深圳市勞動教育課程與教學資源庫建設(shè)
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上期回顧： 完成筒底的制作
觀察圖案，發(fā)現(xiàn)了什么？
制作鏡片—制作鏡筒—制作筒底—填充彩紙—制作觀察孔—裝飾萬花筒
快來選一選，誰的萬花筒最漂亮？
小小巧手：最佳創(chuàng)意：最佳美工：
萬花筒運用了光的反射原理。筒中間放置了由三面鏡子組成的三棱鏡，底部的彩色碎紙片經(jīng)過鏡子的反射，就會形成對稱的圖案，也就是從觀察孔里看到的變化無窮的“花”。
思考：為什么萬花筒會如此變化多端？
鏡子、變色玻璃、潛望鏡、廣角鏡
反射原理在生活中的運用：
萬花筒在生活中的運用：
社會萬花筒科學萬花筒藝術(shù)萬花筒……
萬花筒的寓意——無窮的變化
我做的萬花筒 我看到的美麗圖像

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活動13 玩轉(zhuǎn)巧妙萬花筒

版本： 北師大版

年級： 二年級

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