時間就像滑滑梯，滑得可真快！一轉(zhuǎn)眼，萌娃們在小學學習和生活了六年，快要跨入初中的大門，成為一名中學生了。暑假一到，同學們一個個來到語文素養(yǎng)提升、必讀國學名師夏令營——

《大學》相傳是孔子門生曾參于春秋末年戰(zhàn)國時期所作，是國學“四書五經(jīng)”之首?！洞髮W》《中庸》《論語》《孟子》合稱《四書》。
《大學》開篇名義：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！?br>
“大學之道，在明明德”直接指出學習的目的是為了完善自身美好的品德?！霸谟H(新)民，在止于至善”是對”明德”的一個闡述，要完善自身的美好品德就要不斷使自己的精神境界達到一個新的高度，“茍日新，日日新，又日新”，最終達到一個“至善”的境界。
現(xiàn)在，讓我們一起走進《大學》。

《大學》第一章大學①之道，在明②明德③，在親④民，在止于至善⑤。知止⑥而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得⑦。物有本末，事有終始。知所先后，則近道⑧矣。
大學之道 7月4日 星期一


講
一
講

古文今義
注釋： ①大學:大人之學。古人十五歲人大學，學習做人
做事的道理。②明:弘揚。③明德:光明正大的品德。
④親:通“新”，革新。⑤至善:最完善的境界。⑥止:
達到。⑦道:規(guī)律，法則。⑧得：收獲。
譯文：大學的道理，在于弘揚光明正大的品德，在于使人棄舊
從新,在于使人的品德達到最完善的境界。知道要達到的最高境界，才能志向堅定;志向堅定才能夠沉靜;沉靜才能夠心神安定;心神安定才能夠思慮周詳;思慮周詳才能夠有所收獲。世間萬物都有根本和枝末，每件事也都有開始和終結。知道了這本末、始終的道理,就接近事物的規(guī)律了。

