
1.把7米長的繩子平均剪成8段,每段占全長的( )。
A.米 B.米 C. D.
2.圖( )的陰影部分表示四分之一。
A. B. C.
3.下面圖形中陰影部分不表示的是( )。
4.把一個班的60個學生平均分成4組,每組人數(shù)占全班人數(shù)的( )。
A.15個 B. C. D.
5.10克糖放入90克水中,糖占糖水的( )。
A. B. C.
6.把一條線段平均分成7份,每份是它的( )。
A. B. C. D.
二.判斷題(共6題,共12分)
1.淘氣和笑笑分別向希望書庫捐了各自圖書的所以他們捐的書一樣多。( )
2.A和B都是不等于0的自然數(shù),如果A>B,那么。( )
3.因為=60%,所以米=60%米。( )
4.陰影部分可以用分數(shù)來表示。( )
5.把25本圖書平均分給5個班,每個班分到5本書,占圖書總數(shù)的。( )
6.如果甲數(shù)增加25%后與乙數(shù)(乙數(shù)≠0)相等,那么原來甲數(shù)是乙數(shù)的80%。( )
三.填空題(共6題,共16分)
1.的分子是( ),分母是( ),表示把一個整體平均分成( )份,取這樣的( )份。
2.幾個分數(shù)比較大小,當分母相同時,( )大的就大;當分子相同時,( )大的反而小。
3.一個西瓜平均分成8塊,每塊占這個西瓜的( ),小剛吃了2塊,吃了這個西瓜的( )。
4.3個是( ),( )個是,是( )個( )。
5.一本故事書,小明五天看完,平均每天看這本書的( )。
6.一條1米長的繩子對折后,每段是它的( )分之一,每段繩子長( )分米。
四.解答題(共6題,共33分)
1.一堆水果共56千克,賣了,是賣了的多還是剩下的多?
2.陽光小學今年春季植樹72棵,其中楊樹占總數(shù)的,柿子樹占總數(shù)的,剩余的是山楂樹,今年春季陽光小學種植的楊樹、柿子樹、山植樹各有多少棵?
3.一塊菜地,其中的種西紅柿,種茄子,其余的種黃瓜。
(1)西紅柿和茄子一共占這塊菜地的幾份之幾?
(2)黃瓜占這塊菜地的幾分之幾?
4.小剛和小強給一塊菜地澆水,小剛澆了,剩下的由小強去澆,小強澆了幾分之幾?
5.有21條魚,小貓吃了總數(shù)的,老貓比小貓多吃了總數(shù)的。
(1)老貓和小貓一共吃了總數(shù)的幾分之幾?
(2)還剩幾條魚沒吃?
6.工程隊要挖一條水渠,第一天挖了全長的,第二天挖了全長的,第一天和第二天共挖了全長的幾分之幾?第二天比第一天多挖了全長的幾分之幾?
參考答案
一.選擇題
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.判斷題
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
三.填空題
1.3;7;7;3
2.分子;分母
3.;
4.;5;2;
5.
6.二;5
四.解答題
1.方法一: 1-= 因為>,所以剩下的多。
方法二: 56÷7×3=24(千克) 56-24=32(千克)
因為32千克>24千克,所以剩下的多。答略。
2.場樹:72÷8×3=27(棵);柿子樹:72÷8×2=18(棵); ; ;山楂樹:72÷8×3=27(棵)
3.(1);(2)
4.
5.(1) (2)9條
6.;
這是一份小學北京版六 分數(shù)的初步認識優(yōu)秀課后練習題,共6頁。試卷主要包含了在=S中,不能為0的是,每鋸一次,就把木頭鋸成2段等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學數(shù)學北京版三年級下冊六 分數(shù)的初步認識精品同步達標檢測題,共5頁。
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