
本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們通過猜測、試驗、驗證的過程,體會事件發(fā)生的可能性是有大有小的。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤中的可能性大小與圓盤圓心角所對的面的大小有關(guān)。
旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€比較大哪個比較?。?br/>旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次,哪種最???
先估計一下,在下面兩個盒子里摸小球,摸到哪種顏色的可能性大些?
想一想,小花貓的說法對嗎?可能打√,不可能打×。
2.我會象小鳥一樣飛上天空。
3.我今天要認(rèn)真完成作業(yè)。
4.小明的身高是3米。
猜一猜,硬幣落下后是正面朝上還是反面朝上?
先估計一下,在下面兩個盒子里摸小球,能摸到哪種顏色?有可能摸到黑色的小球嗎?
從下面的三個盒子里分別摸出一個小球,會是哪種結(jié)果?
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