文化的民族性與多樣性1.必備知識(shí):民族文化的內(nèi)涵與產(chǎn)生;民族文化的作用;民族文化的核心和靈魂;文化多樣性的內(nèi)涵與形成;文化多樣性的重要性;尊重文化多樣性的要求。2.關(guān)鍵能力:通過具體的建筑藝術(shù)、語言文字、文學(xué)藝術(shù)等感受文化的民族性,并體會(huì)文化的民族性的價(jià)值;通過比較近幾屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的不同,感受文化的多樣性,理解文化多樣性的價(jià)值,懂得如何尊重文化的多樣性。1.政治認(rèn)同:認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義文化,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。2.科學(xué)精神:科學(xué)把握文化多樣性的地位、意義和要求。3.公共參與:正確吸收和借鑒外來文化有益成果,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)。1.教學(xué)重點(diǎn):文化的民族性和多樣性2.教學(xué)難點(diǎn): 文化多樣性的意義和要求教具黑板粉筆、多媒體準(zhǔn)備各國(guó)具有代表性的文化藝術(shù)1、導(dǎo)入新課世界文化多姿多彩。各具特色的文化,構(gòu)成世界文化的多樣性如何正確認(rèn)識(shí)文化的民族性和多樣性?有助于推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)。在這一框題中我們就一起來了解《文化的民族性和多樣性》2、新課講授  (一)文化具有民族性風(fēng)格迥異的建筑藝術(shù)杰作遍布世界各地,展現(xiàn)出多姿多彩的文化特色。 不同的建筑藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、語言文字等,承載著不同的文化內(nèi)涵。請(qǐng)舉一兩個(gè)例子加以說明。學(xué)生:根據(jù)自己準(zhǔn)備的資料加以說明點(diǎn)撥:就建筑藝術(shù)方面舉例加以證明。北京故宮是明清24代帝王的宮殿,已有600年的歷史,宮城內(nèi)的主要建筑是外朝的三大殿,即太和殿、中和殿、保和殿,位于故宮中央,在漢白玉臺(tái)基的襯托下,紅墻黃瓦、飛檐翹首的三大殿猶如天宮仙閣,是故宮中最雄偉莊嚴(yán)的部分,充分體現(xiàn)了帝王的尊嚴(yán)感和君臨天下的氣勢(shì)。印度的建筑藝術(shù)光彩奪目,其基本特點(diǎn)是與宗教密切相關(guān)。而佛教的佛塔、佛寺、石柱、石窟是古代印度建筑藝術(shù)的精華所在。教師講解:每個(gè)國(guó)家的建筑藝術(shù)都有自己的風(fēng)格和蘊(yùn)含的含義,除了建筑外,也有其他表現(xiàn)自己民族文化的形式,例如不同國(guó)家、不同民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日。如:中國(guó)的春節(jié)、西方一些國(guó)家的圣誕節(jié)。我國(guó)少數(shù)民族也有自己豐富多彩的節(jié)日。不同的民族既有相同的節(jié)日,也有不同的節(jié)日,同一個(gè)民族在不同的地域也有不同的節(jié)日,同一節(jié)日在不同的民族、不同的地域也有不同的內(nèi)容。那么這些就是一個(gè)民族的文化。民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化。每個(gè)民族的文化都是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶,同時(shí)也都或多或少借鑒融合了其他民族的文化。問:什么是民族文化呢?點(diǎn)撥:民族文化是各民族在其歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造和發(fā)展起來的具有本民族特點(diǎn)的文化,包括物質(zhì)文化和精神文化。飲食、衣著、住宅、生產(chǎn)工具等屬于物質(zhì)文化的內(nèi)容;語言、文字、文學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、宗教、風(fēng)俗、節(jié)日和傳統(tǒng)等屬于精神文化的內(nèi)容。民族文化作為意識(shí)形態(tài)是一定社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的反映。在階級(jí)社會(huì)里,每一種民族文化中都有剝削階級(jí)與被剝削階級(jí)的兩種文化,反映著兩個(gè)對(duì)立階級(jí)的利益、思想和世界觀。