)A (3)C (4)D
十、1.我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要鍛煉自己各個(gè)方面的能力。
2.球星皮雷、“神童”謝彥波，除了增強(qiáng)自己的專業(yè)能力，你們還得學(xué)會如何與人交往，學(xué)會尊重他人、理解他人。
3.我要全方位地鍛煉自己，不但要學(xué)習(xí)好，能力強(qiáng)，還要能與他人友好相處，友好合作。

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