西師大版數(shù)學(xué)年級(jí)上冊(cè)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(2)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(2)教學(xué)目標(biāo)1.在具體的情境中,進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量。2.在探究新知的過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較歸納、總結(jié)的思維能力。3.在解決問題的過程中,充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)兩種具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程、情境引1.用正負(fù)數(shù)表示下面的數(shù)量。1)國(guó)最大的咸水湖-青海湖高于海平面3193米,記作(          )米;太平洋的馬里亞納海溝最深處低于海平面11034米,記作(          )米。2)零下25攝氏度記作(          )℃;零上38攝氏度記作(          )℃。2.導(dǎo)入新課師:看來同學(xué)們對(duì)正負(fù)數(shù)掌握的真不錯(cuò)!今天我們就利用正負(fù)數(shù)的相反特點(diǎn)解決生活中的一些問題。板書課題:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(二) 二、新探究(一)看一看,說一說。課件出示:師:你發(fā)現(xiàn)了什么信息? 反饋:小明向東走200米,小向西走200米。 向東走和向西走是兩個(gè)相反意義的量。 師:你準(zhǔn)備怎樣來表示這兩個(gè)相反意義的量?分小組說說。反饋:如果向東走 200m,記作+200m,那么向西走 200m可記作-200m。師:這是一個(gè)不錯(cuò)的辦法!還有不同的想法嗎?師:用正負(fù)數(shù)表示兩個(gè)相反的方向的量是一個(gè)不錯(cuò)的方法!正負(fù)數(shù)還可以表示其他相反意義的量嗎?我們?cè)囋嚒?/span>(二)試一試課件出示:1.如果汽車向北行駛50m記作+50m,那么汽車向南行駛100m怎樣記?    2.如果體重減少2kg記作-2kg,那么+5kg表示什么? 師:看來正數(shù)和負(fù)數(shù)可用來表示相反意義的量,若規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)為負(fù)。(三)教學(xué)例4師:正、負(fù)數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用。如農(nóng)用物資商場(chǎng)下半年的盈虧情況。師:表中的正數(shù),負(fù)數(shù)各表示什么意思?師:你還能從表中能獲得什么信息?反饋:+6500元表示盈利6500元,-2700元表示虧損2700元。3個(gè)月盈利,2個(gè)月虧損,9沒有盈利也沒有虧損。師:你們覺得用正負(fù)數(shù)表示這兩個(gè)量有什么好處?師:盈和虧也是兩個(gè)相反意義的量,那么用正負(fù)數(shù)表示簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確。 三、課堂活動(dòng)1.對(duì)口令。(用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示現(xiàn)實(shí)生活中相反意義的量。)   2.看下表,說出表中正數(shù)、負(fù)數(shù)表示的意義。3.在體檢中,小霞、小明、小強(qiáng)、小芳、小麗、小龍的體重分別是 32kg,40kg,37kg,34kg,36kg,37kg。(1)算出他們6人的平均體重。(2)與平均體重相比,小霞輕4kg,小明( ),小強(qiáng)( ),小芳( ),小麗( ),小龍( )。(3)如果把平均體重記作0kg,那么這6名學(xué)生的體重用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示,分別記作: 五、課堂小結(jié)提問:說說這節(jié)課你有什么收獲?正數(shù)和負(fù)數(shù)可用來表示相反意義的量,若規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)為負(fù)。布置作業(yè) 練習(xí)二十二第6、7題。
 板書設(shè)計(jì)      負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)正數(shù):+3,+15,+8844.43,…負(fù)數(shù):-6,-10,-155,…0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。 教學(xué)反思  

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七 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)

版本: 西師大版

年級(jí): 六年級(jí)上冊(cè)

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