人教版初中物理八年級下冊第九章《壓強》單元測試卷考試范圍:第九章;考試時間:75分鐘;總分:80分學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________I卷(選擇題) 一、單選題(本大題共12小題,共24.0分)如圖所示,兩個質(zhì)量相等的實心均勻正方體、靜止放置在水平地面上,的邊長小于的邊長。下列說法正確的是(    )
 A. A、對水平地面的壓強
B. 若均沿豎直方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強
C. 若均沿水平方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強
D. 若均沿圖中所示虛線截去上面的一半,則剩余部分對水平地面的壓強如圖,甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對地面的壓強相等。若在兩個正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對水平地面的壓強關(guān)系是(    )
 A.  B.  C.  D. 無法判斷甲、乙兩物體重疊并置于水平面上,當它們分別受到的水平拉力時保持靜止,如圖所示,已知甲的底面積為,重為;乙的底面積為,重為下列說法正確的是(    )A. 甲對乙的壓強為
B. 乙對地面的壓力為
C. 甲對乙的摩擦力為,方向水平向右
D. 乙對地面的摩擦力為,方向水平向左如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面,此過程容器底受到水的壓強隨時間變化的圖像大致如下列圖中的 (    )
 A.  B.
C.  D. 在兩個完全相同的容器中分別倒入甲和乙兩種不同的液體,如圖所示,下列分析正確的是(    )A. 若甲和乙的質(zhì)量相等,則甲的密度小于乙的密度
B. 若甲和乙對容器底部的壓強相等,則甲的密度小于乙的密度
C. 若甲和乙對容器底部的壓強相等,則甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量
D. 若甲和乙的質(zhì)量相等,則甲對容器底部的壓強小于乙對容器底部的壓強
 如圖,往浴缸中勻速注水直至注滿,下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的曲線,其中合理的是 (    )
 A.  B.
C.  D. 關(guān)于如圖所示的下列說法中,不正確的是(    )
A. 圖甲:該裝置可探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系
B. 圖乙:該裝置可探究液體壓強是否與液體的深度、液體密度有關(guān)
C. 圖丙:將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度變大
D. 圖丁:把水氣壓計從山下移到山頂,細管內(nèi)的水柱上升下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是(    )A. 用嘴喝飲料時,嘴的“吸力”使飲料上升到口中
B. 物體不受力也能一直運動
C. 坐在開動的汽車中的乘客,以汽車為參照物,乘客是運動的
D. 跳遠助跑的目的是通過增大運動員的慣性,來跳的更遠。對物理量進行估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一。下列估測數(shù)據(jù)符合實際的是(    )A. 一本物理課本所受重力約為 B. 一名中學生的身高約
C. 我們騎自行車的速度為 D. 我們的環(huán)境氣壓約為 負壓救護車在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮著重要作用。下列關(guān)于負壓救護車的說法中錯誤的是
A. 負壓救護車空載時比搭載病人時的慣性小
B. 負壓救護車內(nèi)的負壓發(fā)生器將會控制車內(nèi)空氣流動方向并減小車內(nèi)空氣流動的速度,使車內(nèi)氣壓小于車外大氣壓
C. 負壓救護車內(nèi)安裝有攝像頭,車內(nèi)清潔區(qū)的醫(yī)生可通過監(jiān)控看到隔離區(qū)病人的情況,這是利用物體在凸透鏡以外能成倒立、縮小的實像
D. 負壓救護車內(nèi)裝備有氧氣罐,罐中的液氧是通過加壓的方式使氧氣液化貯存在罐體中下列選項中對應關(guān)系不正確的是(    )A. 穿潛水服潛水--液體壓強 B. 用注射器推藥液--大氣壓強
C. 突然剎車乘客向前倒--慣性現(xiàn)象 D. 人站在火車站臺安全線外--流體壓強弧圈球是一種攻擊力強、威力大的乒乓球技術(shù).如圖為弧圈球在空中高速旋轉(zhuǎn)前進的示意圖.此時球上方氣體相對球上部流速小于下方氣體相對球下部流速.下列說法正確的是 (    )A. 球在空中前進過程中受力平衡
