








小學(xué)人教部編版第六單元習(xí)作:我想對您說集體備課ppt課件
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這是一份小學(xué)人教部編版第六單元習(xí)作:我想對您說集體備課ppt課件,共23頁。PPT課件主要包含了媽媽我想對您說等內(nèi)容,歡迎下載使用。
明確題目要求1、說話的對象:父母、老師、鄰居叔叔、小伙伴等,除了書上所講到了,你覺得還可以對誰說說心里話?請同學(xué)說。2、確立中心:老師——為你操碎心媽媽——我已經(jīng)長大,別把我當(dāng)小孩鄰居——對我們家真誠的幫助小伙伴——不要起外號,不文明
老師——自己在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難,老師給予幫助,因此要寫寫心里話表示感謝。平時自己表現(xiàn)不好,老師鼓勵你,幫你解答難題,你也表示感謝。每次見到其他同學(xué)舉手回答問題得到老師的表揚感到羨慕,而自己因為膽小不敢舉手無法得到表揚感到的難過,希望老師能注意自己,給我機會。
除了書本上的提示以外,對于這些人你還有什么不同主題的心里話?可以傾訴煩惱,分享快樂,表示感謝,提提建議。
媽媽——媽媽對你悉心照顧,愛護你,你要對媽媽表示感謝,并表達對媽媽的愛,希望以后自己也能為媽媽分擔(dān)??吹狡渌瑢W(xué)在周末能和父母一起出外郊游玩耍,很羨慕,希望爸爸媽媽能在繁忙的工作中抽出時間,陪陪自己。希望媽媽不要為自己安排太多的補習(xí)班,能讓自己有更多的時間參加體育運動和做自己感興趣的事情。
小伙伴——感謝小伙伴給你幫助。因為近日以來和伙伴的爭執(zhí)感到悶悶不樂,想為自己的過錯道歉,重歸于好。曾因為掩飾自己的錯誤,對伙伴撒謊,或?qū)e人撒謊使伙伴受委屈了,說聲對不起。朋友要離別了,回憶美好的往事,表達不舍之情。
說話的對象定好了,中心也定好了。現(xiàn)在該如何寫好作文?
首先我們要明確寫作時人稱上的問題,
閱讀下面兩篇文章(片段),分析它們在人稱上有什么不同?哪一篇符合題目要求? 爸爸,我想對您說 “當(dāng),當(dāng)……”墻上的鐘已經(jīng)敲了好幾下,空蕩的房間里一片寂靜。 此時,爸爸一個人坐在那兒,一言不發(fā)。而我則獨自一個人走在街頭,因為一件小事而與爸爸爭吵的我,負氣跑了出來。 本來,今天是父親節(jié),卻沒有想到會弄成這樣。一個人走著,冷風(fēng)刺骨。我把手緊緊插進口袋中。想走,卻不知道該去何方?!?br/> 老師,我想對您說 今天是教師節(jié)。老師,我想對您說:“節(jié)日快樂!” 老師,記得初一那年,是您帶我走進課堂,雖然我不是班長,卻您很信任我;初二那年,您不是班主任,但依然是我的老師;初三那年,您仍想讓我做您的科代表,可是還是沒有機會,您很失望,我也很失望。三年了,我們一起走過來了;三年了,我們的朋友關(guān)系如當(dāng)初一樣;三年了,您我不再是師生,而昔日的一切卻還在眼前。……
提到說話對象時,也就是對方時,應(yīng)該運用第二人稱“您”或者“你”來寫。
以主題“媽媽——我已經(jīng)長大,別把我當(dāng)小孩”為例教你寫作文。
文章開頭開門見山: 最好點明你心里話的中心是什么——就是“我已經(jīng)長大,別把我當(dāng)小孩”。 媽媽,您為我付出的太多太多了,我非常感謝您對我的養(yǎng)育之恩。可是,在我的心里還有很多話想對您說,今天,您就讓我以文字的方式一吐為快吧!媽媽,您別把我當(dāng)小孩看了。 媽媽,在您的眼里,我是一個永遠長不大的孩子,像在雄鷹羽翼下生活的小小鳥,永遠也不能展翅翱翔。
心里話不能只是單純抒發(fā)自己的想法,還要寫出觸動你有此想法的事情是什么。寫出具體的事件,可以讓文章的內(nèi)容豐富,真實,有說服力。1、寫一件能說明媽媽把你當(dāng)小孩的事。比如:你想洗碗但媽媽不讓;你想一個人上學(xué)媽媽擔(dān)心不允許;你想自己背書包,但媽媽心疼你堅持要她幫你背。2、寫一件能說明你不再是小孩的事情。煮好飯等媽媽回來,自己收拾房間啊,自己坐公共汽車回家等。
有一次,我們吃完飯,我看見您很累的樣子。于是站起來要收拾碗筷。你看見了,大聲問我:“你要干什么?” 我說:“我想幫您收拾碗筷呀!”您說:“哎,小孩子,你懂什么,不會洗就不要亂來?;厝プ龉φn吧?!?我只好走回房間,繼續(xù)復(fù)習(xí)功課了。 媽媽呀,其實我已經(jīng)不再是小孩了,你應(yīng)該讓我做一些事情,因為我長大了。
