2021～2022學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測八年級物理試題    滿分100分；考試用時：90分鐘同學(xué)們：經(jīng)過了八年級的物理學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)好物理有很多方法，但是動腦動手、善于思考是第一條，下面是檢測你八年級下學(xué)期物理學(xué)法是否得當(dāng)?shù)囊恍﹩栴}，請你認(rèn)真作答!注意事項：你可能用到的物理量：ρ酒精＝0.8×103kg/m3；ρ海水≈ρ水＝1.0×103kg/m3；g＝10N/kg一、選擇題(共15小題，每小題3分，共45分；每小題只有一個符合要求的選項)1．如圖，分別在A、B、C三處用同樣大小的力向里推門，感受手推門的難易程度是不同的，這個現(xiàn)象主要說明了A．力能使物體發(fā)生形變B．力能改變物體的運動狀態(tài)C．力的作用效果與力的作用點有關(guān)D．力的作用效果與力的大小有關(guān)2．如圖所示的簡單機械中，其中動力大于阻力的是   A．電動起重機的動滑輪  B．剪紙刀  C．盤山公路  D．自行車把手3．下列四幅圖中所描述的現(xiàn)象，屬于增大壓強的是A．推土機的履帶做得很寬    B．篆刻刀的刀口做得很鋒利C．鐵軌下面鋪放枕木和碎石    D．載重汽車通常安裝多組輪胎4．如圖所示，在測量滑動摩擦力時，將木塊置于水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，下列說法中錯誤的是A．實驗中難以做到勻速拉動木塊，這會導(dǎo)致木塊所受滑動摩擦力的大小發(fā)生變化B．在木塊上加放砝碼，可探究壓力對滑動摩擦力大小的影響C．實驗時，應(yīng)該先在水平方向?qū)椇灉y力計調(diào)零D．木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等 5．下列關(guān)于慣性的利用說法錯誤的是A．跳遠運動員快速助跑后，飛身一躍，利用自身慣性，在空中繼續(xù)前進，以提高成績B．錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，利用的是錘頭的慣性C．用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子飛出而上面的棋子由于具有慣性且受到重力會豎直落下D．速度大，慣性大，行駛危險性大，所以要對機動車的最高行駛速度進行限制6．運動員們在運動場中展現(xiàn)了矯健身姿其巾涉及到的物理知識，說法錯誤的是甲    乙     丙    丁A．甲圖冰壺運動要不斷擦冰，運動員手上拿的擦冰桿是費力杠桿，可以省距離B．鋼架雪車運動員在推動雪車奔跑的過程中，運動員對雪車做了功C．圖丙中，花滑運動員受到冰面的支持力和他對冰面的壓力是一對平衡力D．圖丁中，單板滑雪大跳臺運動員到達最高點時速度不為零，仍具有動能7．2021年10月16日我國三名航天員順利入駐我國的空間站，駐留6個月的時間，完成了一系列的科學(xué)實驗，于2022年4月16日順利返回我們的地球家園，至此我國空問站關(guān)鍵技術(shù)驗證階段圓滿結(jié)束。神舟十三號返回艙在穿越稠密的大氣層時與空氣劇烈摩擦，溫度能達到幾千攝氏度。在預(yù)備著陸的過程中，返回艙打開配備的降落傘一段時間后，以200m/s的速度勻速下降。在距地面1km左右的高度時，啟動發(fā)動機，將速度迅速降到2～5m/s，返回艙實現(xiàn)軟著陸。下列相關(guān)說法正確的是 A．空間站在大氣層外運行，不受空氣阻力，因此它的運動狀態(tài)保持不變B．返回艙穿越大氣層時，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C．返回艙打開降落傘后勻速下落過程中，機械能守恒D．在距地面1km的高度時，發(fā)動機啟動，燃氣要向下噴出 8．下列表述最符合實際的是A．輪船自長江駛?cè)氪蠛r，所受浮力將會變大B．中學(xué)生正常上樓時，克服白身重力做功的功率約為1000WC．在7km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢荒_伸到外面，腳背所受壓力大小大約相當(dāng)于1500個人所受的重力D．中學(xué)生平躺在床上休息的時候?qū)Υ矇|的壓強約為15000Pa9．如圖所示，小明同學(xué)在水平地面上玩滑板車。當(dāng)他右腳用力向后蹬地時，人會隨滑板車一起水平向右運動，當(dāng)他不再蹬地時，滑板車最終會停下來，關(guān)于這一過程，下列說法錯誤的是A．小明同學(xué)右腳向后蹬地時，他和滑板車會向前運動，此時右腳所受摩擦力向前B．