初中語(yǔ)文人教部編版八年級(jí)上冊(cè)9 三峽精練

這是一份初中語(yǔ)文人教部編版八年級(jí)上冊(cè)9 三峽精練，共6頁(yè)。試卷主要包含了基礎(chǔ)知識(shí)，課內(nèi)精讀，課外拓展等內(nèi)容，歡迎下載使用。
 9 《三峽》  習(xí)題精選一、基礎(chǔ)知識(shí)1．《三峽》選自《      》，作者是         ，他是我國(guó)時(shí)期           （填朝代）的著名的         ，散文家。2．下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型相同的一組是（    ）A．隱天蔽日   不見(jiàn)曦月   沿溯阻絕   回清倒影B．飛漱其間   懸泉瀑布   哀轉(zhuǎn)久絕   夏水襄陵C．重巖疊嶂   乘奔御風(fēng)   素湍綠潭   林寒澗肅D．空谷傳響   積水空明   高猿長(zhǎng)嘯   良多趣味3．解釋下列黑體字詞：自三峽七百里中（    ）  自非亭午夜分（    ）　略無(wú)闕處（    ）  城闕輔三秦（    ）　　巴東三峽巫峽長(zhǎng)（    ）  猿鳴三聲淚沾裳（    ）4．“絕巘多生怪柏”與“哀轉(zhuǎn)久絕”中的“絕”意思一樣嗎？ 5．翻譯下面句子。（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也 （2）清榮峻茂，良多趣味 6．選出加點(diǎn)詞詞義不同的一項(xiàng)（  　）A．①雖我之死，有子存焉。        ②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。B．①雖乘奔御風(fēng)不以疾也。        ②君有疾在腠理。C．①遂至承天寺尋張懷民。        ②桓候遂死。D．①子何恃而往。               ②何處無(wú)竹柏。7．解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的含義并注明詞性的變化①雖乘奔御風(fēng)：                           ②素湍綠潭：                             8．找出下列各句中的通假字：兩岸連山，略無(wú)闕處                同      解釋：        空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕                同      解釋：         二、課內(nèi)精讀（一）閱讀下面語(yǔ)段，回答后面問(wèn)題。自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”９．三峽，即________峽、________峽和_______峽的總稱，在長(zhǎng)江上游重慶市奉節(jié)縣和湖北省宜昌市之間?！度龒{》選自《水經(jīng)注》，《水經(jīng)注》是為《水經(jīng)》作注的一部地理學(xué)著作，因此，《三峽》是________文。10．文中寫三峽的山，突出了什么特點(diǎn)？指出相應(yīng)的原文語(yǔ)句。 11．下列譯文中翻譯不正確的一句是（    ）A．自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。譯文：如果不是正午和半夜的光線分開，就不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。B．重巖疊嶂，隱天蔽日。譯文：重重的山崖，層層的峭壁，遮蔽了天空，擋住了日光。C．雖乘奔御風(fēng)不以疾也。譯文：即使騎上快馬，駕著風(fēng)，也沒(méi)有這樣快。D．高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異。譯文：高處的猿猴放聲長(zhǎng)叫，聲音持續(xù)不斷，異常凄涼。12．解釋文中黑體的詞自：                        或：                   良：                        溯：                  13．《三峽》一文中描繪三峽夏景的段落里，以速傳皇命、朝發(fā)暮至的事例支撐中心，突出江水猛急的特點(diǎn)。學(xué)用這種側(cè)面表現(xiàn)的方法寫一段話。 14．作者從哪幾個(gè)方面描寫三峽自然景觀的？ 15．請(qǐng)你試著自選角度對(duì)文句“素湍綠潭，回清倒影”寫幾句簡(jiǎn)評(píng)。  （二）閱讀下面語(yǔ)段，回答后面問(wèn)題。自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕(    )多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”16．選文出自            ,作者是      朝代的          ．17．給下列黑體的字注音：略無(wú)闕處（　　  ）     沿溯阻絕（　?。?/span>   飛漱其間（　　  ） 至于夏水襄陵（　　） (      )  自非亭午夜分不見(jiàn)曦月 (     )  素湍綠潭 (        )     絕    (    )多生怪柏