在社會(huì)主義社會(huì)里,民族文化是具有社會(huì)主義內(nèi)容和形式的新文化。民族文化有什么作用呢?點(diǎn)撥:在一個(gè)民族的歷史與現(xiàn)實(shí)中,民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用,是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基。【閱讀與思考】良渚古城遺址,位于浙江省杭州市。良渚古城遺址填補(bǔ)了《世界遺產(chǎn)名錄》東亞地區(qū)新石器時(shí)代考古遺址的空缺,代表了中國(guó)在五千多年前偉大史前稻作文明的成就,是杰出的早期城市文明代表。復(fù)活節(jié)島國(guó)家公園,位于智利瓦爾帕萊索區(qū)以西的太平洋的復(fù)活節(jié)島上。島上數(shù)百尊巨石人像、至今無法破解的象形文字,為這個(gè)孤島披上一層神秘的面紗。阿布辛拜勒至菲萊的努比亞遺址,位于埃及東南部。每年的春分和秋分時(shí)節(jié),陽光可以穿過阿布辛拜勒神廟六十多米長(zhǎng)的幽深通道,照在神像上,令參觀者嘆為觀止。你還能說出哪些著名的世界文化遺產(chǎn)?這些世界文化遺產(chǎn)分別體現(xiàn)了什么樣的文化特色?學(xué)生:小組交流點(diǎn)撥:(1)金字塔、宙斯神像、法洛斯燈塔、巴比倫空中花園、阿提密斯神殿、羅得斯島巨像、毛索洛斯墓廟、萬里長(zhǎng)城、亞歷山卓港、兵馬俑。(2)良渚古城遺址,是長(zhǎng)江下游地區(qū)首次發(fā)現(xiàn)的新石器時(shí)代城址,在陜西種木石峁遺址發(fā)現(xiàn)之前,是中國(guó)最大的史前城址,一直被譽(yù)為中華第一城。良渚古城外圍水利系統(tǒng)是迄今所知中國(guó)最早的大型水利工程,也是目前發(fā)現(xiàn)的世界上最早的水壩系統(tǒng)之一。阿布辛拜勒至菲萊的努比亞遺址,位于埃及東南部,其中最負(fù)成名的是阿布辛拜勒神廟。阿布辛拜勒神廟位于阿斯旺南部尼羅河邊的懸崖峭壁上,建于第十九王朝拉美西斯二世期間。整個(gè)神廟是在懸崖峭壁上開鑿而成的。它面寬約38米,高33米,深入山體60多米。這座神廟是埃及石窟藝術(shù)的杰作。每年的春分和秋分時(shí)節(jié),陽光可以穿過阿布辛拜勒神廟60多米長(zhǎng)的幽深通道,照在太陽神雕像上,令參觀者嘆為觀止。過渡民族文化除了體現(xiàn)在傳統(tǒng)建筑上,還體現(xiàn)在民族的生活方式、生產(chǎn)方式、思維方式,以及民族節(jié)日、民族服飾等方面。價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂。(二)文化多樣性 第29屆北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽        第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽     第31屆里約奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽比較上述奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的異同,解釋它們各自的文化印記。為什么不同的奧運(yùn)會(huì)承辦國(guó)設(shè)計(jì)出不同的會(huì)徽?學(xué)生談?wù)勛约旱牧私?/span>點(diǎn)撥:會(huì)徽,是每一屆奧適會(huì)的困騰。會(huì)徽的意義超越獎(jiǎng)牌、古祥物、主體育場(chǎng)造型等一切奧運(yùn)元素,它具有跨越國(guó)界的力量,它向全世界展示了主辦國(guó)家及城市對(duì)于奧林匹克精神的理解。第29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽中國(guó)印。舞動(dòng)的北京會(huì)微將肖形印、中國(guó)字和五環(huán)徽有機(jī)地結(jié)合起來,充滿了深沉的活力。尺幅之地,凝聚著東西方氣韻;筆劃之間,升華著奧運(yùn)會(huì)精神。中國(guó)印舞動(dòng)的北京不是普通的印記。她是奧運(yùn)會(huì)近百年歷史中對(duì)舉辦城市名單最大一處空白的填補(bǔ)!她是中華民族在奧運(yùn)會(huì)舉辦史上邁出的第一步!她是中華文明對(duì)奧林匹克憲章的首次闡釋!她還是對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)作出的最多人數(shù)的承諾!