右腳離開地面后，他和滑板車?yán)^續(xù)向前運動過程中，滑板車前、后輪受到地面的摩擦力都向后C．小明同學(xué)站在滑板車上時，他對滑板車的壓力和地面對滑板車的支持力是一對相互作用力D．不蹬地時，滑板車會慢慢停下來，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因10．下列說法正確的是A．運動的物體具有的能，叫做動能B．物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f物體具有能量，因此功就是能C．質(zhì)量相同的甲、乙兩人同時登山，甲先到達山頂，則甲做的功更多D．額外功在總功中所占的比例越少，機械效率越高11．將密度計插入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處刻度值如圖甲。再將同一支簡易密度計先后放入規(guī)格相同、盛有相同質(zhì)量液體的乙、丙圓柱形容器中。下列說法正確的是A．乙燒杯中液體密度的密度大于丙燒杯中的液體密度B．乙、丙兩杯中液體對圓柱形容器底部的壓強是相等的C．乙、丙兩杯中密度計所受浮力的方向總是豎直向下的D．密度計越靠近下方的刻度，其相應(yīng)的密度數(shù)值越小12．蹦床是一項深受喜愛的休閑活動，當(dāng)運動員從高處由靜止下落(空氣阻力忽略不計)，下列說法正確的是A．運動員到達最低點時的速度最大B．蹦床過程中，運動員只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，因此他的機械能守恒C．與蹦床面接觸后，繼續(xù)向下的運動過程中，蹦床的彈性勢能一直變大D．與蹦床面接觸后，繼續(xù)向下的運動過程中，運動員重力做功的功率保持不變13．如圖所示，已知雞蛋質(zhì)量為45g，體積為40cm3。將雞蛋放在盛有清水的玻璃杯里，雞蛋沉入杯底(如圖甲)逐漸將食鹽溶解在水中，雞蛋恰好懸浮(如圖乙)繼續(xù)溶解食鹽，最終雞蛋漂浮(如圖丙)。下列說法正確的是A．圖甲巾雞蛋所受浮力為0.45N B．圖乙中鹽水的密度是1.125×103kg/m3C．圖丙中雞蛋所受浮力大于雞蛋白身所受重力D．圖中三種狀態(tài)浮力的大小關(guān)系是F甲＜F丙＜F乙14．如圖所示，把裝滿水的溢水杯放在臺秤上，臺秤的示數(shù)為432.9g。將掛在彈簧測力計下的物塊緩慢放入溢水杯中，從物塊下表面剛接觸水面(如圖1)到物塊全部浸人水中(如圖2)，繼續(xù)下潛一定深度的過程，臺秤示數(shù)幾乎不變。下列說法正確的是A．物塊所受重力為4.329NB．隨著物塊逐漸浸入水中，溢水杯底部受到水的壓力在增大C．彈簧測力計對手的拉力先變小后不變，再變小為0 D．臺秤受到溢水杯的壓強幾乎不變15．如圖甲所示，質(zhì)量為40kg的小林同學(xué)站在高臺上豎直向上勻速拉動繩子，腳與地面的總接觸面積為0.04m2，現(xiàn)改變G物，計算并繪出機械效率η與G物的關(guān)系圖象，如圖乙所示，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是①此滑輪組動滑輪的重力為20N ②當(dāng)G物＝150N時，小林對繩子的拉力為60N③當(dāng)G物＝120N時，若此時的拉力的功率為15W，則物體上升的速度為0.3m/s ④若水平高臺能承受的最大壓強為12500Pa，則該滑輪組所能提升物體的最大機械效率為90%A．只有②④  B．只有②  C．只有①③  D．只有①② 二、填空題(本題包括16-21題，每空1分，共15分)16．(3分)在學(xué)習(xí)液體的壓強知識時，老師使用了如圖所示的實驗裝置：容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.實驗時在左右兩側(cè)倒入同種或不同種液體。(1)在兩側(cè)倒入不同深度的水(如圖)，通過觀察橡皮膜向_______(選填“左”或“右”)側(cè)凸起，可以判斷右側(cè)水的壓強較大；(2)探究“液體壓強與液體密度的關(guān)系”時，應(yīng)保持容器中A、B兩側(cè)液體的_________相同；(3)若橡皮膜左側(cè)注入的是水，水面距離橡皮膜中心8cm；右側(cè)注入的是酒精，酒精液面距離橡皮膜中心 10cm。兩側(cè)液體對容器底部的壓強分別為P水、P酒，則 P水_______P酒。(選填“＞”“＜”或“＝”)。17．(2分)人民海軍成立73周年之際向全社會公開發(fā)布首部航母主題宣傳片《深藍!深藍!》，軍事專家認(rèn)為，我國第三艘航母研發(fā)采用很多新技術(shù)，其排水量或?qū)⑼黄?/span>9.5萬噸。表示該航空母艦滿載時，受到的浮力是_________N，浸入海水中的體積為_________m3。18．