1.內(nèi)容：一切物體總保持________________狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài).特別提醒：(1)牛頓第一定律所描述的是物體不受外力作用時(shí)的狀態(tài)，與物體所受合外力為零是等效的.(2)牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)定律，它是在理想實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)得出的.
(1)定義：物體具有保持原來________________狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì).(2)量度：__________是物體慣性大小的唯一量度，_________的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小.(3)表現(xiàn)：物體不受外力作用或所受合外力為零時(shí)，有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)；物體受到外力作用時(shí)，表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度.(4)普遍性：慣性是物體的________屬性，一切物體都
二、牛頓第二定律 力學(xué)單位制
(1)內(nèi)容：物體的加速度跟所受____________成正比，跟物體的________成反比，加速度的方向跟合外力的方向
(2)表達(dá)式：________，F(xiàn) 與 a 具有瞬時(shí)對應(yīng)關(guān)系.
①牛頓第二定律只適用于________參考系(相對地面靜止或做____________運(yùn)動(dòng)的參考系).②牛頓第二定律只適用于________物體(相對于分子、原子等)、低速運(yùn)動(dòng)(遠(yuǎn)小于光速)的情況.
單位制：由______單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制.(1)基本物理量：反映物理學(xué)基本問題的物理量.(2)基本單位：單位制中所選定的基本物理量的______.力學(xué)單位制中選定的三個(gè)基本物理量是_________、時(shí)間和質(zhì)量.其國際單位符號(hào)分別是_________、_________和
(3)導(dǎo)出物理量：由________物理量根據(jù)有關(guān)物理公式推導(dǎo)出來的其他物理量，如加速度、速度等.(4)導(dǎo)出單位：由基本物理量根據(jù)物理公式推導(dǎo)出其他物理量的單位.常見的速度單位 m/s、加速度單位 m/s2 就是________單位.特別要注意的是力的單位牛(N)也是導(dǎo)出
單位，而不是基本單位.
1.作用力和反作用力.
兩個(gè)物體之間的作用總是________的，一個(gè)物體對另一個(gè)物體施加了力，后一個(gè)物體一定同時(shí)對前一個(gè)物體也施加了力.物體間相互作用的這一對力叫做作用力和反作用力.
兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小_______，方向________，作用在同一條直線上.
【基礎(chǔ)自測】1.判斷下列題目的正誤.(1)在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體最終停下來，是因?yàn)樗椒?br/>向沒有外力維持其運(yùn)動(dòng)的結(jié)果.(
(2)物體的慣性越大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變.(
(3)作用力與反作用力可以作用在同一物體上.(
(4)物體的加速度與物體受的力及物體的質(zhì)量都有關(guān)
)(5)物體所受的合外力減小，加速度一定減小，而速度
答案：(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√
2.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說法中正確的是(
A.物體受到的力越大，速度就越大B.如果物體在運(yùn)動(dòng)，那么它一定受到力的作用C.物體不受外力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能改變D.物體不受外力作用時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
解析：力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有必然的聯(lián)系，故 A 錯(cuò)誤；若物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到的外力為零或不受力，故 B 錯(cuò)誤；物體不受外力時(shí)，則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變，故 C 錯(cuò)誤；物體不受外力時(shí)，一定會(huì)保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故 D 正確.
3.如圖 3-1-1 所示，小車放在水平地面上，甲、乙二人用力向相反方向拉小車，不計(jì)小車與地面之間的摩擦力，
A.甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對作用力和反作
B.小車靜止時(shí)甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對平
C.若小車加速向右運(yùn)動(dòng)，表明小車?yán)椎牧Υ笥诩桌?br/>D.若小車加速向右運(yùn)動(dòng)，表明乙拉小車的力大于小車
解析：甲拉小車的力和乙拉小車的力作用在同一物體上，不是作用力和反作用力，A 錯(cuò)誤；不計(jì)小車與地面之間的摩擦力，小車靜止時(shí)受到兩個(gè)拉力而處于平衡狀態(tài)，這兩個(gè)拉力是一對平衡力，B 正確；小車?yán)椎牧Ω桌≤嚨牧κ亲饔昧头醋饔昧?，這兩個(gè)力大小是相等的，C 錯(cuò)誤；同理，D 錯(cuò)誤.
4.如圖 3-1-2，雄鷹向下扇翅膀獲得豎直向上的加速度，這是由翅膀上、下部分的空氣對雄鷹的壓強(qiáng)差形成的.設(shè)雄鷹上方空氣對它向下的作用力的合力大小為 F1，下方空氣對它向上的作用力的合力大小為 F2，雄鷹重力大小為 G，
則它向下扇翅膀起飛過程中(
C.F2＝G＋F1答案：D
熱點(diǎn) 1 牛頓第一定律和慣性概念的理解考向 1 對牛頓第一定律的理解[熱點(diǎn)歸納]
1.明確了慣性的概念.
牛頓第一定律揭示了一切物體所具有的一種固有屬性——慣性，即物體保持原來的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì).
