1.下面的墨水瓶，從上面看到的是（ ），從左面看到的是（ ）。
2.把一個(gè)禮品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，每次最多能看到（ ）個(gè)面。
A.1 B.2 C.3
3.觀察物體時(shí)，要（ ）。
A.從左向右看 B.從上向下看 C.盡可能從多個(gè)角度觀察
4.越接近中午，太陽(yáng)照射樹的影子（ ）。
A.越短 B.越長(zhǎng) C.沒(méi)有變化
5.圖中小朋友看到的是（ ）。
6.下面哪個(gè)形狀不是用3個(gè)拼成的？（ ）
A. B. C.
二.判斷題(共6題，共12分)
1.從A和B兩個(gè)方向觀察到的物體形狀一樣。（ ）
2.從不同方向觀察物體，看到結(jié)果都一樣。 （ ）
3.下圖有6個(gè)正方體。 （ ）
4. 如圖所示，小蘭看到的是 。 （ ）
5.我們站在不同的位置看同一本字典，看到的都一樣。 （ ）
6.觀察物體時(shí)，只能從前面和后面觀察。 （ ）
三.填空題(共6題，共16分)
1.老師用幾個(gè)相同的正方體擺了一個(gè)圖形，從上面看：，從側(cè)面看是，從正面看是，你知道這個(gè)圖形是由________個(gè)正方體組成的。
2.右邊的汽車形狀是小紅站在汽車的哪一面看到的？填在括號(hào)里。
3.圖A中有________個(gè)小立方體組成；圖B中有________個(gè)小立方體組成；
圖C中有________個(gè)小立方體組成；圖D中有________個(gè)小立方體組成。
4.觀察同一物體，________不同，看到的________也不相同。
5.觀察正方體時(shí)最多能看到正方體的_______面。
6.站在不同的位置觀察，最多能看到下圖的_______個(gè)面。
四.作圖題(共5題，共24分)
1.他們分別看到的是車的哪一面。
2.如下圖所示的立體圖形，請(qǐng)按要求畫出從不同方向觀察到的圖形。
從下往上看：
從正面看：
從側(cè)面看：
3.一架直升飛機(jī)在空中盤旋一周后，然后降落，請(qǐng)你把旅客貝貝看到的景物的順序依次標(biāo)出。
4.從上面看，把看到的圖畫出來(lái)。
5.桌上放著一個(gè)茶壺，四位同學(xué)從各自的方向進(jìn)行觀察。
請(qǐng)指出下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的。
五.解答題(共2題，共9分)
1.從不同方向觀察圓柱體，看到的形狀可能有哪些？
2.下圖是學(xué)校里的一棵樹在一天的不同時(shí)刻被拍下的五張圖片，排出這五張圖片所對(duì)應(yīng)時(shí)間的先后順序。
參考答案
一.選擇題
1.B；C
2.C
3.C
4.A
5.B
6.B
二.判斷題
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
三.填空題
1.4
2.左；前；右；后
3.7；9；9；11
4.觀察角度；形狀
5.3
6.3
四.作圖題
1.解：連線如下：
2.如圖：
3.如圖：
4.解：如圖所示：
5.小紅；小剛；小兵；小芳
五.解答題
1.答：從不同方向看圓柱體，看到的形狀可能有長(zhǎng)方形、圓。若有學(xué)生說(shuō)出正方形，教師應(yīng)給予鼓勵(lì)。
2.解：這五張圖片所對(duì)應(yīng)時(shí)間的先后順序是：B，D，A，C，E。

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