B. 球在空中繼續(xù)前進是由于受到慣性作用
C. 球因高速旋轉(zhuǎn)前進比不旋轉(zhuǎn)前進時會下落得快
D. 球因高速旋轉(zhuǎn)前進比不旋轉(zhuǎn)前進時會下落得慢II卷(非選擇題) 二、填空題(本大題共4小題,共8.0分)日常生活中,“吸”字表述的現(xiàn)象,其原因各不相同。用吸管“吸”飲料時,飲料是在________作用下被“吸”入口中的。用吸塵器“吸”灰塵時,灰塵是由于空氣流速越大,壓強_____選填“越大”或“越小”的緣故被“吸”入吸塵器中的。活塞式抽水機工作原理如圖所示,提起活塞時,閥門______關(guān)閉,管外的水在______的作用下進入圓筒。
 三峽船閘實現(xiàn)了上下游船只的通航,如圖所示,船閘是根據(jù)________原理工作的。當閘室內(nèi)的水深為米時,水對閘室底部產(chǎn)生的壓強為________,
一只圓臺形狀的物體,按圖甲、乙所示兩種方式放置在水平面上.設(shè)圓臺兩底面直徑之比為,圓臺對桌面的壓力分別為、,圓臺對桌面的壓強分別為,則          ;          
   三、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)圖所示為一盛水的容器,請在兩點畫出單位面積上所受水的壓力的示意圖。
 一個重的木塊靜止在斜面上,請作出木塊對斜面的壓力及木塊所受靜摩擦力的示意圖。
   四、實驗探究題(本大題共2小題,共12.0分)某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:

把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是______。
如圖甲所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞______時,記下彈簧測力計的示數(shù)為。
如圖乙所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為______,計算出活塞的橫截面積為______。
計算得到大氣壓強的數(shù)值為______
同學們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大,請分析該實驗過程中導致誤差的主要因素是:______。寫出一條在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,所提供的器材有小桌、海綿、砝碼、木板。
設(shè)計的如圖的兩個對比實驗,是通過觀察______來比較壓力作用效果的,結(jié)論是______。
若把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖設(shè)圖中小桌對木板的壓強是,圖中對海綿的壓強是,則______選填“小于”、“等于”或“大于”
利用圖中提供器材,探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,做法是______ 五、計算題(本大題共4小題,共32.0分)將平底薄壁直圓筒狀的空杯,放在飲料機的水平杯座上接飲料。杯座受到的壓力隨杯中飲料的高度變化的圖象如圖飲料出口的橫截面積,飲料流出的速度,杯高,杯底面積,
裝滿飲料時,杯底受到飲料的壓力為多大?
飲料的密度為多大?
設(shè)杯底與杯座的接觸面積也為,飲料持續(xù)流入空杯后關(guān)閉開關(guān),杯對杯座的壓強為多大?如圖所示是高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個豎直空心柱為排氣孔,空心柱上配有一個限壓閥,當高壓鍋內(nèi)的氣體壓強超過安全值時,鍋內(nèi)氣體就會沖開限壓閥,放出一部分水蒸氣,使鍋內(nèi)氣體壓強減小。現(xiàn)有一個直徑為,空心柱小孔的橫截面積為,限壓閥的質(zhì)量為的高壓鍋,用它來煮飯,若當時的大氣壓為問:

此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強是多少?
經(jīng)商品質(zhì)量檢測部門檢測,此高壓鍋氣體的最大壓強不能超過,要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,原來的限壓閥還能使用嗎?若不能,應再配一個質(zhì)量為多大的限壓閥。
如圖,容器重,放在水平桌面上,容器上部是邊長的立方體,下部是邊長的立方體,若向容器內(nèi)注入水。求:
這個裝著水的容器對桌面的壓強容器底部所受水的壓強容器底部所受水的壓力。有一個圓柱形玻璃瓶,瓶身粗細均勻,瓶底很薄瓶底厚度不計當瓶內(nèi)裝有水時,用刻度尺測得水深是求距瓶底處水產(chǎn)生的壓強;,水的密度為將瓶內(nèi)的水倒凈,換成某待測液體,求待測液體在瓶內(nèi)的深度為,求待測液體的密度.