18． 解釋下列加點(diǎn)的字略無(wú)闕處(            )   自非亭午夜分不見(jiàn)曦月 (   ) （       ）至于夏水襄陵，沿溯阻絕． (       )   (          )   (            )飛漱其間  (      )       屬引凄異  (          )    (           )自三峽七百里中（   ） 素湍綠潭。（       ）  或王命急宣（      ）    雖乘奔御風(fēng), 不以疾也（    ） (         ) （       ）19．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。                                          ．至于夏水襄陵，沿溯阻絕。                                        ．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。                                          ．清榮峻茂, 良多趣味。                                            ．重巖疊嶂，隱天蔽日．                                             ．20．理解默寫 （1）本文第一段寫三峽,正面寫山高的句子是              ,                ．側(cè)面寫山高的句子是________   _,             ．寫山連綿不斷的句子              ,                ．（2）“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵”讓我們想到了李白的名句                   ,                ．　 （3）寫夏季通常情況下水大流急的句子              ,                ．　（4）春冬之時(shí)寫俯視所見(jiàn)之景表現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的句子            ,             ．　（5）引用漁歌進(jìn)一步渲染秋天凄涼蕭瑟?dú)夥盏木渥邮?             ,          ．　21．認(rèn)為本文最后引用歌謠作結(jié)有何作用？                                                             ．22．請(qǐng)你分別用８?jìng)€(gè)字來(lái)概括山水的特點(diǎn)山：　　　　　　　　　　　　　　夏水：　　　　　　　　　　　　 春冬之水：　　　　　　　　　　　秋水：　　　　　　　　　　　23．概括第一段的段意：　　　　　　　　　　                   　　　．三、課外拓展享受春雨厲彥林①也許是剛經(jīng)歷了冬天太多的郁悶和壓抑，也許是寒風(fēng)、殘雪在記憶的底片上留下太多的滄桑與悲涼，萬(wàn)物掐滅生命的色彩與聲音，孤獨(dú)地蕭條著沉默著。一夜微風(fēng)，喚醒早春三月的晨曦，也吹來(lái)了北方第一場(chǎng)春雨。山川、河流、鄉(xiāng)村、房屋、樹林、花草、莊稼、莊稼人，都在翹首春的惠風(fēng)拂面，享受春雨的滋潤(rùn)，感覺(jué)春天那年輕的心跳……②春雨如煙，如霧，如絲，如夢(mèng)，悄悄落下來(lái)，一滴一滴，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，纏纏綿綿。恰似煙霧迷蒙、若有若無(wú)、若即若離的水墨畫，朦朧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履輕盈，委婉含蓄，率性天然，沒(méi)有夏雨的暴烈，沒(méi)有秋雨的憂愁，沒(méi)有冬雨的冷酷，像位清純、含蓄待嫁的新娘，充滿對(duì)生命、對(duì)世間萬(wàn)物的愛(ài)戀……為了履行前世約定，悄無(wú)聲息地把睡夢(mèng)中的大地山川撫摩一遍，濕潤(rùn)著每一個(gè)角落、每一棵小草。令人悄然想起“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的美妙佳句。一會(huì)兒工夫，雨點(diǎn)越來(lái)越大，越來(lái)越急，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窩。春雨從不埋怨和選擇土地肥沃或貧瘠，總是執(zhí)著地投入，迅速滲進(jìn)地下，形不成水流，只讓土地守候和感動(dòng)，讓世人留戀和感嘆。③走在鄉(xiāng)間小路上，任細(xì)細(xì)的雨絲自由地落在臉上，癢酥酥的，滑到嘴里，甜絲絲的。此時(shí)可以真正感受與大自然親密接觸的愜意與舒暢。我記得在老家院中賞雨的情景。雨點(diǎn)劈里啪啦掉下來(lái)了，灑在頭上，落在臉上，說(shuō)不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，雖然衣服被打濕，可心里高興，臉上綻放著笑容，享受著那份難得的清涼和愜意。院里的梧桐樹聳立雨中，紫紅的小芽芽搖曳著甜美的心事。枝杈上被雨淋過(guò)的喜鵲窩顏色更加凝重，淘氣的小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下，時(shí)而從窩里探出小腦袋，新奇地瞥一眼外面的風(fēng)景，又唧唧喳喳地把頭縮回去。樹下有一群相互依偎的鴨子，時(shí)而用嘴巴梳理著羽毛，呱呱地交流著什么。那鳥鳴聲、鴨叫聲，伴隨風(fēng)聲雨聲，滋潤(rùn)，清雅，恬淡，寧?kù)o……④春雨貴如油，老天爺也十分小氣。雨剛下了一會(huì)兒，就停了。雨雖然不大，卻滋潤(rùn)著鄉(xiāng)間萬(wàn)物，悄然改變了山鄉(xiāng)的顏色，編織出一幅絢麗多姿的圖畫，點(diǎn)燃了生命的期待與呼喚！……草兒綠了，花兒開了，土地松軟了，生命以最簡(jiǎn)單、最自然的方式在繁衍、傳承、輪回。前兩天還光禿禿的山岡，奇跡般地罩上了新綠。真可謂濃妝淡抹總相宜。大地是藏夢(mèng)、長(zhǎng)夢(mèng)的地方！萌生綠色的地方就舒展生命，就有開花的渴望，就有歌聲在醞釀！每人都種植一份鮮嫩的心境，收獲一縷成長(zhǎng)的愿望。⑤春雨是會(huì)說(shuō)會(huì)笑的精靈，是律動(dòng)生命的音樂(lè)。春雨會(huì)跟隨著氣候幻化不同姿態(tài)、不同神情，也會(huì)隨聽(tīng)雨者心情演繹不同的內(nèi)涵?；蜴倘唬蜚皭?，或溫柔，或冷寂，或清麗，或婉約……可謂千種心情，萬(wàn)種雨境。