(3分)在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器。當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說明：海拔越高，氣壓_________；取一吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說明：流速越大，壓強_________；(以上兩空均選填：“越大”或“越小”)將瓶內(nèi)灌滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說明力可以改變物體的__________________。19．(3分)如圖，將一個重4.5N的物體沿斜面勻速拉到高處，在物體上升0.4m的過程中，物體沿斜面運動了1.2m，斜面對物體的摩擦力為0.3N。在此過程中，克服重力所做的有用功為__________J，機械效率為_______(百分號前保留整數(shù))，沿斜面向上的拉力____________0.3N(選填：“大于”、“小于”或“等于”)。20．(2分)如圖所示，一物體在拉力F作用下水平向右勻速運動，第一次以1m/s的速度運動了10m，拉力所做的功為W1，功率為P1，第二次以2m/s的速度運動了10m，拉力所做的功為W2，功率為P2，則W1_______W2，P1_______P2(均選填“＞”“＜”或“＝”)。21．(2分)在學(xué)習(xí)了杠桿知識之后，小允同學(xué)聯(lián)想到前面學(xué)習(xí)的活塞式抽水機也是一個杠桿模型，請在圖中畫出提起活塞的過程中動力的力臂l1和阻力F2。三、實驗題(本題包括22-26題，共26分)22．(5分)在探究影響壓力作用效果因素的實驗中，小劉進行了如下操作。(1)實驗是通過觀察____________________來比較壓力的作用效果的，這種方法稱為：______________；(2)甲、乙兩圖能夠得到的結(jié)論是：________________________________________________；還可根據(jù)________兩圖研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系；(3)將丙圖中帶有砝碼的小桌放在木板上，如圖丁。為了便于比較丙、丁兩圖中小桌對木板和海綿的壓力作用效果是否相同，在物理學(xué)中引入了________這一物理量。23．(6分)在探究影響浮力大小因素的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：猜想1：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)；猜想2：浮力大小與物體的形狀有關(guān)；猜想3：浮力大小與液體密度有關(guān)；猜想4：浮力大小與物體浸人液體的體積有關(guān)。(1)如圖甲所示，小紅把一個柱狀固體掛在彈簧測力計下，使它浸在液體中的體積逐漸增大，觀察到彈簧測力計的讀數(shù)逐漸減小，此現(xiàn)象說明猜想_______是正確的；使柱狀固體浸沒，繼續(xù)增大柱狀固體浸沒的深度，觀察到這一階段彈簧測力計的示數(shù)___________(選填：“變大”、“變小”或“不變”)；繼續(xù)下潛至某一深度，彈簧測力計的示數(shù)突然變小，變小的原因可能是_________________________________。(2)上述過程中柱狀固體所受浮力F浮和柱狀固體的下表面到液面的距離h的關(guān)系圖像正確的是：______。A． B． C． D．(3)如圖乙所示，小楓同學(xué)將同一銅塊分別浸沒在水和鹽水中，此實驗為了驗證猜想____________，在實驗中，觀察到銅塊浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)小，則說明銅塊在鹽水中受到的浮力較______ (選填“大”或“小”)。24．(5分)在探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)的實驗中，同學(xué)們設(shè)計了如圖實驗。實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平方向向右運動直至停止，其中m2＞m1、h2＞h1(不考慮空氣阻力)。(1)實驗中是通過觀察________________________來判斷鋼球的動能大?。?