作 業(yè) 課 件第三單元學習達標測試第一單元一、填空題。(每空1分，共12分)1.愛護公物，要從實際出發(fā)，從　小事　做起。?2.我們要想盡一切好辦法，　保護　和愛護身邊的公物。?3.《中小學生守則》提倡我們愛護　公共　財物。?4.外出時，需要我們把垃圾　整理　好帶走。?5.我們不可以亂扔垃圾，這是文明　的做法，也是每個人的責任　。?小事　保護　公共　整理　文明　責任8.排隊有　間距　，不要靠　太近　。?9.在學校，我們要爭做一個小小的“　調(diào)音師　”。?10.我們可以做個警示貼，提醒自己　小聲些　。?間距　太近　調(diào)音師　小聲些　6.我們要把痰吐在　紙巾　里，然后扔進垃圾桶。?7.乘公交車時，我們應當　排隊　。?紙巾　排隊　二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每題2分，共20分)1.強強可以在桌子上(　A　)。2.學校圖書館的空調(diào)可以給我們帶來(　C　)。3.城市里的共享單車給我們的出行帶來了(　B　)。A　C　B　5.你在景點游玩時想上廁所，可是人卻很多，你應該(　C　)。6.我會把垃圾(　B　)好帶走，因為這是文明的做法。7.(　B　)不需要排隊。C　B　B　4.當感冒的時候，我們出門需要(　B　)。B　9.下課后，我和小伙伴可以在走廊里(　B　)。10.妹妹在書店一直跟媽媽吵鬧著要買書，這時你應該(　A　)。B　A　8.在博物館里，我們的聲音小了，聽得見(　C　)的聲音。C　三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“?”)(每題2分，共20分)1.桌椅可以為我們的學習提供方便。 ( )2.班級里的水桶可以不用愛護。 ( )3.我們可以在學校走廊的墻壁上亂涂亂畫。 ( )4.我們可以用桌布保護桌子。 ( )5.秋游時應該帶上一個垃圾袋，走時把垃圾帶走。 ( )√　?　?　√　√　8.人多的時候上下樓梯可以不用排隊。 ( )9.排隊的時候不能靠得太近，要注意距離。 ( )10.在公共場所要小點兒聲。 ( )?　√　√　6.關(guān)門的時候聲音的大小不要緊。 ( )7.我們可以沖著別人咳嗽。 ( )?　?　四、連線題。(10分)五、簡答題。(第1、2、3、4題各6分，第5、6題各7分，共38分)1.我們除了在學校要保護公物，說一說，在生活中還有什么地方需要我們?nèi)ケＷo？公園里面的花草樹木、公交車和地鐵上的座椅等。(答案不唯一)2.新冠疫情期間，我們出門在外需要做哪些防護？戴好口罩、帶消毒水、勤洗手等。(答案不唯一)3.假如我們都不排隊，會造成哪些危害？會使交通擁擠、發(fā)生踩踏等不安全的事件等。(答案不唯一)4.在某些特定場合，說話小點兒聲會帶來許多好處，請你舉例和大家分享一下。在醫(yī)院里說話小點兒聲，有利于病人的康復；說話小點兒聲，可以防止他人聽到自己的隱私等。(答案不唯一)5.怎樣才能維護好公共環(huán)境衛(wèi)生？不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在墻上亂寫亂畫，打噴嚏時用手帕或紙巾捂住嘴。(答案不唯一)6.為什么要把自己的垃圾整理好帶走呢？因為這是文明的做法，也是每一個人的責任。(答案不唯一)

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