一、通過學唱歌曲《過新年》理解歌曲歡快的情緒，并能用正確的歌聲表達相應的情感。二、正確選擇并使用打擊樂器，并能為歌曲作伴奏。三、通過本節(jié)課引導學生了解過新年時的風俗習慣，充分感受過新年熱鬧喜悅的氣氛，并能從歌唱中體驗和表現(xiàn)快樂。
同學們，再過不久我們就要迎來一個隆重的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎？請同學們說一說你們都是怎樣迎接這個節(jié)日的呢？
聆聽歌曲：歌曲的情緒是怎么樣的？你聽到了什么聲音？
有感情、有節(jié)奏地朗讀歌詞
發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，自己編創(chuàng)下聯(lián)。
橫批：“喜迎新春”、“新年大吉”
為歌曲伴奏，營造過年的氣氛
《過新年》是一首歡快、熱烈的兒童歌曲。曲調(diào)歡快、活潑，尤其是歌中模擬鑼鼓音響的襯詞“咚咚鏘”的反 復出現(xiàn)，為歌曲增添了熱烈歡快的節(jié)日氣氛，生動形象地描繪了孩子們喜氣洋洋過新年的歡樂情景。
請同學們課后查閱更多關于新年的歌曲，然后課余時間與其他同學互相分享和學習。
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