課題3　走進化學實驗室第1課時　初中化學實驗常用儀器和藥品取用規(guī)則【學習目標】1.通過學生的實踐探索和教師的引導，能進行藥品的取用等基本實驗操作。2.認識常用的化學實驗儀器。3.認識藥品放置的規(guī)范化。4.了解實驗的注意事項。【重點難點】1.初中常見儀器及其用途。2.固體、液體藥品的取用。學習內(nèi)容一　初中化學常見儀器及其用途【學習指導】閱讀課本第17－23頁有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。1.實驗室藥品取用規(guī)則：三不原則：不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道。節(jié)約原則：如果沒有說明用量，固體蓋滿試管底部即可，液體1～2_mL。三不要原則：實驗室的剩余藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放入指定的容器內(nèi)。護眼原則：萬一眼睛里濺進了藥液，要立即用水沖洗。2.托盤天平的使用：托盤天平只能精確到0.1_g。稱量時，物體放在左盤，砝碼放在右盤。易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿里稱量。稱量已知量的藥品先放砝碼，再加減藥品，直到天平平衡；稱量未知量的藥品先放藥品，再放砝碼，移動游碼，直到天平平衡。(物理中已講過)3.連接儀器裝置：連接玻璃管和膠皮管，先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。【名師歸納】1.掌握化學實驗室藥品的一些圖標，很多藥品是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的，要注意安全。2.試管夾應(yīng)從試管底部套入夾持在距離管口1/3處。使用天平稱量已知量藥品時先放砝碼，稱量未知量的藥品時先放藥品。【反饋練習】1.寫出下列實驗操作的主要儀器名稱(只寫一種)。取用粉末或小顆粒藥品用藥匙或紙槽；取用塊狀固體用鑷子；量取一定量的液體用量筒；用于少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時使用試管；收集或貯存少量氣體用集氣瓶；吸取和滴加少量液體用膠頭滴管。2.下列實驗數(shù)據(jù)合理的是(A)A.用托盤天平稱取12.6 g的食鹽B.用100 mL量筒量取8.76 mL的食鹽C.普通溫度計顯示的讀數(shù)為25.68 ℃D.用10 mL的量筒量取8.25 mL的水3.下列有關(guān)儀器用途的說法不恰當?shù)氖?/span>(A)A.溫度計代替玻璃棒用于攪拌B.燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器C.試管用于裝配簡易氣體發(fā)生器D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體4.下列玻璃儀器名稱錯誤的是(D) 學習內(nèi)容二　固體、液體藥品的取用【學習指導】閱讀課本第18－20頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列問題。1.固體藥品通常保存在廣口瓶中，取用塊狀藥品用鑷子，粉末狀藥品用藥匙。向試管中加入塊狀藥品時，先將試管橫放，把塊狀藥品放在試管口，然后再緩慢直立，防止打破試管。向試管中裝入固體粉末時，先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送到試管底部，然后迅速直立。2.取用大量液體藥品教師做取用大量液體的演示實驗，同學們仔細觀察老師的每一步操作，然后歸納出取用大量液體的操作方法。同學們分組演示，邊說操作方法邊演示，直到熟練為止。3.取用少量液體時還可以用滴管。滴管分膠頭滴管和滴瓶上的滴管。取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒放，防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕膠帽，不要把滴管放在實驗臺或其他地方，以免沾污滴管。用過的滴管要立即用水沖洗(滴瓶上的滴管不要用水沖洗)，以備再用。嚴禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑。【討論交流】1.用量筒量取一定量的液體藥品時，仰視或俯視將會對讀數(shù)產(chǎn)生什么影響？2.選擇量筒時為何要與所取液體體積最接近？【溫馨點撥】1.若仰視則讀數(shù)將比實際值??；若俯視則讀數(shù)將比實際值大。2.若量筒小，所取次數(shù)愈多造成誤差愈大；若量筒大，讀數(shù)誤差大，且殘留在量筒壁上的液體就愈多。【名師歸納】1.取粉用藥匙，紙槽也可以，試管要傾斜，送底再直立；取塊用鑷子，容器先橫放，入口再慢豎，滑到容器底。2.從細口瓶中傾倒液體的操作注意事項：取下瓶蓋，倒放在桌面上(以免藥品被污染)，標簽應(yīng)向著手心(以免殘留液流下而腐蝕標簽)，拿起試劑瓶，將瓶口緊靠試管口邊緣，緩緩地注入試劑，傾注完畢，蓋上瓶蓋，標簽向外，放回原處。3.定量液體的量?。合蛄客矁?nèi)傾倒液體，接近刻度時改用膠頭滴管滴加，讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。【反饋練習】1.在實驗室中取用一定量的下列藥品，可以用量筒的是(A)A.鹽酸　B.鋅粒　C.膽礬　D.碳酸鈉粉末2.下列藥品取用不正確的是(B)A.取用粉末狀固體藥品，應(yīng)該用藥匙或紙槽B.