請同學們聽范唱，隨音樂即興律動，這首歌曲的情緒是怎樣的？讓你有什么感覺？
觀看曲譜聆聽歌曲，你認為其中哪種節(jié)奏對這首歌曲的情緒表達最為重要？哪些部分你認為學習起來有難度？
請同學們隨老師的彈奏拍擊下面旋律的節(jié)奏。
請同學們用“啦”演唱曲譜，注意切分節(jié)奏的準確，并控制音色和氣息，聲音要集中。
請同學們添加歌詞演唱，注意用熱情、歡快的聲音演唱歌曲？
請同學們聽辨老師彈的旋律，并按曲譜唱一唱。
請同學們隨老師的琴聲完整試唱下面的樂譜。
請同學們分組按旋律節(jié)奏朗讀歌詞，注意情緒和咬字的清楚。
請同學們隨伴奏完整演唱歌曲，注意聲音的整齊和切分節(jié)奏的準確演唱。
分組為歌曲設(shè)計不同的演唱形式，并為同學們演唱。
請同學們分組為這首歌曲創(chuàng)編舞蹈動作，與其他小組合作進行表演唱。

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唱歌 大家一起來

版本： 人教版

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