一稿中的作文基本上能把意思表達清楚,但是就是寫地不夠具體,也沒達到字數(shù)要求,很多同學(xué)苦惱怎么辦?方法有:1、加入人物的對話、神態(tài)、動作、心理描寫。2、除了寫媽媽把你當(dāng)小孩的事情外,還可以謝謝能證明你不再是小孩的事情,使你的話更有說服力。3、好的開頭結(jié)尾還是很總要的。
媽媽,您為我付出的太多太多了,我非常感謝您對我的養(yǎng)育之恩。可是,在我的心里還有很多話想對您說,今天,您就讓我以文字的方式一吐為快吧!媽媽,您別把我當(dāng)小孩看了。 媽媽,在您的眼里,我是一個永遠長不大的孩子,(像在雄鷹羽翼下生活的小小鳥,永遠也不能展翅翱翔。)
記得那一次,我們一家人吃完飯,坐在沙發(fā)上休息看電視。我看了看一旁的您正靠在椅背上閉目養(yǎng)神,一副勞累的樣子。我很心疼,于是站起來走到飯桌旁收拾起碗筷來。鐺鐺的碗筷碰撞聲驚醒了您,您嗖的一下站起來,一個箭步?jīng)_過來?!澳阋墒裁矗俊蹦愦舐晢柕?。我說:“我想幫您收拾碗筷呀!”您馬上搖搖頭,擺擺手說:“哎,小孩子,你懂什么,不會洗就不要亂來。媽媽不用你幫忙,你好好回房間復(fù)習(xí)就好了,這些家務(wù)不是你做的。”說著便把我手中的碗筷沒收了。我只好怏怏地走回房間,繼續(xù)復(fù)習(xí)功課了。
我親愛的媽媽呀,當(dāng)我看到你平日勞累的身影的時候,當(dāng)我撫摸到你額間隱約可見的白發(fā)的時候,當(dāng)我眼前出現(xiàn)你不停捶打著酸疼的腰背的情形的時候,我的心就不禁疼起來。我親愛的媽媽,您為了照顧好我和爸爸,付出了許多,累壞了自己,就讓我這個做女兒的來盡一點孝心吧,您就不要阻止我了。心理描寫
媽媽,其實我已經(jīng)長大,我已經(jīng)不再是你眼中的小孩了。 您還記得那一次嗎?你出差不在家,本來吩咐我倆出去外面的飯店吃飯,但是最后我和爸爸還是決定自己動手做飯。我們分工合作,爸爸當(dāng)大廚師,我在旁邊當(dāng)小助手。我還負責(zé)洗碗和洗菜呢。盡管一開始的時候,我洗得不干凈,還把衣服弄濕了,但爸爸沒有責(zé)怪我,還教我怎樣才洗得干凈,洗得快。最后我出色地完成了任務(wù),得到了爸爸的贊揚。那一刻,我真的很有成就感,我覺得我自己長大了,能為父母分擔(dān)重擔(dān)了。
媽媽,請你休息一下吧。讓我自己也來動動手,做自己該做的事情,同時也來分擔(dān)一下您的重擔(dān),盡一點孝心。因為我不再是小孩了。 希望很快我就能站在您的身邊,與您一起一邊說笑一邊勞動,那是多么溫馨的場景啊。
小伙伴,我想對你說 親愛的小明,你好嗎?最近我們吵架了,不再理會對方了。我很難受,很想對你說聲對不起。
那一天,我和你走在上學(xué)路上,談?wù)撝蠋煵贾玫囊坏浪伎碱}。我和你有不同意見,發(fā)生了分歧,越爭聲音越大,后來竟大打出手,打得兩個人都鼻青臉腫。來到教室,老師問:“你們的臉為什么青一塊紫一塊的?”我們低著頭一聲不吭。老師一再追問,我只好說是在在路上摔了一跤。老師沒有責(zé)怪我們,讓我們回座位了。我和你誰也沒有理誰,只管回到座位,自己讀書。下課以后,看著坐在我前面的你一直都沒有回頭看我,我的心中冒起了無名火:“哼,你不理我,我也不理你,有什么了不起的。以后就各走各的路。我們不再是兄弟!”(心理買描寫)
這幾天,我們形同陌路人。放學(xué)的時候,我一個人背著書包,走在大街上。雖然街上人很多,但是我覺得我的世界是冷清的。因為少了你活潑的身影,沒有了我們互相打鬧玩耍的情景,聽不見你朗朗的笑聲……看著其他同學(xué)和他們 的朋友勾肩搭背地走在放學(xué)路上,而我只能形單影只,我的心就很難受,眼淚都快流出來了。
曾經(jīng)我們是多么好的朋友啊。有一次,媽媽給了我十塊錢,我要買彩色筆。我拿著錢,去學(xué)校附近的一家學(xué)習(xí)用品商店。剛走到學(xué)校門口,兩個不知名的高年級的學(xué)生,把我拉到了一個角落,要我把錢給他們。我說:“不行?!彼麄儞]起拳頭要打我。這時,你仿佛從天而降,沖了過來,用你瘦弱的身體保護著我,我非常感動。我們一起逃離了魔掌。進了學(xué)校,你說:“不要獨自一人行走,還有我呢?!蔽矣X得你非常勇敢,我下決心要和你做一輩子的朋友。
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