（原載《人民日?qǐng)?bào) 》，有刪改）24．教材《談?wù)勆⑽摹分兄赋?“散文是圍繞一個(gè)中心，牽住一條線索組織材料”，那么，選文是以                          的線索來(lái)組織材料的。（2分）25．請(qǐng)根據(jù)示例分析春雨的其他特點(diǎn)。（3分）示例：第②語(yǔ)段讓我們感受到春雨的朦朧，多姿，無(wú)私奉獻(xiàn)。第③語(yǔ)段讓我們感受到                                                      。第④語(yǔ)段讓我們感受到                                                      。26．請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容或個(gè)人生活體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑤語(yǔ)段“春雨是會(huì)說(shuō)會(huì)笑的精靈，是律動(dòng)生命的音樂(lè)”這個(gè)句子的理解。（3分）  27．選文中的“春雨如煙，如霧，如絲，如夢(mèng)”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”這兩個(gè)句子，你更喜歡哪一句？請(qǐng)說(shuō)出理由。（3分）  28．選文表達(dá)了作者對(duì)春雨的感受，請(qǐng)運(yùn)用排比寫一段話，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，表達(dá)你對(duì)“夏雨”或“秋雨”的感受，60字左右。（3分）            【參考答案與提示】一、1．《夢(mèng)溪筆談》，酈道元，北魏，地理學(xué)家。2．C   3．在；除非；“闕”同“缺”；城郭；表實(shí)指，三個(gè)；泛指，表多數(shù)。4．不一樣。因?yàn)榍罢咧?/span>“極”，后者指“斷”。5．（1）即使騎著快馬駕著風(fēng)，也不為（認(rèn)為）快。（2）水清，樹榮，山峻，草茂。6．D    7．快跑的馬，動(dòng)詞活用作名詞；急流的水，形容詞作名詞。8．“闕”同“缺”，中斷；“絕”同“極”，非常，很。二、（一）9．西陵峽、巫峽、瞿塘峽，說(shuō)明文。10．兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日。11．A   12．在，有時(shí)，非常，上溯（的船）。13．略。14．【提示】：文章先寫山，后寫水。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。15．雪白的急流，碧綠的泉水，回旋的清波，美麗的倒影，作者抓住色彩變化的特點(diǎn)來(lái)描繪春冬之時(shí)的水。（二）16．《水經(jīng)注疏》  北魏酈道元17．quē sù shù  xiānglíng  xī tuān18．通“缺”缺口空缺;   如果 日光這里指太陽(yáng)   上 順流而下逆流而上   激流沖蕩  連接延長(zhǎng)   從   白色的激流   有時(shí)   即使   飛奔的馬  快19． 如果不是在正午、半夜的時(shí)候，連太陽(yáng)和月亮都看不見(jiàn)。  在夏天水漲、江水漫上丘陵的時(shí)候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。 即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。 水清，樹榮，山高，草盛，趣味無(wú)窮。 層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽(yáng)都遮蔽了。20．（1）重巖疊嶂，隱天蔽日;自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。兩岸連山，略無(wú)闕處。  （ 2）朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還．（3）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（4）則素湍綠潭，回清倒影．  （5）巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!21．渲染了秋天的蕭瑟?dú)夥铡?/span>22．連綿不斷、遮天蔽日;   水漲流速，交通阻斷;   水退潭清，風(fēng)景秀麗;       水枯氣寒，猿鳴凄涼23．總寫三峽的特點(diǎn)．三、24．“享受春雨”或“喜愛(ài)春雨”等。25．第③語(yǔ)段讓我們感受到春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢；第④語(yǔ)段讓我們感受到春雨的寶貴，對(duì)鄉(xiāng)間萬(wàn)物的滋潤(rùn)，生命的律動(dòng)。26．春雨隨著氣候變化不同姿態(tài)、不同神情，也會(huì)隨聽(tīng)雨者心情,演繹不同內(nèi)涵；它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，點(diǎn)燃生命的期待與呼喚；春雨萌生了綠色，舒展了生命，讓萬(wàn)物充滿生機(jī)。27．不設(shè)統(tǒng)一答案，示例1：我更喜歡選文的這個(gè)句子，它不僅形象地說(shuō)出了春雨的輕柔細(xì)，并給人朦朧的夢(mèng)幻感，有詩(shī)一般的意趣；示例2：我更喜歡《春》的這個(gè)句子，因?yàn)樗蒙鷦?dòng)形象的比喻表現(xiàn)了春雨的“細(xì)、密、多、閃亮”等特點(diǎn)。28．略，強(qiáng)調(diào)符合題意，語(yǔ)句通順。示例1：激越的夏雨,讓我感受到生命的力量；激越的夏雨,讓我感受到奮斗的暢快；激越的夏雨,讓我感受到勝利的喜悅；示例2：瑟瑟的秋雨中，我回味那春雨的輕盈，夏雨的激越，冬雨的冷冽。