
1、了解目前地球的狀況。
2、學會用畫筆表現(xiàn)如何保護我們的地球。
2、關注環(huán)境問題,增強自己的環(huán)保意識。
教學重點
認識并了解目前地球的污染狀況,關注環(huán)境問題,增強自己的環(huán)保意識。
教學難點:
學生能運用新奇視覺形象,宣傳環(huán)保主題創(chuàng)作一幅招貼畫作品。
教學準備:
鉛筆、顏料、水粉筆、白紙、黑筆
教學過程:
(一)、直接導入:這節(jié)課我們走進《地球,我們的家園》——一起去感受新奇的視覺形象。出示《拯救地球》圖片,讓學生體會到人與自然的和諧的重要性。自然,是一個有生命的和諧的整體,尊重自然,珍惜自然,保護自然,創(chuàng)造一個和諧,優(yōu)美的健康的生存空間是現(xiàn)代社會發(fā)展的一個重要的主題?,F(xiàn)代社會的生存空間是怎樣的呢?
師:看完《拯救地球》,同學們一定是感慨萬千的,讓我們來暢所欲言的說一說你看完以后的感受!
(這樣的導入即可以讓學生懂得環(huán)保的重要性,又能在輕松的談話過程中引入課題,激起學生的學習興趣。)
學生談感受:小鳥沒有了棲息的巢,輪船沒有了航行的海水,獵人沒有了捕獵的對象,農民沒有了耕種的土地,綠洲變成了沙漠,綠樹變成稻草人……
師:是呀,我們不要等到世界上最后一滴水是你的眼淚的時候才知道珍惜,不要讓生命離開地球,不要讓地球變成沙漠,讓我們一起努力吧!
(二)環(huán)保招貼畫欣賞
因為超現(xiàn)實主義畫派的這種特殊的方法能給人以一種新奇的視覺感受,并且能夠引起人們是思考,所以現(xiàn)代很多設計師經常會用這些方法來設計招貼畫。
1、招貼畫《保護自然》:畫面中把雨變成了釘子,警示人們保護自然。
2、招貼畫《防止污染》:把可樂瓶和炮彈同構到一起,產生了它們的共同點,污染和戰(zhàn)爭都是人類的敵人。
3、招貼畫《地球需要我們來呵護》
(三)老師示范
(四)作業(yè)練習:
設計出新奇的形象,創(chuàng)作一幅呼吁環(huán)保主題的作品。
(五)作業(yè)點評
(六)小結
這是一份贛美版五年級上冊第7課 地球,我們的家園公開課教案設計,共3頁。教案主要包含了視頻欣賞“看一看”導入,新授課,作品欣賞,作業(yè)展評,談收獲,深拓展等內容,歡迎下載使用。
這是一份小學美術贛美版五年級上冊第9課 小書簽教學設計,共2頁。教案主要包含了深入學習等內容,歡迎下載使用。
這是一份贛美版五年級上冊第7課 地球,我們的家園教案設計,共2頁。
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