
1、能在感受、體驗影視音樂中,加深對音樂與其他姊妹藝術(shù)的認(rèn)識。通過本課的學(xué)習(xí),能夠熱愛影視音樂。
2、通過本課的學(xué)習(xí)感受影視音樂的魅力。
教學(xué)重點和難點:
重點:通過感受、體驗影視音樂,對影視音樂產(chǎn)生濃厚的興趣。
難點:掌握影視音樂的作用。
教法與學(xué)法:
教學(xué)方式:借助多媒體展示音畫、運用對比、感受體驗、討論交流、小組互助等教學(xué)策略。
學(xué)法指導(dǎo):自主欣賞、主動探究、合作創(chuàng)造。
教學(xué)內(nèi)容:
一、聆聽與感受《照亮你的路》
1、聽音樂猜電影。
聽《照亮你的路》,讓學(xué)生猜是哪一部電影——《放牛班的春天》,請看過該電影的同學(xué)為大家簡單介紹電影劇情。(為后面聽音樂想畫面做鋪墊。)(相信同學(xué)們都喜歡看電影,那么你們在看電影的時候有沒有留意里面的音樂?能記住多少?那么接下來老師要考考大家,老師給你們聽一段電影的主題音樂,你們來猜一猜是哪部電影?請聽音樂。)
2、初步聆聽與感受音樂。
初步聆聽音樂,要求學(xué)生在聽音樂時根據(jù)聽到音樂的感受邊聽邊想象音樂伴隨的是什么樣的畫面,并請同學(xué)說一說。然后總結(jié):所有同學(xué)描述的畫面有什么共同點——美。(接下來請同學(xué)們完整地欣賞一遍音樂,請同學(xué)們邊聽音樂邊想象,可以閉上眼睛,待會兒請同學(xué)給大家描述一下你想到的畫面。剛才幾位同學(xué)所描述的畫面都不一樣,但是同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)他們想到的畫面有一個共同點,是什么?都很美麗,很好,那么接下來我們一起來欣賞一下在電影里音樂是怎樣的畫面)
3、再次聆聽與感受音樂。
結(jié)合剛才想象的畫面與影片真實的畫面再次聆聽音樂,然后提問:真實的畫面和想象的畫面有什么異同?
(雖然情節(jié)不一樣,但都一個共同的特點——美)(美麗嗎?電影里的畫面和同學(xué)們想象的一樣嗎?雖然不一樣,但是電影里的畫面和同學(xué)們想的一樣,都很美麗。)
二、小結(jié)
同學(xué)們的配樂很精彩,希望同學(xué)們以后多關(guān)注影視作品中的音樂,相信將來每一位同學(xué)都有可能成為優(yōu)秀的配樂大師。
這是一份六年級上冊欣賞 照亮你的路教案,共2頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點,教學(xué)過程,活動結(jié)束等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)人教版欣賞 照亮你的路優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,共4頁。
這是一份人教版六年級上冊欣賞 照亮你的路獲獎教學(xué)設(shè)計,共3頁。教案主要包含了導(dǎo)入,了解影片《放牛班的春天》,欣賞插曲《照亮你的路》,歌曲賞析,嘗試體驗,討論影視音樂的作用,小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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