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:、兩個實心均勻正方體、靜止放置在水平地面上,質(zhì)量相等,則重力相等,對地面的壓力相等,即的邊長小于的邊長,則的底面積小于的底面積,即,根據(jù)可知,、對水平地面的壓強關(guān)系為A錯誤;
B、若均沿豎直方向截去一半,、對地面的壓力變?yōu)?/span>,受力面積變?yōu)?/span>、,又,,根據(jù)可知,剩余部分對水平地面的壓強B錯誤;
C、若均沿水平方向截去一半,對地面的壓力變?yōu)?/span>、,受力面積不變,仍為,,根據(jù)可知,剩余部分對水平地面的壓強C錯誤;
D、若均沿圖中所示虛線截去上面的一半,、對地面的壓力變?yōu)?/span>,受力面積不變,仍為,根據(jù)可知,剩余部分對水平地面的壓強D正確。
故選:。
兩個質(zhì)量相等的實心均勻正方體、靜止放置在水平地面上,對地面的壓力等于其重力,利用通過分析、對地面的壓力和受力面積的變化,判斷對地面的壓強大小。
此題考查壓強的大小比較,關(guān)鍵是壓強公式的應用,同時要知道靜止在水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力。
 2.【答案】 【解析】【分析】
本題是典型的柱狀固體的壓強問題,要根據(jù)已知條件,靈活選用壓強計算式適用于實心柱體對支撐面的壓強進行分析解答。
由于兩個物體都是規(guī)則的實心正方體物體,可利用先判斷出兩個物體的密度大小,然后表示出切除相同高度后,剩余部分對水平面的壓強,再做比較。
【解答】
因為,
又因為兩物體對水平面的壓強相同,即,
,所以
當從水平方向截去相同高度后,剩余的甲物體對水平面的壓強:

剩余的乙物體對水平面的壓強:
,
因為,即,
所以,即;
ACD錯誤,B正確。
故選B。  3.【答案】 【解析】解:
A.甲對乙的壓力,受力面積為,甲對乙的壓強,故A錯誤;
B.乙對地面的壓力,故B錯誤;
C.對甲受力分析可知,甲受到向右的拉力和向左乙對甲的摩擦力,甲靜止處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可得,乙對甲的摩擦力,方向水平向左,因甲對乙的摩擦力與乙對甲的摩擦力是一對相互作用力,所以甲對乙的摩擦力大小為,方向水平向右,故C錯誤;
D.把甲乙看做整體,整體受到的合力,由整體靜止可知,地面對乙摩擦力的方向為水平向右,大小為,因乙對地面的摩擦力和地面對乙的摩擦力是一對相互作用力,二力大小相等,方向相反,所以乙對地面的摩擦力為,方向水平向左,故D正確。
故選:。
甲對乙的壓力等于甲的重力,受力面積為乙的底面積,利用求出甲對乙的壓強;
乙對地面的壓力等于甲和乙的重力之和;
對甲受力分析可知,甲受到向右的拉力和向左乙對甲的摩擦力靜止處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件求出乙對甲的摩擦力和方向,甲對乙的摩擦力與乙對甲的摩擦力是一對相互作用力,二力大小相等,方向相反;
把甲乙看做整體,先根據(jù)同一條直線上的二力合成求出的合力,根據(jù)整體靜止處于平衡狀態(tài)得出地面對乙摩擦力的方向和大小,乙對地面的摩擦力和地面對乙的摩擦力是一對相互作用力,二力大小相等,方向相反。
本題考查了壓力和壓強的計算以及摩擦力的大小,計算壓強時分清壓力和受力面積、計算摩擦力時正確的選取研究對象是關(guān)鍵。
 4.【答案】 【解析】【分析】
將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面整個過程分為兩個階段:一是將一圓柱體從水中勻速提起至其上表面剛好露出液面之前;二是從圓柱體上表面露出水面開始到圓柱體直至下表面剛好離開水面;根據(jù)對每個階段的壓強變化情況進行分析,總結(jié)出壓強變化的規(guī)律,再對照四個選項中的圖示找出符合規(guī)律的圖象。
此題考查液體壓強特點,關(guān)鍵是知道液體壓強與液體的密度和深度有關(guān),根據(jù)利用控制變量法分析解答。
【解答】
將一圓柱體從水中勻速提起至其上表面剛好露出水面之前,水的密度一定,容器內(nèi)水的深度不變,根據(jù)可知,容器底受到水的壓強不變;
