
一、選擇題。(40分)
1.綠豆種子的萌發(fā)需要( )。
A.空氣、水分、陽(yáng)光、土壤、適宜的溫度
B.土壤、空氣、陽(yáng)光、水分
C.水分、空氣、適宜的溫度
D.陽(yáng)光、土壤、適宜的溫度
2.制作生態(tài)瓶時(shí),如果將瓶口封住,那么里面的動(dòng)植物會(huì)( )。
A.植物大量繁殖 B.動(dòng)物大量繁殖 C.都更快死亡 D.不發(fā)生任何變化
3.下列船中用主要用鋼鐵材料制成的是( )。
A. B. C. D.
獨(dú)木舟 搖櫓木船 帆船 輪船
4.下列說(shuō)法不合理的是( )。
A.用不易滾動(dòng)的墊圈可以防止橡皮泥船側(cè)翻
B.獨(dú)木舟的穩(wěn)定性和裝載量比竹筏好
C.把小船分隔成幾個(gè)船艙來(lái)增加穩(wěn)定性
D.撥動(dòng)船舵可以控制船航行方向
5.一塊塑料在水中是浮的,用透明膠把三塊這樣的塑料粘在一起,放入水中是( )的。
A.沉 B.浮 C.先浮后沉 D.先沉后浮
6.把一塊橡皮泥做成一個(gè)實(shí)心小球,放入水中會(huì)沉,如圖,再把它做成船形,放入水中會(huì)浮,下列說(shuō)法正確的是( )。
A.甲圖中的橡皮泥變重了
B.乙圖中的橡皮泥變輕了
C.乙圖中的橡皮泥受到的浮力比甲圖中的橡皮泥大
D.甲圖中的橡皮泥沒(méi)有受到浮力的作用
7.下列現(xiàn)象中,由于熱傳遞使物體的溫度升高的是( )。
A.雙手反復(fù)擦皮膚感到熱 B.釘子打進(jìn)墻里,溫度升高
C.把手伸到熱水中手會(huì)感到熱 D.跳完繩熱得直冒汗
8.冬天,人們將暴露在外的水管外面包上塑料泡沫保溫層,是因?yàn)樗芰吓菽? )。
A.美觀 B.輕便 C.是熱的不良導(dǎo)體 D.可以產(chǎn)生熱量
9.向大小、形狀、顏色、厚薄相同的塑料杯、不銹鋼杯、陶瓷杯內(nèi)倒入相同溫度的熱水,5分鐘后杯中水涼得最慢的是( )。
A.塑料杯 B.不銹鋼杯 C.陶瓷杯 D.差不多快
10.下列屬于不可回收垃圾的是( )。
A.廢銅線 B.廢塑料 C.餐巾紙 D.廢舊報(bào)紙
11.北方冬天,空調(diào)的暖氣出風(fēng)口應(yīng)該( )。
A.朝向房子上部 B.朝向地面 C.朝向房間中部 D.朝向角落位置
12.下列對(duì)地球上水的描述,正確的是( )。
A.地球的表面有約四分之一的面積被水覆蓋
B.地球上的水主要存在于冰川和陸地
C.地球上的水取之不盡,用之不竭
D.人類和動(dòng)植物的生存都需要水
13.以下現(xiàn)象不屬于水蒸發(fā)變成水蒸氣現(xiàn)象的是( )。
A.媽媽剛拖完不久的地變干了 B.樹(shù)葉上的露珠變沒(méi)了
C.秋天早晨菜葉上出現(xiàn)了露珠 D.夏天水庫(kù)里的水位變淺了
14.我們倡導(dǎo)綠色出行,從環(huán)保角度看,這主要有利于減少城市的( )。
A.大氣污染 B.白色污染 C.水污染 D.土壤污染
15.我們?cè)谕媸澄镦湹奶淄灿螒驎r(shí),下面的生物套在最上面的是( )。
A.鷹 B.草 C.蛇 D.鼠
16.下列節(jié)水行為不可行的是( )。
A.刷牙時(shí),關(guān)閉水龍頭 B.用洗臉?biāo)?、洗衣水沖廁所
C.減少每個(gè)人每天的飲用水量 D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,推廣滴灌技術(shù)
17.設(shè)計(jì)我們的小船時(shí),需要綜合考慮很多因素,下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.為了使小船保持一定方向,可以給它裝上船舵
B.相比風(fēng)帆,電動(dòng)風(fēng)輪或蒸汽裝置可以持續(xù)提供動(dòng)力
C.制定方案時(shí),需要考慮船的大小、形狀、材料、載重量、穩(wěn)定性等等
D.設(shè)計(jì)時(shí)只要考慮小船的性能,不用考慮成本因素
18.下列做法中不正確的是( )。
A.綠豆苗和它周圍的各種生物形成了一個(gè)群落
B.鋁絲比鐵絲傳熱快
C.海洋能屬于不可再生能源
D.船底的龍骨結(jié)構(gòu)是我國(guó)古代的一項(xiàng)重大發(fā)明
19.冬天,在陽(yáng)光房中的西紅柿還是能生長(zhǎng)得很好,這是因?yàn)椋? )。
A.西紅柿的生長(zhǎng)不受環(huán)境的影響 B.西紅柿能適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C.陽(yáng)光房給西紅柿提供了適宜生長(zhǎng)的環(huán)境 D.西紅柿受環(huán)境影響產(chǎn)生了變異
