多位數(shù)的大小比較
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)與技能：
加深學(xué)生對(duì)多數(shù)位的認(rèn)識(shí)和理解。
能總結(jié)出比較多位數(shù)大小的方法，并能進(jìn)行靈活的運(yùn)用。
過(guò)程與方法：
探究，小組交流，集體交流。
情感態(tài)度價(jià)值觀：
通過(guò)小組交流，集體交流的方式增加同學(xué)們的合作意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
多位數(shù)的大小比較的方法總結(jié)和運(yùn)用。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
比較方法的靈活運(yùn)用。
媒體使用
多媒體
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入 1 談話導(dǎo)入
你知道中國(guó)最長(zhǎng)的河流是哪一條嗎？
生：答
知道它的具體長(zhǎng)度嗎？在世界上他也是最長(zhǎng)的嗎？
出示幻燈片：
亞馬遜河全長(zhǎng)6440千米；
長(zhǎng)江全長(zhǎng)6300千米；
尼羅河全長(zhǎng)6695千米；
密西西比河全長(zhǎng)6020千米。
中國(guó)烏蘇里江890千米。
默讀下列信息
師問(wèn)：在下列河流中哪個(gè)最長(zhǎng)，哪個(gè)最短，你能給他們排序嗎？生排序
師問(wèn)：你是怎么比出來(lái)的說(shuō)說(shuō)你的想法。
生總結(jié)方法
今天，我們一起來(lái)研究多位數(shù)大小比較的方法。
出示幻燈：
中國(guó)人口密度分布圖 師：2000年中國(guó)進(jìn)行了一次人口普查，老師選取了一些有代表的城市。請(qǐng)你從中任選兩個(gè)城市比較他們?nèi)丝诙嗌?？師：你為什么比得這么快??？黑板上展示學(xué)生比較的結(jié)果：

師：所以，我們?cè)诒容^多位數(shù)的大小是要先？

師：大家比得都是位數(shù)不同的，相同的會(huì)比嗎？

師展示學(xué)生比較的結(jié)果。

師：說(shuō)說(shuō)你是怎樣比得？

師：現(xiàn)在，老師問(wèn)題的難度增大了，你能給六座城市按照人口數(shù)排序嗎？

師：你排得這么快，能說(shuō)說(shuō)你的方法嗎？

總結(jié)方法師：同學(xué)們總結(jié)的很好，把同學(xué)們的話歸納一下，就是這兩句話：幻燈展示：位數(shù)不同比大小，位數(shù)多的大，位數(shù)少的小。
位數(shù)相同比大小，高位比起就知道。練習(xí)：比較大小，說(shuō)說(shuō)你的方法 926157○1836540
40102○39856
26539○26348
3784600○3768400 由大到小的順序排列下面的數(shù)。
4670038 4673080 46070380
比較下面每組數(shù)中兩個(gè)數(shù)的大小， 說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？
29000米○29000千米
80000＋500○50000＋8000
889500○850萬(wàn)
四十一萬(wàn)零二百○409300
小結(jié)：說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有那些收獲。



生思考 回答







生思考 全班交流

學(xué)生總結(jié)位數(shù)不同的數(shù)，位數(shù)多的大，位數(shù)少的小。位數(shù)相同從高位比起。

生：看圖 觀察北京13820000人
天津10010000人
上海16740000人
香港6780000人
澳門(mén)440000人
重慶30900000人


選城市比較全班交流，選三組交流。

說(shuō)明自己的理由：澳門(mén)人口6位數(shù)，香港是7位數(shù)。生：總結(jié) 看位數(shù)，位數(shù)多的大，位數(shù)少的小。


舉例：北京上海位數(shù)相同，從最高位比起……
試說(shuō)三組
生試做
黑板上展示一組
生總結(jié)
按位數(shù)分類(lèi)
同位數(shù)再比
練習(xí)、交流。







舊知識(shí)作為鋪墊，學(xué)生總結(jié)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)比較大小方法 。




















通過(guò)比較城市人口數(shù)的多少，總結(jié)出多位數(shù)大小比較的方法。







鞏固多位數(shù)比較大小的方法

相關(guān)教案

小學(xué)數(shù)學(xué)北京版四年級(jí)上冊(cè)2.大數(shù)的讀法和寫(xiě)法教案設(shè)計(jì)：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)北京版四年級(jí)上冊(cè)2.大數(shù)的讀法和寫(xiě)法教案設(shè)計(jì)，共2頁(yè)。教案主要包含了填空，學(xué)生回憶方法，練習(xí)，本課小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)1.生活中的大數(shù)教案設(shè)計(jì)：

這是一份數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)1.生活中的大數(shù)教案設(shè)計(jì)，共4頁(yè)。教案主要包含了鋪墊孕伏，探究新知，小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

北京版四年級(jí)上冊(cè)1.生活中的大數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份北京版四年級(jí)上冊(cè)1.生活中的大數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)，共4頁(yè)。教案主要包含了數(shù)位順序表，讀數(shù)，寫(xiě)數(shù)，改寫(xiě)和省略，大數(shù)的比較，自然數(shù)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

2020-2021學(xué)年二 認(rèn)識(shí)多位數(shù)教案設(shè)計(jì)

2020-2021學(xué)年二 認(rèn)識(shí)多位數(shù)教案設(shè)計(jì)
北京版一年級(jí)下冊(cè)四 加法和減法（二）教案

北京版一年級(jí)下冊(cè)四 加法和減法（二）教案
北京版二年級(jí)下冊(cè)四 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

北京版二年級(jí)下冊(cè)四 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
數(shù)學(xué)蘇教版三 三位數(shù)乘兩位數(shù)教案

數(shù)學(xué)蘇教版三 三位數(shù)乘兩位數(shù)教案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)北京版四年級(jí)上冊(cè)電子課本

3. 大數(shù)的大小比較

版本： 北京版

年級(jí)： 四年級(jí)上冊(cè)

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部