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    2022年人教部編版八年級(jí)上冊(cè)9三峽 練習(xí)

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    初中語(yǔ)文人教部編版八年級(jí)上冊(cè)9 三峽練習(xí)

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    這是一份初中語(yǔ)文人教部編版八年級(jí)上冊(cè)9 三峽練習(xí),共3頁(yè)。試卷主要包含了翻譯下列句子28分,按要求默寫(xiě)課文中的句子12分,美景品析,問(wèn)答,文章結(jié)尾引用民歌有何作用?5分等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    自( )三峽七百里中,兩岸連山,略( )無(wú)闕( )處。重巖疊嶂( ),隱天蔽日。自( )非亭午( )夜分,不見(jiàn)曦( ) 月。至于( )夏水襄( )陵,沿( )溯( )阻絕( )?;颍? )王命急宣( ),有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其( )間千二百里,雖( )乘奔( )御風(fēng),不以( )疾也。
    春冬之時(shí),則素( )湍( )綠潭,回清倒影。絕( )巘( ) 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱( )其( )間。清榮峻茂,良( )多趣味。
    每至晴初霜旦( ),林寒澗肅( ),常有高猿長(zhǎng)嘯,屬( )引( )凄異,空谷傳響( ),哀轉(zhuǎn)( )久絕( 停 )。故( )漁者歌曰:“巴東三( )峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br>二、翻譯下列句子28分
    1、重巖疊嶂,隱天蔽日
    2、自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月
    3、雖乘奔御風(fēng),不以疾也
    4、則素湍綠潭,回清倒影
    5、清榮峻茂,良多趣味
    6、常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,
    三、按要求默寫(xiě)課文中的句子12分
    ①描寫(xiě)三峽兩岸山峰險(xiǎn)峻的句子:
    ②描寫(xiě)三峽春冬美景的句子:
    ③描寫(xiě)三峽猿猴鳴叫的句子:
    ④描寫(xiě)三峽秋景的句子: 林寒澗肅
    四、美景品析
    1、三峽很美,你覺(jué)得三峽美在哪里?你能用“三峽的____美,你看_____”的句式說(shuō)一說(shuō)嗎?
    示例:三峽的山美,你看七百里三峽,兩岸都是連綿的高山,幾乎沒(méi)有中斷的地方,重重的懸崖,層層的峭壁,遮蔽天空,擋住陽(yáng)光。4分