第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)會(huì)微以數(shù)字2012為主體,包含了奧林匹克五環(huán)及英文單詞倫敦(London),采用國(guó)際化的設(shè)計(jì)語言,簡(jiǎn)潔鮮明,由單純而大塊的色彩組成的主體圖案,象征著活力與激情,給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。其與眾不同的設(shè)計(jì)蘊(yùn)含著深刻的奧運(yùn)精神與設(shè)計(jì)理念。該會(huì)徽標(biāo)志整體極富感染力,與以往的奧運(yùn)會(huì)會(huì)微設(shè)計(jì)相比,具有獨(dú)特的創(chuàng)新和突破,令人耳目一新,具有獨(dú)特的風(fēng)格與鮮明的個(gè)性。第31屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽由三人牽手相連組成,以代表巴西的著名景點(diǎn)面包山作為圖形的基礎(chǔ),融合充滿激情的當(dāng)?shù)匚璧?-卡里奧克舞,并且呼應(yīng)了巴西國(guó)旗的綠黃藍(lán)三色。會(huì)微象征著團(tuán)結(jié)、轉(zhuǎn)變、激情及活力,在和諧動(dòng)感中共同協(xié)力,同時(shí)也體現(xiàn)了里約的特色和這座城市多樣的文化,展示了熱情友好的里約人和這座美麗的上帝之城。各舉辦地的政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)條件不同,因此會(huì)形成各具特色的民族文化,故而會(huì)設(shè)計(jì)出不同的會(huì)徽。教師講解物之不齊,物之情也。文化多樣性表征文化存在的豐富程度。每一個(gè)國(guó)家和民族的文化都扎根于本國(guó)本民族的土壤之中,各國(guó)和各民族的政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)條件不同,形成了各具特色的民族文化。問題文化多樣性有什么重要意義呢?點(diǎn)撥一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。不論是中華文化,還是其他民族的文化,都是人類實(shí)踐創(chuàng)造的成果,都有其獨(dú)特魅力和價(jià)值。只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力。過渡我們知道僅僅是中華文化就已經(jīng)很多很多樣了那么世界上有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū),2000多個(gè)民族,文化更是多到數(shù)不勝數(shù),我們又該如何面對(duì)文化的多樣性呢?學(xué)生思考回答教師:世界各國(guó)都對(duì)人類文化發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。面對(duì)文化多樣性,我們要在堅(jiān)持各民族平等的基礎(chǔ)上,尊重差異,理解個(gè)性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。3、結(jié)束新課費(fèi)孝通:各美其美,美人之美。美美與共,天下大同。 這句話簡(jiǎn)單來說,就是我們先是發(fā)現(xiàn)自身之美,然后發(fā)現(xiàn)、欣賞他人之美,再到相互欣賞、贊美,最后達(dá)到一致和融合。我們?cè)趯?duì)待文化多樣性時(shí)也要做到各美其美,美人之美。美美與共,天下大同。在增強(qiáng)對(duì)本民族文化的認(rèn)同的同時(shí),尊重其他民族文化。4、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了文化的民族性和多樣性,知道了民族文化的內(nèi)涵與產(chǎn)生;民族文化的作用、民族文化的核心和靈魂、文化多樣性的內(nèi)涵與形成、文化多樣性的重要性、尊重文化多樣性的要求。感受了中華文化的博大精深,體會(huì)了世界文化的繽紛多彩。文化的民族性與多樣性(一)文化具有民族性1.民族文化的重要性2.民族文化的體現(xiàn)(二)文化具有多樣性1.文化的多樣性2.尊重文化多樣性的原因3.尊重文化多樣性的要求  完成本課時(shí)同步及學(xué)案      

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文化的民族性與多樣性

版本: 人教統(tǒng)編版

年級(jí): 必修4 哲學(xué)與文化

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