/span>(2)用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇_______兩圖所示實驗來進行比較；(3)在圖甲、丙中，小球下滑到斜面底端時的速度v1＝v2，若s3＞s1，則表明物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系是：________________________________________________；(4)實驗中鋼球碰撞木塊后繼續(xù)向前運動一段距離，則開始時鋼球的重力勢能________木塊克服摩擦力所做的功(選填：“＞”“＜”或“＝”)；(5)小敏利用丁圖來研究動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，圖中兩個相同的光滑弧形槽，一個為凸形，一個為凹形，A、B兩個相同的鋼球分別進入兩弧形槽的速度都為v，運動到槽的末端速度也都為v，A小球通過凸形槽的時間為t1，B小球通過凹形槽的時間t2，則時間較長的是：________(選填“t1”或“t2”)。25．(5分)在探究杠桿平衡條件實驗中(每個鉤碼重力均為0.5N)。甲   乙       丙    丁(1)實驗前，杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持________________；(2)實驗時，如圖乙在杠桿B點掛3個相同的鉤碼，可在杠桿的 D 點掛________個相同的鉤碼，杠桿會重新在水平位置平衡。若將右側(cè)的鉤碼用彈簧測力計代替，如圖丙所示，會發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)______3N (選填：“＞”、“＜”或“＝”)。(3)保持 B點鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力F1和動力臂L1的數(shù)據(jù)，繪制了F1一l1的關(guān)系圖像，如圖丁所示，請根據(jù)圖像推算，當(dāng)F1為4N時，l1為_____m。26．(5分)如圖所示是小華同學(xué)探究滑輪組的機械效率的實驗裝置，實驗數(shù)據(jù)如下表；實驗次數(shù)鉤碼所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率140.101.80.30 260.102.50.30 360.202.5  (1)實驗中要豎直向上_____________拉動彈簧測力計；(2)第三次實驗中，繩端移動的距離為______m，滑輪組的機械效率為______；(3)分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升重物的重力變大時，滑輪組的機械效率將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”)；(4)分析實驗數(shù)據(jù)，使用的動滑輪所受的重力可能是_________(填序號)A．1.3N  B．1.4N  C．1.5N  D．1.6N四、計算題(本題包括27-28 題，共14分)27．(5分)體積為120cm3的一塊固體，重1.8N，放在密度為ρ鹽＝1.1×103kg/m3的鹽水中為什么會下沉?當(dāng)固體浸沒在鹽水中靜止時，容器底部對它的支持力有多大?  28．(9分)“漢正街的扁擔(dān)”是一個時代的記憶，他們用并不寬闊的肩膀，挑起百十斤的貨物。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，搬運工用如圖甲所示電動爬樓機代替原來的肩扛手提，高效省力地對貨物進行搬運，圖乙為其結(jié)構(gòu)示意圖。首先將貨物裝好并固定，再打開電源開關(guān)，將上下樓切換開關(guān)切換到上樓狀態(tài)，將爬樓機拉至臺階處，使橡膠輪胎靠近樓梯垂直面的邊緣;向下壓住扶手.按下點觸啟停開關(guān)，此時在電動機的帶動下S形支撐臂轉(zhuǎn)動上一個臺階，當(dāng)爬上臺階后，使車輪靠近臺階垂直面，之后每一個臺階均如此操作，直至到達目標(biāo)樓層。(1)在路面推行時，S形支撐臂不轉(zhuǎn)動。當(dāng)所裝貨物質(zhì)量較大時，為減輕手部壓力，可將可伸縮拉桿適當(dāng)_________(選填：“伸長”或“縮短”)；(2)下表是爬樓機的部分技術(shù)參數(shù)，爬樓機以額定載重爬樓1min，求爬樓機克服載重對貨物做功的功率；產(chǎn)品自重28kg電機功率300W額定載重180kg爬樓速度40階/min滿載續(xù)航4000級臺階臺階高15cm(3)圖丙是爬樓機開始爬樓瞬間的工作簡圖，若爬樓機以額定載重爬樓，手豎直向下壓扶手，爬樓機和貨物的重力作用線剛好通過充氣橡膠輪胎軸心，S形支撐臂與臺階的接觸點到手對扶手壓力的作用線的距離為80cm、到臺階垂直面的距離為5cm，充氣橡膠輪胎直徑為30cm，當(dāng)S形支撐臂剛好支撐起整個爬樓機時，求此時手對扶手向下的壓力。      
 

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