為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品回收，并放入原試劑瓶中C.取用塊狀固體藥品，應(yīng)該用鑷子D.不要嘗任何藥品的味道3.某學生量取液體，視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為30 mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20 mL，則該同學實際倒出的液體體積(A)A.大于10 mL        B.小于10 mLC.等于10 mL        D.無法確定 第2課時　物質(zhì)的加熱　連接、洗滌儀器【學習目標】1.初步學會對物質(zhì)加熱、連接儀器、洗滌儀器等基本實驗操作。2.了解實驗的基本注意事項。【重點難點】1.酒精燈的使用方法和物質(zhì)的加熱。2.連接儀器和儀器的洗滌。學習內(nèi)容一　酒精燈的使用和物質(zhì)的加熱【學習指導】閱讀課本第20－21頁的相關(guān)內(nèi)容，完成下列問題。1.使用酒精燈時必須注意：①絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火。②絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈。③用完酒精燈后必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅。④酒精灑在桌子上燃燒起來后，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。⑤酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個部分。⑥酒精燈里的酒精最多不超過燈容積的2/3。2.給試管中的液體加熱時必須注意：①試管中的液體的量一般不超過試管容積的三分之一。②試管外的水要擦干。③用試管夾夾持試管時，應(yīng)夾在距離試管口三分之一處，手握試管夾的長柄。④加熱時試管口不能對人，要先預(yù)熱，再對液體的中下部加熱。⑤熱的試管不能立刻用冷水沖洗。⑥試管與桌面約成45°，并用外焰加熱。【討論交流】1.酒精燈的火焰哪部分溫度最高呢？如何用實驗證明呢？2.固體加熱和液體加熱有什么不同？【溫馨點撥】1.取一根火柴梗放入火焰中，觀察處在火焰的哪一層的火柴梗最先炭化？在酒精燈火焰的外焰部分的火柴梗最先炭化，說明外焰部分的溫度最高。故加熱時應(yīng)該用外焰部分加熱。2.物質(zhì)加熱時，先預(yù)熱，然后用酒精燈的外焰對著藥品所在處加熱。固體加熱時試管口向下，液體加熱時試管口向上。【名師歸納】酒精燈加熱：用前檢查燈芯平，燒焦過長都不行，酒精可加三分二，燃著不能加酒精，點燈要用火柴點，不能用燈去點燈，熄燈要用燈帽蓋，用嘴吹燈禍易生。【反饋練習】1.試管在酒精燈火焰上加熱的操作方法正確的是(D)A.試管用手拿著加熱B.試管底部要接觸燈焰溫度最高的焰心C.試管要豎直加熱D.加熱時先在燈焰外焰上來回移動，再對藥品所在處加熱2.實驗安全操作很重要，下列基本操作正確的是(B) 3.下列儀器中，能用酒精燈直接加熱的有：①③⑥⑦。①試管　②集氣瓶　③蒸發(fā)皿　④量筒　⑤燒杯⑥燃燒匙　⑦石棉網(wǎng)學習內(nèi)容二　連接儀器和儀器的洗滌【學習指導】閱讀課本第22－23頁，完成下列內(nèi)容。1.把玻璃管插入帶孔橡膠塞：先把玻璃管口用水潤濕，然后對準橡膠塞上的孔稍用力轉(zhuǎn)動，將其插入。2.連接玻璃管和膠皮管：先把玻璃管口用水潤濕，然后稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。3.在容器口塞橡膠塞：應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口。4.檢查裝置的氣密性：用手緊握試管，觀察水中的導管口有無氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。5.當玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表明儀器已洗干凈。洗凈的玻璃儀器應(yīng)放在指定的地方。【討論交流】1.如何直接用水洗試管？2.如何用試管刷刷洗試管？3.儀器洗滌干凈的標志是什么？【溫馨點撥】1.先倒凈試管內(nèi)的廢液，再注入半試管水，振蕩后把水倒掉，連洗幾次。2.如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用試管刷刷洗。刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷，但用力不能過猛，以防試管損壞。3.當洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈。洗凈的玻璃儀器應(yīng)放在指定的地方。【名師歸納】1.給試管中的固體、液體加熱要先進行預(yù)熱，加熱時要用酒精燈的外焰。2.玻璃儀器洗滌的方法：倒凈廢液―→用自來水沖洗―→用試管刷轉(zhuǎn)動或上下移動洗滌―→放在指定位置【反饋練習】寫出下列錯誤操作可能導致的不良后果。(1)用嘴吹滅酒精燈：引發(fā)火災(zāi)。(2)試管中液體加熱，試管底部與燈芯接觸：試管受熱不均勻，試管破裂。(3)給試管加熱時，試管外壁附有水珠：試管受熱不均勻，試管破裂。     

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課題3 走進化學實驗室

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