人教版初中歷史七年級上冊《第21課 讓我們共同來感受歷史》教學(xué)設(shè)計課題名第21課 讓我們共同來感受歷史  教學(xué)目標1.知識與技能：通過這一課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生重點掌握身邊的歷史。了解各種事物都是發(fā)展變化的，都有著自身的歷史，初步理解學(xué)習(xí)歷史有助于對事物發(fā)展的認識。2.過程與方法：通過指導(dǎo)學(xué)生觀察歷史圖片，視頻?？偨Y(jié)歷史的更替，做課后“活動與探究”練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象和概括能力。通過對有關(guān)材料的搜集、閱讀、整理，以及運用調(diào)查、訪問等手段，初步了解學(xué)習(xí)和認識歷史的途徑與方法。 3.情感、態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)悠久燦爛的歷史，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和民族自信心；通過感受和了解歷史與現(xiàn)實的關(guān)系，初步認識學(xué)習(xí)歷史對認識現(xiàn)實社會生活的意義。教學(xué)重點了解家鄉(xiāng)著名歷史人物，認識傳統(tǒng)家鄉(xiāng)風(fēng)俗。教學(xué)難點了解家鄉(xiāng)古代建筑的歷史，學(xué)會感受身邊的歷史。教學(xué)準備教師準備：課件學(xué)生準備：課本教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入介紹家鄉(xiāng)的美景美食,激發(fā)學(xué)生興趣。二、新知探究【小組展示】課前分小組搜集、整理相關(guān)資料，分為三個學(xué)習(xí)小組。第一組：荊州建筑篇（荊州古城墻  萬壽寶塔）第二組：荊州人物篇（屈原  張居正）第三組：荊州風(fēng)俗篇（荊州關(guān)帝廟會  清明節(jié)祭掃烈士陵園）【合作探究】1、想一想，荊州古城墻在古時候的作用是什么？ 2、荊州歷史悠久，各種文物古跡眾多，它們都是荊州歷史文明的見證者，我們應(yīng)如何保護它們？3、通過了解荊州歷史名人的故事，你認為中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這些歷史名人身上哪些優(yōu)秀品質(zhì)？4、關(guān)公對于中華文化的精神意義5、為什么說革命先烈的精神一直激勵著我們不斷前進？6、在搜集歷史資料的過程中，你的資料是通過哪些途徑獲得的？學(xué)生小組之間合作探究交流解決上述問題，加深對課文的認識。三、課后小結(jié)了解各種歷史事件的發(fā)生，都對今后的歷史朝代產(chǎn)生了哪些影響。有什么意義？  布置作業(yè) 今天生活在荊州的我們，準備如何更好的繼承歷史，將荊州的明天建設(shè)的更美好？板書設(shè)計 荊州印象第一組：荊州建筑篇第二組：荊州人物篇第三組：荊州風(fēng)俗篇   教學(xué)反思本課以傳承與創(chuàng)新為主線，在每一板塊內(nèi)容后通過學(xué)生探尋與創(chuàng)新的內(nèi)容讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的物質(zhì)與精神文明的重要作用和意義，增強學(xué)生對我國的民族文化、傳統(tǒng)文化的認同感。   

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第二十一課 活動課：讓我們共同來感受歷史

版本： 人教部編版

年級： 七年級上冊

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