創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫暖安全的心晴空間
心的體驗(yàn)：找到自己的果實(shí)
心的思考 如果你現(xiàn)在是一顆努力生長(zhǎng)的果子
你現(xiàn)在的特點(diǎn)是什么？你了解現(xiàn)在的自己?jiǎn)?？給你一個(gè)機(jī)會(huì)，在未來(lái)，你期待自己成為一顆怎樣的果實(shí)？
心語(yǔ)花絮：人是一根有思想的蘆葦
自我意識(shí)成長(zhǎng)生命線 0歲 幼兒時(shí)期 小學(xué)時(shí)期 初中時(shí)期
現(xiàn)在的我
過(guò)去的我
現(xiàn)在的我
每人至少選4個(gè)進(jìn)行填寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)時(shí)間約4分鐘。
自我意識(shí)成長(zhǎng)生命線 0歲 幼兒時(shí)期 初中時(shí)期
現(xiàn)在的我
請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)單的橫線上填好你想擁有的10種品質(zhì)
請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)思考，在10個(gè)品質(zhì)中挑選出你認(rèn)為重要的5個(gè)，打上五角星。
小組討論：整理出你們小組選擇率最高的5個(gè)品質(zhì)。
操作方法1. 組內(nèi)成員輪流念出自己選擇的5個(gè)品質(zhì) 并說(shuō)明你的理由。2. 小組長(zhǎng)在傾聽(tīng)的同時(shí)，在活動(dòng)單的品 質(zhì)表上通過(guò)畫(huà)“正”字的方式記錄次數(shù)。3. 小組長(zhǎng)整理出選擇率最高的五個(gè)，用 記號(hào)筆寫(xiě)在彩色卡片上，然后貼到黑板上。
在自己選的5個(gè)品質(zhì)中，你覺(jué)得哪個(gè)品質(zhì)是你已經(jīng)擁有，或者再努力一下就可以擁有的請(qǐng)圈出來(lái)。
行動(dòng)一小步 前進(jìn)一大步 整裝出發(fā) 遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己

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二十五 明天的我

版本： 閩教版

年級(jí)： 七年級(jí)

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