從圓柱體上表面剛露出水面到圓柱體直至下表面剛好離開水面的過程中,圓柱體排開水的體積減小,容器內(nèi)水的深度逐漸減?。挥捎趫A柱體被勻速提起,容器的形狀上粗下細,根據(jù)可知,水的深度減小的越來越快,根據(jù)可知,容器底受到水的壓強逐漸變小,并且也是減小得越來越快,符合這個規(guī)律的只有圖象,故ABC錯誤,D正確。
故選D  5.【答案】 【解析】解:
A、由題意可知,甲和乙的質(zhì)量相等,由圖可知,,根據(jù)可知,,故A錯誤;
B、若甲和乙對容器底部的壓強相等,由圖可知,,根據(jù)可知,,故B錯誤;
C、液體壓強相等,兩容器底面積相等,由可知,甲、乙對容器底的壓力相等,即
分別把容器兩側(cè)半球部分補上同種液體,此時液體為圓柱形;
割補后深度不變,液體密度不變,所以液體對容器底的壓強不變,又因為容器底面積不變,所以割補前后液體對容器底部的壓力不變,且此時液體為圓柱形液體對容器底的壓力等于液體的總重力
所以,,
兩容器完全相同,則補上的液體體積相等,設(shè)補充的液體體積為,
可得:
--------,
選項可知,;
所以由式可得:
所以,故C正確;
D、由選項可知,,由割補法可知,甲對容器底部的壓力,乙對容器底部的壓力,
,,所以,
又因為兩容器的底面積相等,所以根據(jù)公式可知,,故D錯誤.
故選C
此題主要考查的是學生對壓強、壓力、密度、重力計算公式的理解和掌握,選項CD中采用割補法是本題的難點,割補前后液體對容器底部的壓強、壓力不變,難度較大.
 6.【答案】 【解析】【分析】
本題考查液體壓強的特點,題目中浴缸的形狀是分析判斷此題深度變化特點的關(guān)鍵。
液體對容器底部的壓強與液體的深度和液體的密度有關(guān),所以據(jù)題目中浴缸的形狀分析判斷即可解決。
【解答】
據(jù)圖可知,浴缸的形狀是上寬下窄,所以在向浴缸中倒水時,相同時間倒入相同質(zhì)量的水,但水在浴缸中的增加的高度越來越小,所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小,故ACD不符合題意,符合題意。
故選B。  7.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了影響壓力作用效果的因素、探究液體壓強與深度和液體密度的關(guān)系、大氣壓的測量等,難度不大。
影響壓力作用效果的因素有兩個:壓力大小和接觸面積的大小;
液體內(nèi)部壓強的大小與液體的密度和深度有關(guān);
在大氣壓測量實驗中大氣壓的值不變,水銀柱的高度就不變;
大氣壓的大小與高度有關(guān),高度越高,氣壓越小。
【解答】
A.影響壓力作用效果的因素有壓力大小和接觸面積的大??;實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,金屬塊分別平放、側(cè)放和立放時的壓力大小相同等于金屬塊的重力,但接觸面積不同,可探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,故A說法正確;
B.若在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體,觀察橡皮膜的形變情況,則可以探究“液體壓強跟深度的關(guān)系”;若在容器兩側(cè)倒入深度相同的不同液體,觀察橡皮膜的形變情況,則可以探究“液體壓強跟液體密度的關(guān)系”,故B說法正確;
C.將豎直玻璃管傾斜后,由于外界的大氣壓不變,所以其支持的水銀柱高度不變,故C說法不正確;
D.把水氣壓計從山下移到山頂,外界大氣壓減小,細管內(nèi)的水柱在里面較大氣壓的作用下而上升,故D說法正確;
故選C。  8.【答案】 【解析】
 9.【答案】 【解析】解:
A、一本物理課本的質(zhì)量約為,其受到的重力約為,故A符合實際;
B、成年人的身高在左右,個別中學生的身高接近成年人,在左右,故B不符合實際;
C、中學生騎自行車的速度一般在左右,故C不符合實際;
D、我們周圍的環(huán)境氣壓約為,氣壓太大或太小人類都不能正常生活,故D不符合實際。
故選:
首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。
物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。