練
一
練
1.讀一讀、背一背文中畫線的句子。
2.本章提出了《大學》書中的 、 、 三綱領。
3.我國 這所知名的大學將“自強不息，厚德載物”作為校訓。
4.先解釋加點字意思，再用自己的話說說句子的意思。
（1）大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。
. .
. .
（2）物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。
. .
. .
7月5日 星期二
5.閱讀小古文，完成練習。
薛譚學謳
薛譚學謳于秦青①，未窮②青之技，自謂盡之，
遂辭歸。秦青弗③止，餞行于郊衢④，撫節(jié)⑤悲歌，
聲振林木，響遏⑥行云⑦。薛譚乃謝求反，終身不敢
言歸。 ——選自《列子·湯問》
【注釋】①薛譚、秦青：古代傳說中秦國的兩名善歌的人。
謳（ōu）：唱歌。 ②窮：窮盡。 ③弗：不。 ④郊衢（qú）：郊外的大路。 ⑤撫節(jié)：按著節(jié)拍。 ⑥遏（è）：阻止。
⑦行云：飄浮的云。
（1）下列畫線字解釋不正確的一項是（ ）
A.自謂盡之（認為） B.遂辭歸（告別）
C.薛譚乃謝求反（道謝） D.終身不敢言歸（回去）
（2）讀讀下面的句子，結合注釋，借助語言文字展開想象，說說你看到的畫面。
秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。
. .
. .
（3）下列對這篇文言文理解不正確的一項是（ ）。
A.薛譚要回家的原因是“自謂盡之”。 B.薛譚頭腦不清晰，缺乏藝術鑒賞力。
C.秦青對待學生，寬容大度，仁愛和善。D.“聲振林木，響遏行云”運用了夸張的修辭手法，體現(xiàn)了輕輕唱歌技術的高超，藝術境界的高深。
(4)“辭歸”是因為 ，求反”是因為 .
. 。文章向我們闡述了一個深刻的道理: .
. 。
（5）薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？
. .
. .
《大學》第一章 大學之道古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊①其家；欲齊其家者，先修②其身；欲修其身者，先正③其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知④；致知在格物⑤。
7月6日 星期三
講
一
講
古文今義
注釋：①齊:管理。②修:修養(yǎng)，修正。③正:端正。④致其知:使自己獲得知識。⑤格物:認識、探究事物的道理。
譯文：古代那些要想在天下弘揚光明正大品德的人，先要治理好自己的國家；要想治理好自己的國家，先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修養(yǎng)自身的品性；要想修養(yǎng)自身的品性，先要端正自己的心思；要想端正自己的心思，先要使自己的意念真誠；要想使自己的意念真誠，先要使自己獲得知識；獲得知識的方法在于認識、研究萬事萬物。
一
練
練
1.讀一讀、背一背。
2.《大學》八條目指的是格物、致知、 、正心、 、齊家、 、 。
3.先解釋加點字意思，再用自己的話說說句子的意思。
（1）欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。
. .
. .
（2）欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意
. .
. .
（3）欲誠其意者，先致其知④；致知在格物。
. .
. .
7月7日 星期四
4.閱讀小古文，完成練習。
李廣①射虎
廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中（zhòng）石沒（mò）鏃②。視之，石也，因復更③射之，終不能復入石矣。廣所居④郡聞有虎，嘗⑤自射之。及居右北平射虎，虎騰傷廣，廣亦竟射殺之。
——選自《史記·李將軍列傳》
【注釋】①李廣：西漢名將，世人稱之為“飛將軍”。 ②鏃（zú）：箭頭。
③更：再，又。 ④居：居住。 ⑤嘗：曾經(jīng)。
（1）用“/”標出下面句子的朗讀停頓。(各劃1處)
①因復更射之 ②廣所居郡聞有虎
（2）這篇小古文中有很多的“之”字，有的指石頭，有的指老虎,請你區(qū)分一下。
①因復更射之: 。
②虎騰傷廣，廣亦竟射殺之: 。
(3)短文寫了李廣三次射虎，第一次是 ；
第二次是___________________________________；第三次是在右北平射虎時被老虎所
傷，但最后仍射死了老虎。其中第_____次寫得最詳細，這件事突出了李廣 .
. 的特點。
(4)下列對李廣再射時“終不能復入石”的原因理解正確的一項是（ ）。
A.李廣“中石沒鏃”只是一時僥幸。
B.第一次射石時李廣以為是老虎，特別緊張，潛能得以充分發(fā)揮。
C.李廣的箭術發(fā)揮不穩(wěn)定。
D.李廣后來射的石頭太堅硬。
(5)下列寫李廣的詩句中與本文所描述的情景無關的一項是（ ）。
A.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 B.林暗草驚風，將軍夜引弓。
C.短衣匹馬隨李廣，看射猛虎終殘年。 D.射殺山中白額虎，肯數(shù)鄴下黃須兒。
