分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱。能表述分?jǐn)?shù)的含義。過程與方法:在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際問題。初步理解分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用。情感態(tài)度價(jià)值觀;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱。教學(xué)難點(diǎn):表述分?jǐn)?shù)的含義。教學(xué)過程:一、情景引入。   看圖:你了解到那些數(shù)學(xué)信息?(75頁圖)[把一筐蘋果平均分成5分,每一箱蘋果的重量都要相等。]二、新授:(一)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)1.你從中知道了什么?  [每個(gè)紙箱裝這些蘋果的1/5。]  你知道兩箱裝這些蘋果的多少嗎?  [2/5]  你知道3、4、5箱分別裝這些蘋果的多少?  [3/5?。?55/5]2.2/5 3/5?。?5  5/5分別表示( )個(gè)1/5?3.2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)1/5分別是幾分之幾? (二)分?jǐn)?shù)各部分的讀法1.一分米是()厘米?   1厘米就是把1分米平均分成10分,1厘米就是其中的一份,所以1厘米是1分米的1/10    寫出2厘米時(shí)1分米的()3厘米是1分米的()9厘米是1分米的()10厘米時(shí)1分米的() 2.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分的名稱:分?jǐn)?shù)中間的橫線教分?jǐn)?shù)線。分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫分母。分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫分子。讀出下面的分?jǐn)?shù):2/5  3/7  4/9 2/5讀作 五分之二 3/7讀作七分之三4/9讀作九分之四三、練習(xí)1.讀出下列分?jǐn)?shù) 1/2  2/4   5/8   7/8   7/7     7/92.先讀出分?jǐn)?shù),再說一說分?jǐn)?shù)的含義。3/5   5/6    2/7     3/5四、小結(jié):今天你有什么收獲? 

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六 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

版本: 北京版

年級(jí): 三年級(jí)下冊(cè)

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