力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)
牛頓第一定律描述的是物體不受外力的狀態(tài)，而物體不受外力的情形是不存在的.在實(shí)際情況中，如果物體所受的合外力等于零，與物體不受外力的表現(xiàn)是相同的.
4.與牛頓第二定律的關(guān)系.
牛頓第一定律和牛頓第二定律是相互獨(dú)立的.力是如何改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的問題由牛頓第二定律來回答.
【典題 1】(多選)在水平路面上有一輛勻速行駛的小車，車上固定一盛滿水的碗.現(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)碗中的水灑出，水灑出的情況如圖 3-1-3 所示，則關(guān)于小車的運(yùn)動(dòng)情況，下
A.小車勻速向左運(yùn)動(dòng)B.小車可能突然向左加速
C.小車可能突然向左減速D.小車可能突然向右減速答案：BD
方法技巧 牛頓第一定律的應(yīng)用技巧
(1)應(yīng)用牛頓第一定律分析實(shí)際問題時(shí)，要把生活感受和理論問題聯(lián)系起來深刻認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，正確理解力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，克服生活中一些錯(cuò)誤的直觀印象，建立正確的思維習(xí)慣.
(2)如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，則物體必然受到不為零的合外力作用.因此，判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變，以及如何改變，應(yīng)分析物體的受力情況.
考向 2 對慣性的理解[熱點(diǎn)歸納]
1.物體在不受外力或所受的合外力為零時(shí)，慣性表現(xiàn)為使物體保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變(靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)).2.物體受到外力時(shí)，慣性表現(xiàn)為抗拒運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的能力.慣性大，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)較難改變；慣性小，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變.
【典題 2 】關(guān)于物體的慣性，下列說法中正確的是
A.騎自行車的人，上坡前要緊蹬幾下，是為了增大慣性沖上坡B.子彈從槍膛中射出后在空中飛行，速度逐漸減小，因此慣性也減小C.物體慣性的大小，由物體質(zhì)量的大小決定D.物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)的瞬間，它的慣性最大
解析：質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，慣性與物體
的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，故 C 正確.
熱點(diǎn) 2 對牛頓第二定律的理解[熱點(diǎn)歸納]
牛頓第二定律的“五性”.
【典題 3】(2021 年廣東珠海模擬)滑沙是能夠放松和解壓的新興旅游項(xiàng)目，游客坐在一塊板上沿沙山斜坡下滑，其過程可以簡化為一物塊沿傾斜角為θ的斜面下滑，如圖3-1-4 所示，若物塊所受阻力的大小與速度大小的關(guān)系滿足
f＝kv(k 為定值)，則(
A.物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.如果斜面足夠長，物塊最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.物塊做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng)D.物塊初始時(shí)刻加速度最小答案：B
熱點(diǎn) 3 牛頓第三定律的應(yīng)用考向 1 對牛頓第三定律的理解[熱點(diǎn)歸納]
作用力與反作用力的“六同、三異、二無關(guān)”.
【典題 4】(多選)如圖 3-1-5 所示，搭載著“嫦娥三號(hào)”的“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升
空，下面關(guān)于衛(wèi)星與火箭升空的情形敘述正確的是(圖 3-1-5
A.火箭尾部向下噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生
一個(gè)反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力
B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力，空氣
的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力
C.火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向
后噴氣，但也無法獲得前進(jìn)的動(dòng)力
D.衛(wèi)星進(jìn)入運(yùn)行軌道之后，與地球之間仍然存在一對
解析：火箭升空時(shí)，其尾部向下噴氣，火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互作用的物體.火箭向下噴氣時(shí)，噴出的氣體對火箭產(chǎn)生向上的反作用力，即為火箭上升的推動(dòng)力.此動(dòng)力并不是由周圍的空氣對火箭的反作用力提供的，因而與是否飛出大氣層、是否存在空氣無關(guān)，故 BC 錯(cuò)誤，A 正確；火箭運(yùn)載衛(wèi)星進(jìn)入軌道之后，衛(wèi)星與地球之間依然存在相互吸引力，即地球吸引衛(wèi)星，衛(wèi)星吸引地球，這就是一對作用力與反作用力，故 D 正確.
規(guī)律總結(jié) 應(yīng)用牛頓第三定律應(yīng)注意的三個(gè)問題(1)定律中的“總是”說明對于任何物體，在任何情況
下牛頓第三定律都是成立的.
(2)作用力與反作用力雖然等大反向，但因所作用的物體不同，所產(chǎn)生的效果(運(yùn)動(dòng)效果或形變效果)往往不同.(3)作用力與反作用力只能是一對物體間的相互作用
力，不能牽扯第三個(gè)物體.
考向 2 平衡力與作用力和反作用力的區(qū)別[熱點(diǎn)歸納]
【典題 5】(多選，2020 年陜西咸陽模擬)如圖 3-1-6 所示，消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向
上提的過程中，不計(jì)繩子的重力，以下說法正確的是(圖 3-1-6
A.繩子對兒童的拉力大于兒童對繩子的拉力B.繩子對兒童的拉力大于兒童的重力
C.消防員對繩子的拉力與繩子對消防員的拉力是一對
D.消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對平
解析：繩子對兒童的拉力和兒童對繩子的拉力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故 A 錯(cuò)誤；兒童從井內(nèi)加速向上運(yùn)動(dòng)的過程中，加速度方向向上，根據(jù)牛頓第二定律知繩子對兒童的拉力大于兒童的重力，故 B 正確；消防員對繩子的拉力與繩子對消防員的拉力是一對作用力與反作用力，故 C 正確；消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故 D 錯(cuò)誤.