(6)結合短文內(nèi)容，用一句話來贊美李廣將軍。
. .
物格而后知至①知至而后意誠意誠而后心正心正而后身修身修而后家齊家齊而后國治國治而后天下平。 自天子以至于庶人②，壹是③皆以修身為本④。其本亂⑤而末⑥治者否矣。其所厚者?、?，而其所薄者厚⑧，未之有也⑨！
《大學》第一章 大學之道 7月8日 星期五
講
一
講
古文今義
注釋：①至:達到，獲得。壹是:都是，一切。 ②庶人：平民百姓。 ③壹是：都是。④本：根本。⑤亂:紊亂，破壞。
⑥末：相對于本而言，指枝末、枝節(jié)。⑦厚者薄：該重視的不重視。⑧薄者厚：不該重視的卻加以重視。
⑨未之有也：即未有之也。沒有這樣的道理（事情、做 法等）。
譯文：通過對萬事萬物的認識、研究后才能獲得知識；獲得知識后 意念才能真誠；意念真誠后心思才能端正；心思端正后才能修養(yǎng) 品性；品性修養(yǎng)后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后 才能治理好國家；治理好國家后天下才能太平。上自國家元首，下至平民百姓，人人都要以修養(yǎng)品性為根本。 若這個根本被破壞了，想要“齊家、治國、平天下”是不可能的。如果該重視的不重視，不該重視的反而重視，卻想要達到目的，這是從未有過的！
一
練
練
1.讀一讀、背一背。
2.用“/”給文中加“ ”的句子斷句。
物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
3.先解釋文中加點字、詞意思，再用自己的話說說選段的意思。
4.文中提出了“自天子以至人，壹是皆以修為本”這一觀點。請根據(jù)文意,談談你對這一觀點的理解。
. .
. .
參考答案
《大學·大學之道》 7月4日 星期一
1.按要求讀、背。
2.明德、親民、止于至善
3.清華大學
4.（1）明:弘揚。明德:光明正大的品德。親:通“新”，革新。至善:最完善的境界。大學的道理，在于弘揚光明正大的品德，在于使人棄舊從新,在于使人的品德達到最完善的境界。
（2）得：收獲。世間萬物都有根本和枝末，每件事也都有開始和終結。知道了這本末、始終的道理,就接近事物的規(guī)律了。
7月5日 星期二
（1）C
（2）秦青沒有勸阻他，在郊外的大路旁給他踐行，秦青打著節(jié)拍，高唱悲歌。歌聲振動了林木，那聲響止住了飄浮的云朵。
（3）B
（4）一開始以為把秦青的歌唱技巧都徹底掌握了 秦青的歌聲震撼了他，他才意識到自己太不自量力了 學習必須虛心，持之以恒，不能驕傲自滿。
（5）有。是他那知錯能改，變驕傲為虛心的學習態(tài)度。
【譯文】
薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，就以為學盡了，于是便告辭回家。秦青沒有勸阻他，在郊外的大路旁給他踐行，秦青打著節(jié)拍，高唱悲歌。歌聲振動了林木，那聲響止住了飄浮的云朵。薛譚聽了后便向秦青道歉并請求能返回（繼續(xù)跟秦青學習唱歌），（從此）一輩子不再說回去的事了。
【作品簡介】
《列子》是戰(zhàn)國早期列子、列子弟子以及其后學所著哲學著作。全書共載哲理散文、寓言故事、神話故事、歷史故事等134章，如《黃帝篇》有十九個，《周穆王篇》有十一個，《說符篇》有三十個。書中的每篇文章，不論長短，都自成系統(tǒng)，各有主題，反映睿智和哲理，淺顯易懂，饒有趣味。
《大學·大學之道》 7月6日 星期三
1.按要求讀、背。
2.誠意、修身、治國、平天下
3.見“講一講”
7月7日 星期四
(1)①因/復更射之 ②廣所居郡/聞有虎
(2)①指石頭 ②指老虎
(3)打獵時錯把石頭當老虎，箭射入石頭中 在以前住過的郡射殺了一只老虎
力大無窮、擅長射箭
(4)B (5)A (6)示例：李廣將軍，您武藝高強，神勇無比，堪稱英雄。
【譯文】
李廣出門打獵時，看見草叢中的一塊大石，以為是老虎，所以一箭射去，石頭吞沒了箭頭。于是，李廣在原地多次重復射箭，但是箭沒有能夠再次射進石頭里。李廣以前住過的郡有老虎，他曾親自射殺了它。在右北平住時，李廣射過老虎，老虎跳起來傷了李廣，李廣最終也射殺了它。
【作品簡介】
《史記》，二十四史之一，由西漢史學家司馬遷撰寫，是中國歷史上第一部紀傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。全書包括十二本紀（記歷代帝王政績）、三十世家（記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡）、七十列傳（記重要人物的言行事跡，主要敘人臣，其中最后一篇為自序）、十表（大事年表）、八書（記各種典章制度記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用）?！妒酚洝芬?guī)模巨大，體系完備，而且對此后的紀傳體史書影響很深，歷朝正史皆采用這種體裁撰寫。
7月8日 星期五
1.按要求讀、背。
2.物格而后知至/知至而后意誠/意誠而后心正/心正而后身修/身修而后家齊/家齊而后國治/國治而后天下平
3.見“講一講”
4.強調(diào)上至一國之君，下至平民百姓，人人都需要以修養(yǎng)自身的品德心性為根本。即強.調(diào)了“修身”的重要性。

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