 10.【答案】 【解析】【分析】本題考查慣性、照相機原理和液化的方法、壓強和流速的關(guān)系。解題的關(guān)鍵在于知道負壓救護車的原理,負壓救護車中的“負壓”就是指車內(nèi)的氣壓相較車外為負,它是通過車上安裝的抽風設(shè)備來實現(xiàn)。車內(nèi)氣壓為負,即便車門、車窗等處還有空氣流動,但也都是由車外向車內(nèi)流動,也能完全避免車內(nèi)病毒的外泄,這就保證了救護車內(nèi)是一個潔凈的無菌空間,并且車內(nèi)沒有空氣循環(huán),因此車內(nèi)人員也不會發(fā)生交叉感染。慣性與物體質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大;照相機的工作原理:物體在凸透鏡以外能成倒立、縮小的實像;液化的方法:降低溫度和壓縮體積。
【解答】
A.負壓救護車空載時質(zhì)量比搭載病人時的質(zhì)量小,則慣性小,A正確;
B.負壓救護車內(nèi)的負壓發(fā)生器將會控制車內(nèi)空氣流動方向并增大車內(nèi)空氣流動的速度,使車內(nèi)氣壓小于車外大氣壓,B錯誤;
C.負壓救護車內(nèi)安裝的攝像頭相當于凸透鏡,它的工作原理和照相機的原理相同,C正確;
D.負壓救護車內(nèi)裝備有氧氣罐,罐中的液氧是通過加壓壓縮的方式使氧氣液化貯存在罐體中,D正確;
故選B  11.【答案】 【解析】解:、潛水員潛入水中后,要受到水對他的壓強,并且隨著深度的增加,壓強也在增大,為了防止身體受到傷害,所以潛水員潛入深水時,要穿用來抗壓的潛水服。故A正確。
B、用注射器推藥液是護士手的推力使藥液進入病人的身體,與大氣壓無關(guān),故B錯誤。
C、汽車突然剎車,乘客向前傾倒,是因為汽車由運動變?yōu)殪o止時,乘客由于慣性,仍保持原來的運動狀態(tài),向前運動,所以乘客要向前傾倒。故C正確。
D、火車進站時,火車帶動其周圍的空氣快速流動,所以人身體靠近火車的那一側(cè)的空氣流速快,壓強小,身體遠離火車的那一側(cè)的空氣流速小,壓強大,這個壓強差容易將人壓向行駛的火車從而造成傷害。故D正確。
故選:。
液體壓強隨深度的增加而增大;
用注射器推藥液是護士手的推力使藥液進入病人的身體;
一切物體都具有慣性。
流體壓強與流速的關(guān)系,流速越大,壓強越小,流速越小,壓強越大。
將物理情景與物理知識對應的題型是考查的熱點題型之一,這種題目的特點是題目的涉及面較廣,難度不大,主要是考查學生對物理知識的綜合應用能力。
 12.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了學生對慣性、平衡力以及流體壓強跟流速的關(guān)系,并能用流體壓強解釋有關(guān)的現(xiàn)象,此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題。
根據(jù)慣性的概念進行分析,即物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)稱之為慣性;
在地球附近的物體都受到地球的吸引力叫重力,物體受重力作用,將改變運動狀態(tài),最終落回地面;
流體壓強與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大。
【解答】
A.空中飛行的兵乓球受到重力和空氣阻力的作用,重力的施力物體是地球,在重力的作用下兵乓球的運動狀態(tài)會發(fā)生變化,所以兵乓球在空中前進時不受平衡力作用,故A錯誤;
B.打出去的兵乓球在空中繼續(xù)前進是由于具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),而不是受慣性作用;故B錯誤;
因為球上方氣體相對球上部流速小于下方氣體相對球下部流速,所以球上方的壓強大于球下方的壓強,因此球因為高速旋轉(zhuǎn)前進比不旋轉(zhuǎn)前進時會下落得快.故C正確,D錯誤。
故選C。  13.【答案】大氣壓;越小 【解析】【分析】
本題考查了大氣壓的應用以及流體壓強與流速的關(guān)系的應用,解題關(guān)鍵是理解大氣壓強,知道流體壓強與流速的關(guān)系。
吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里;