方法技巧 判斷相互作用力與平衡力的方法
(1)看作用點(diǎn)：作用力與反作用力的作用點(diǎn)在兩個(gè)不同的物體上，平衡的兩個(gè)力的作用點(diǎn)在同一物體上.(2)看產(chǎn)生力的原因：作用力與反作用力是由于兩個(gè)物體相互作用產(chǎn)生的，一定是同一性質(zhì)的力；平衡力是另外兩物體施加的作用，兩力的性質(zhì)可同可不同.
熱點(diǎn) 4 應(yīng)用牛頓第三定律轉(zhuǎn)換研究對象[熱點(diǎn)歸納]
(1)合理選取研究對象，一般以受力較少、分析起來較容易的物體為研究對象，有時(shí)“整體法”與“隔離法”綜合應(yīng)用.
(2)做好對研究對象的受力分析和運(yùn)動(dòng)情況分析，確定
(3)利用牛頓第三定律把已知力或所求力轉(zhuǎn)移至研究
(4)對于不宜直接分析的物體，如地面，可轉(zhuǎn)而分析與之接觸的物體，求出作用力后，再利用牛頓第三定律說明反作用力的大小和方向.
【典題 6】一個(gè)箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一固定的豎直桿，在桿上套著一個(gè)環(huán)，箱與桿的質(zhì)量為 M，環(huán)的質(zhì)量為 m，如圖 3-1-7 所示.已知環(huán)沿桿勻加速下滑時(shí)，環(huán)與桿間的摩擦力大小為 Ff，則此時(shí)箱對地面的壓力大小為
解析：環(huán)在豎直方向上受重力及箱子的桿給它的豎直向上的摩擦力 Ff，受力情況如圖 D21 甲所示，根據(jù)牛頓第三定律，環(huán)應(yīng)給桿一個(gè)豎直向下的摩擦力 Ff′，故箱子豎直方向上受重力 Mg、地面對它的支持力 FN 及環(huán)給它的摩擦力 Ff′，受力情況如圖乙所示，由于箱子處于平衡狀態(tài)，可得 FN＝Ff′＋Mg＝Ff＋Mg.根據(jù)牛頓第三定律，箱子對地面的壓力大小等于地面對箱子的支持力，即 FN′＝Mg＋Ff，A 正確.
【遷移拓展】(多選，2020 年山東青島模擬)木箱重 G1，人重 G2，人站在木箱里用力 F 向上推木箱，如圖 3-1-8 所
圖 3-1-8A.人對木箱底的壓力大小為 G2＋FB.人對木箱底的壓力大小為 G2C.木箱對地面的壓力大小為 G2＋G1－FD.木箱對地面的壓力大小為 G1＋G2
解析：對人隔離受力分析，人受到的力有：豎直向下的重力 G2、向下的作用力 F、向上的支持力 FN，可得FN＝G2＋F，根據(jù)牛頓第三定律，人對木箱底的壓力大小為G2＋F，故A 正確，B 錯(cuò)誤；將人與木箱看成一個(gè)整體，可得木箱對地面的壓力大小為 G1＋G2，故 C 錯(cuò)誤，D 正確.
1.質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，物體的質(zhì)量越大，
慣性越大，狀態(tài)越難改變.
2.懸掛在空氣中的鐵球和乒乓球的慣性都比對應(yīng)的“空氣球”的慣性大，但懸掛在水中的乒乓球的慣性不如對應(yīng)的“水球”的慣性大.
【典題 7】如圖 3-1-9 所示，一只容器固定在一個(gè)小車上，在容器中分別懸掛一只鐵球和一只乒乓球，容器中鐵球和乒乓球都處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)容器隨小車突然向右運(yùn)動(dòng)
時(shí)，兩球的運(yùn)動(dòng)情況是(以小車為參考系)(A.鐵球向左，乒乓球向右B.鐵球向右，乒乓球向左C.鐵球和乒乓球都向左D.鐵球和乒乓球都向右
解析：因?yàn)樾≤囃蝗幌蛴疫\(yùn)動(dòng)，鐵球和乒乓球都有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢，并且鐵球和乒乓球與同體積“空氣球”相比，質(zhì)量大，慣性大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變，故兩球都向左運(yùn)動(dòng).
【觸類旁通】如圖 3-1-10 所示，一只盛水的容器固定在一個(gè)小車上，在容器中分別懸掛和拴住一只鐵球和一只乒乓球.容器中的水和鐵球、乒乓球都處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)容器隨小車突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩球的運(yùn)動(dòng)狀況是(以小車為參考
)A.鐵球向左，乒乓球向右B.鐵球向右，乒乓球向左
C.鐵球和乒乓球都向左D.鐵球和乒乓球都向右

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