
同學(xué)們,你們喜歡秋游嗎?你覺得學(xué)校舉行秋游,要考慮哪些方面的內(nèi)容?
學(xué)校要組織61名學(xué)生到故宮和北海公園參觀。
請(qǐng)幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)合理的秋游方案。
想一想,設(shè)計(jì)方案前,先要做哪些方面的準(zhǔn)備?
要知道景點(diǎn)門票每張多少錢,每個(gè)景點(diǎn)需要游覽多長(zhǎng)時(shí)間……
坐什么交通工具去,路上需要多長(zhǎng)時(shí)間……
這些資料怎么收集呢?還要做哪些準(zhǔn)備?
你想采取怎樣的方式設(shè)計(jì)活動(dòng)方案?如果是小組合作,你想怎樣進(jìn)行分工?
分小組收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù),并與同伴交流。
根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)秋游方案。
(1)游覽的景點(diǎn): 。
(2)出發(fā)時(shí)間: ,返回時(shí)間: 。
(3)查找資料,畫出旅游路線示意圖。
(4)估計(jì)費(fèi)用。
1.全班交流設(shè)計(jì)的秋游方案,選出合理方案。2.在設(shè)計(jì)秋游方案的過程中,你用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)和方法?
3.下邊是某個(gè)小組設(shè)計(jì)的秋游方案,你有什么建議?
4.完善設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行交流與展覽。
在這次活動(dòng)中,給自己的表現(xiàn)打個(gè)分吧?。ㄕ?qǐng)把每項(xiàng)后面的☆涂上顏色,涂滿5個(gè)為最好):
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