Unit4 SectionB（2a-2e）精品導(dǎo)學(xué)案課題Unit4 Section B 2a-2e課型閱讀課執(zhí)筆 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)： sense, pain, reflect, perform, pity ,total ,in total ,master, praise , recall ,wound ,be known for , get married2、技能目標(biāo)： 能夠通過(guò)掃讀的方式進(jìn)行閱讀，通過(guò)閱讀理解連詞的用法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)閱讀學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)閱讀短文中連詞的使用學(xué)習(xí)過(guò)程自主空間一、獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。一） 英譯漢1.take me to a concert________ 2.folk music _______ 3.one of the most moving pieces of music ____________   4.in total ______           5.look up the history________ 6.play many musical instruments ________7.be known for _____         8.continue to sing________ 9.during his lifetime______   二）Ask and answer the questions in 2a and fill in the following chart: studentinstrumentsmusic          二．合作互助學(xué)習(xí)任務(wù)一：介紹中國(guó)不同種類的民族樂(lè)器。任務(wù)二：看標(biāo)題和圖片，回答問(wèn)題1.What do you call the musical instrument?2.Have you ever heard of anyone who play with it?3.Which is the famous he/she can play with it?4.What’s the story of the music?                                                      任務(wù)三：快速閱讀2b, 回答問(wèn)題1.What did the writer do last night?2.Which musician does the passage mainly talk about?3. What’s the name of his most famous piece of music?4.How did the writer feel about this piece of music?5.What did Abing’s father teach him to do?6.What was Abing known for by age 17?任務(wù)四：  再次閱讀2b，討論不認(rèn)識(shí)的單詞和句子：（1）sense,(2) reflect, (3) look up,（4） perform, (5)It’ s a pity that… (6) in total, (7) recall,(8) wound, （9）continue三、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí)1.區(qū)別：wound與hurt   wound （1）名詞“創(chuàng)傷”，主要指肉體上的(2) 及物動(dòng)詞，“使受傷”，其賓語(yǔ)是整個(gè)人。    hurt  （1）及物動(dòng)詞，“使受傷；傷害”，指人的肉體受傷而疼痛，或傷了某人的自尊心或感情。（2）不及物動(dòng)詞，“痛”，可以表示精神上以及肉體上“創(chuàng)傷”，但重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)某部位疼痛2.It is a pity that only six piece music in total were recorded …to this day.  (1)本句結(jié)構(gòu)：It is +名詞+that從句   翻譯：遺憾的是，他丟了手表。_____________________________________  (2)in total意為“總共；合計(jì)”相當(dāng)于in all。   翻譯：這兒的學(xué)生總計(jì)6,000人。__________________________________四、課堂練習(xí)(一) 寫(xiě)出下面單詞的不同的形式1.sad(名詞)_________      2.pain(形容詞)____________ 3.take(過(guò)去式)____________ (過(guò)去分詞)________4.move(形容詞)________   5.music（名詞)_____________ 6.marry(形容詞)__________     7.master(復(fù)數(shù))_________ 8.deep(最高級(jí))____________(二) 根據(jù)漢語(yǔ)提示填空1.He likes __________(民族) music.2.He has a _____________(疼痛) in his back.3.The old man lost his _____________(感覺(jué)) of taste.4.Take your time to _____________(反映)before doing important things.5.The girl ___________(表演) a wonderful play.(三) 完成句子1.I senses a strong ______ ______ ________.(我感覺(jué)到了一種強(qiáng)烈的悲傷和痛苦。)2.He lived on the street and played music ____________   _________ ___________ .(他住在街上并且彈奏音樂(lè)掙錢(qián)。)3.He performed _________ __________ _____________.(他用這種方式表演了許多年。)4．His musical skills ___________ _______________ ___________ ____________ .(他的音樂(lè)技能使得他非常受歡迎。)5.Many books _____ ___________ by himself. (許多書(shū)都是他自己寫(xiě)的)6.He _______ his ___________ ______________.(他又回憶錄他最深的傷痛)五、課堂小結(jié)： 1.我的收獲： 2.我的困惑：       

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