流體中,流速大的位置壓強小。
【解答】
用吸管吸飲料時,吸走了管內(nèi)的空氣,吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管;用吸塵器“吸”灰塵時,吸塵器內(nèi)空氣流速大壓強小,吸塵器外空氣流速小壓強大,在壓強差的作用下灰塵被“吸”入吸塵器中的。
故答案為:大氣壓;越小。  14.【答案】   大氣壓 【解析】解:由圖可知,當提起活塞時,閥門關(guān)閉,大氣壓迫使水推開閥門,進入圓筒中。
故答案為:;大氣壓。
抽水機是利用大氣壓來抽水的,讀圖,根據(jù)其工作過程,可具體描述其工作過程中如何利用大氣壓的作用將水抽上來。
本題考查了抽水機的工作原理,是一道基礎(chǔ)題。
 15.【答案】連通器, 【解析】【分析】
本題考查有關(guān)連通器的相關(guān)知識點,同時會利用壓強公式計算液體的壓強。
【解答】
船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構(gòu)成連通器,所以船閘是根據(jù)連通器原理工作的;當閘室內(nèi)的水深為米時,水對閘室底部產(chǎn)生的壓強。
故答案為:連通器,。  16.【答案】 【解析】圓臺以甲、乙兩種方式放置時,對桌面的壓力大小均等于圓臺所受的重力,則有,所以有
設(shè)圓臺甲底與乙底的直徑分別為,根據(jù)幾何知識,甲底與乙底的面積分別為,
圓臺按如圖甲方式放置時,桌面受力面積為,根據(jù)壓強公式,圓臺對桌面的壓強為;
同理,圓臺按圖乙方式放置時,圓臺對桌面的壓強為

 17.【答案】 【解析】【分析】
本題考查的液體壓力的示意圖,正確把握概念的實質(zhì)是解題的關(guān)鍵。
液體壓強的特點:液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;液體壓強隨深度的增加而增大。
【解答】
處比處深度小,所以處比處的壓力小,方向都與容器壁垂直,如下圖所示:    18.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了力的示意圖的畫法,力的示意圖要表示出力的作用點和力的方向,摩擦力的方向與運動趨勢相反;注意題中摩擦力的受力物體都是物體,壓力的受力物體是斜面,因此這兩個力的作用點不能都畫在物體上。
摩擦力的方向與物體運動方向或運動趨勢的方向相反,物體在斜面上有沿斜面下滑的趨勢,因此摩擦力的方向沿斜面向上;
物體對斜面的壓力,作用在斜面上,作用點就畫在斜面上,方向是垂直斜面并且指向斜面內(nèi)部。
【解答】
木塊靜止在斜面上時,有向下運動的趨勢,故木塊受到沿斜面向上的靜摩擦力,過物體的重心沿斜面向上畫一條有向線段,并標上摩擦力的符號“”;
木塊對斜面的壓力的作用點在物體與斜面接觸面的中點處,過此點沿垂直于斜面向下方向畫一條有向線段,并標上壓力的符號“”;如下圖所示:
。  19.【答案】排盡注射器內(nèi)的空氣;
剛被拉動;
;
;
空氣沒有排盡。 【解析】解:
為了排盡注射器內(nèi)的空氣,把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。
活塞剛被拉動時,由二力平衡的條件可知:此時大氣壓強產(chǎn)生的壓力和彈簧測力計的示數(shù)相等。
由圖可知,注射器容積為,注射器全部刻度的長度為,
故活塞的橫截面積為。
可計算出大氣壓強的值為:
從實驗結(jié)果看,測量結(jié)果小于一標準大氣壓,造成誤差的主要原因是由于注射器內(nèi)的空氣沒有排盡、或橡皮帽密封不好、拉力和長度讀數(shù)不準確等;拉動活塞時活塞和筒壁間有摩擦這會造成最終測量的結(jié)果偏大。
故本題答案為:排盡注射器內(nèi)的空氣;剛被拉動;;;;空氣沒有排盡。
將活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔,這樣做的目的是為了排盡注射器內(nèi)的空氣。
由二力平衡的條件分析;
測出注射器全部帶刻度的長度,求出活塞的橫截面積;
已知活塞剛被拉動時的拉力,就可根據(jù)求出大氣壓強的值;
造成誤差的主要原因是由于注射器內(nèi)的空氣沒有排盡、或橡皮帽密封不好、拉力和長度讀數(shù)不準確等。