    2、這樣美的三峽,作者共用一百五十余字就描繪得如此出神入化,其語(yǔ)言之美,其筆法之妙,實(shí)在令人稱(chēng)奇。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文章哪些地方寫(xiě)得美,寫(xiě)得妙。(可從語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、描寫(xiě)的角度等方面著手)3分+3分
    A、動(dòng)靜結(jié)合:例句
    作用
    B、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔:例句
    作用
    五、問(wèn)答:本文描寫(xiě)三峽景色時(shí)為什么沒(méi)有按照春夏秋冬順序描寫(xiě),而是先寫(xiě)夏季、后春冬、最后秋季?5分
    答:
    六、文章結(jié)尾引用民歌有何作用?5分
    答:
    三峽 練習(xí)
    一、解釋文章中括號(hào)前面的字,在橫線上注音40分
    自( 在 )三峽七百里中,兩岸連山,略( 完全 )無(wú)闕( 缺 )處。重巖疊嶂( 直立像屏障的山峰 ),隱天蔽日。自( 如果 )非亭午( 中午 )夜分,不見(jiàn)曦( 太陽(yáng) ) 月。至于( 到 )夏水襄( 上 )陵,沿( 順流而下 )溯( 逆流而上 ) 阻絕( 斷 )?;颍? 有 )王命急宣( 宣布 傳播 ),有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其(白帝,到江陵 )間千二百里,雖( 即使 )乘奔( 快馬 )御風(fēng),不以( 如 )疾也。
    春冬之時(shí),則素( 白 )湍( 急流的水 ) 綠潭,回清倒影。絕( 極 )巘( 山峰 ) 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱( 沖刷 ) 其( 怪柏 )間。清榮峻茂,良( 的確 )多趣味。
    每至晴初霜旦( 早晨 ),林寒澗肅( 寂靜 ),常有高猿長(zhǎng)嘯,屬( 連續(xù) ) 引( 延長(zhǎng) )凄異,空谷傳響( 回聲 ),哀轉(zhuǎn)( 聲音曲折 )久絕( 停 )。故( 所以 )漁者歌曰:“巴東三( 多 )峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br>二、翻譯下列句子28分
    1、重巖疊嶂,隱天蔽日 重重疊疊的巖峰像屏障一樣,遮蓋住了藍(lán)天和太陽(yáng)。
    2、自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月 除非正午看不見(jiàn)太陽(yáng),除非半夜看不見(jiàn)月亮。
    3、雖乘奔御風(fēng),不以疾也 即使是騎著奔馳的駿馬,駕著長(zhǎng)風(fēng)也沒(méi)有船行得快啊。
    4、則素湍綠潭,回清倒影 白色的急流,回旋著清波,碧綠的深潭,映出了(山石林木的)倒影。
    5、清榮峻茂,良多趣味 水清,樹(shù)茂,山高,草盛,實(shí)在是趣味無(wú)窮。
    6、常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕
    三、按要求默寫(xiě)課文中的句子12分
    ①描寫(xiě)三峽兩岸山峰險(xiǎn)峻的句子:重巖疊嶂,隱天蔽日
    ②描寫(xiě)三峽春冬美景的句子:素湍綠潭,回請(qǐng)倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,
    ③描寫(xiě)三峽猿猴鳴叫的句子:屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。
    ④描寫(xiě)三峽秋景的句子: 林寒澗肅
    四、美景品析
    1、三峽很美,你覺(jué)得三峽美在哪里?你能用“三峽的____美,你看_____”的句式說(shuō)一說(shuō)嗎?
    示例:三峽的山美,你看七百里三峽,兩岸都是連綿的高山,幾乎沒(méi)有中斷的地方,重重的懸崖,層層的峭壁,遮蔽天空,擋住陽(yáng)光。4分
    三峽的水美,你看春冬時(shí)節(jié),白色的急流,回旋著清波,碧綠的深潭,映出了(山石林木的)倒影。真是一副歡快明朗的丹青圖。
    2、這樣美的三峽,作者共用一百五十余字就描繪得如此出神入化,其語(yǔ)言之美,其筆法之妙,實(shí)在令人稱(chēng)奇。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文章哪些地方寫(xiě)得美,寫(xiě)得妙。(可從語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、描寫(xiě)的角度等方面著手)3分+3分
    A、動(dòng)靜結(jié)合:例句 素湍綠潭 回清倒影
    作用 靜中微動(dòng),展現(xiàn)一副動(dòng)靜結(jié)合的山水圖,行文平靜舒緩
    B、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔:例句 重巖疊嶂,隱天蔽日
    作用 8個(gè)字形象的寫(xiě)出了山的高峻,語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)
    五、問(wèn)答:本文描寫(xiě)三峽景色時(shí)為什么沒(méi)有按照春夏秋冬順序描寫(xiě),而是先寫(xiě)夏季、后春冬、最后秋季?5分
    答:是承水勢(shì)的漲落而安排,夏天江水暴漲,春冬風(fēng)平浪靜,秋天水枯谷空,順勢(shì)而下,入情入理。
    六、文章結(jié)尾引用民歌有何作用?5分
    答:把自然景物與人的思想感情融為一體,渲染了悲寂、凄涼的氣氛,側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民船夫的悲慘生活。

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    初中語(yǔ)文人教部編版八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

    10 三峽

    版本: 人教部編版

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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