
這些圖案都是由圖形組成的。
由幾個基本圖形組合而成的的圖形叫組合圖形。
學(xué)過圖形的面積是怎樣計算的?
智慧老人準(zhǔn)備給客廳鋪上地板。
估一估,客廳的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。
6×7=42,不到42m2。
智慧老人家客廳的面積有多大?
長方形的面積我們會算,可是它比長方形少了一個角,怎么算呀?
能把這個圖形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的圖形嗎?
小組合作要求:1.四人一小組,交流這個圖形可以轉(zhuǎn)化成什么圖形?2.算算智慧老人的客廳有多大?
圖形①的面積4×(6-3)=12(m2)圖形②的面積3×7=21(m2)這個圖形的總面積12+21=33(m2)
可以分成一個長方形和一個正方形。
圖形①的面積6×4=24(m2)圖形②的面積(7-4)×3=9(m2)這個圖形的總面積24+9=33(m2)
圖形①的面積(6-3+6)×4÷2=18(m2)圖形②的面積(7-4+7)×3÷2=15(m2)這個圖形的總面積18+15=33(m2)
可以補(bǔ)上一個小的正方形,使它成為一個大的正方形。
大長方形的面積6×7=42(m2)小正方形的面積(7-4)×(6-3)=9(m2)這個圖形的總面積42-9=33(m2)
分類的話,這四種方法你們準(zhǔn)備怎么分?
計算組合圖形面積的方法:
1.轉(zhuǎn)化成基本圖形。(輔助線要畫虛線。)
2.計算出各基本圖形的面積。
3.根據(jù)分割法求和,添補(bǔ)法求差計算。
你能說說下面的圖形分別是由什么圖形組成的嗎?
你能算一算下面圖形的面積嗎?
3×4+(3+4)×2÷2=12+7=19(dm2)
6×4+4×3.5÷2=24+7=31(cm2)
1.6×10÷2+10×4=8+40=48(m2)
什么辦法計算這個圖形的面積?
5×3=15(m2)
求出涂色部分的面積。
大正方形的面積:8×8=64(cm2)小正方形的面積:6×6=36(cm2)空白部分的面積:(8+6)×8÷2 =14×8÷2 =56(cm2)涂色部分的面積:64+36-56=44(cm2)
我知道了計算組合圖形面積時,分割法求和,添補(bǔ)法求差。
我還學(xué)會了求組合圖形的面積,可以把它轉(zhuǎn)化成基本圖形。
組合圖形的面積
分割法→求和添補(bǔ)法→求差
這是一份北師大版五年級上冊六 組合圖形的面積1 組合圖形的面積示范課課件ppt,共31頁。PPT課件主要包含了長方形的面積長×寬,Sab,正方形的面積,邊長×邊長,Sah,Sah÷2,Sa+bh÷2,分割成兩個長方形,補(bǔ)上一個小正方形,分割成兩個梯形等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份北師大版五年級上冊六 組合圖形的面積1 組合圖形的面積教學(xué)演示ppt課件,共12頁。PPT課件主要包含了a生活中的組合圖形,找一找,與老師一起練一練,想一想,還有沒有其它方法嗎,試一試等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級上冊六 組合圖形的面積1 組合圖形的面積教課ppt課件,共10頁。PPT課件主要包含了Sab,Sah,Sa+bh÷2,基本圖形,分割法,添補(bǔ)法等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功