作為一個不是按課本方法進行測量大氣壓的實驗,關(guān)鍵是在弄清實驗的原理,然后才能分析出實驗需要測量的是哪些物理量,怎么才能計算出大氣壓強的值。
 20.【答案】海綿的凹陷程度  壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯  等于  圖中取下砝碼,并與放砝碼時的作用效果相比較 【解析】解:實驗中,通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的,這是轉(zhuǎn)換法的運用。根據(jù)圖中的實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
設(shè)圖中小桌對海綿的壓強是,圖中小桌對木板的壓強是,由于兩圖中壓力和受力面積均相同,所以等于。
要想探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,應控制受力面積的大小相同,因此可以在圖中取下砝碼,并與放砝碼時的作用效果相比較進而得出結(jié)論。
故答案為:海綿的凹陷程度;壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;等于;圖中取下砝碼,并與放砝碼時的作用效果相比較。
分析圖示實驗,通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果。結(jié)合控制變量法可對實驗的結(jié)論進行歸納;
壓強等于壓力與受力面積的比值,分析圖示實驗所控制的條件,可做出判斷。
壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān),結(jié)合圖中的實驗情形可得出具體的做法。
掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法,探究壓力作用效果跟影響因素之間的關(guān)系。注意第二問,不要單從形變?nèi)ヅ袛啵从绊憠簭姷囊蛩亍?/span>
 21.【答案】解:
由圖可知空杯對杯座的壓力:;
裝滿飲料時,杯對杯座的壓力:
因杯子為平底薄壁直圓筒狀,
所以杯底受到飲料的壓力:。
飲料的質(zhì)量:
杯中飲料的體積:;
則飲料的密度:;
飲料持續(xù)流入空杯,則流入杯中飲料的質(zhì)量:
;
此時飲料對杯底的壓力:,
此時杯對杯座的壓強:
答:裝滿飲料時,杯底受到飲料的壓力為;
飲料的密度為;
設(shè)杯底與杯座的接觸面積也為,飲料持續(xù)流入空杯后關(guān)閉開關(guān),杯對杯座的壓強為。 【解析】本題考查了密度、質(zhì)量、重力、液體壓強公式的應用,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,解題過程中要注意單位的換算。
 22.【答案】解:限壓閥對橫截面的壓力為,
限壓閥的面積
大氣壓強,
限壓閥對出氣孔產(chǎn)生的壓強
鍋內(nèi)氣壓;
,

,
。
答:鍋內(nèi)氣體能達到的最大壓強是;
不能,應該再配一個質(zhì)量為的限壓閥。 【解析】根據(jù)限壓閥質(zhì)量求出其重力,對出氣口的壓力就等于其重力,利用限壓閥出氣口橫截面積求出此時壓強,再加上大氣壓的值即為鍋內(nèi)氣體能達到的最大壓強;
由經(jīng)檢驗鍋內(nèi)氣體的最大壓強不能超過,可知原來的限壓閥不能繼續(xù)使用。
根據(jù)鍋內(nèi)氣體的最大壓強和大氣壓可計算出作用在限壓閥上的壓強,然后根據(jù)限壓閥出氣口橫截面積可求出限壓閥的壓力,此時壓力即為其重力,然后即可求出限壓閥的質(zhì)量。
此題涉及到大氣壓的綜合應用,重力的計算,壓強大小及其計算的等知識點,這是一道數(shù)學與物理的綜合性題目,要求學生要具備一定的學科綜合能力,計算時還要注意統(tǒng)一使用國際單位制單位。
 23.【答案】解:
容器對桌面的壓力
容器對桌面的壓強。容器容積 
水的體積,注入水,水未灌滿容器。解得,
容器中水的深度,
水對容器底的壓強。
水對容器底的壓力。 【解析】
 24.【答案】解:距瓶底處,水深,此處水產(chǎn)生的壓強設(shè)玻璃瓶的橫截面積為,,,, 【解析】
 

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