20.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),下列敘述不正確的是( )。
A.該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
B.最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)撬尽ハx(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇
C.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻
D.若昆蟲(chóng)數(shù)量銳減,蛇的數(shù)量不會(huì)受到影響
二、填空題。(每空2分,共28分)
1.做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),只能改變________個(gè)條件,必須保持其他條件相同。
2.研究綠豆種子發(fā)芽需要的條件時(shí),用至少________粒種子做實(shí)驗(yàn),是為了避免種子自身不能發(fā)芽的可能性,減少實(shí)驗(yàn)________的發(fā)生,可以讓實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)。
3.鐵塊在水中是沉的,但用鋼鐵造的輪船卻能夠浮在水面上,還能裝載很多貨物,這是因?yàn)殇撹F改變形狀后,________增加。把輪船造得越大,能裝載的貨物________。輪船靠岸卸貨后,輪船受到的浮力________,因?yàn)檩喆M(jìn)入水的體積________。
4.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水在加熱過(guò)程中,溫度會(huì)逐漸上升,升到________℃時(shí)水開(kāi)始沸騰;停止加熱后,水的溫度開(kāi)始________。
5.清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于空氣中的水蒸氣________形成的。在陽(yáng)光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了________的緣故。
6.媽媽燒好排骨湯,倒在不銹鋼碗里,軒軒馬上去幫忙端,一碰就感到很燙,這種熱的傳遞方式是________。軒軒拿來(lái)毛巾,把碗包起來(lái)端,就不燙手了,說(shuō)明毛巾是一種熱的________。等了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)回來(lái),為了涼得慢些,媽媽把排骨湯蓋上蓋子,因?yàn)樯w子能有效地阻止熱量以________的方式傳遞。(填“熱對(duì)流”“熱傳導(dǎo)”或“不良導(dǎo)體”)
三、實(shí)驗(yàn)探究題。(每空1分,共32分)
1.如圖是一個(gè)普通的池塘,看圖回答問(wèn)題。(10分)
(1)生活在其中的生物有水生植物如等;水生動(dòng)物如________、________等。
(2)其中的非生物主要有水、________、________、等。
(3)構(gòu)成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物中,水生植物可以為動(dòng)物提供________和________等。
(4)寫出一條食物鏈:
________________________________________________________________。
2.如圖所示,按要求完成實(shí)驗(yàn),并回答問(wèn)題。
在一段銅絲上每隔相同的距離穿上一些小鋼珠,然后用酒精燈對(duì)其進(jìn)行加熱。
(1)________號(hào)小鋼珠的溫度上升得最快,________號(hào)小鋼珠的溫度上升得最慢,________、________號(hào)小鋼珠的溫度上升得一樣快。(3分)
(2)若把酒精燈移至3、4號(hào)小鋼珠中間,則________、________號(hào)小鋼珠的溫度上升得最慢。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn):________。(3分)
3.某興趣小組準(zhǔn)備做一艘載重量達(dá)到250克、有自己的動(dòng)力、能把貨物運(yùn)送到目的地、盡可能省錢的小船。(10分)
(1)他們已經(jīng)完成了工程設(shè)計(jì)的( )步驟。
A.畫出設(shè)計(jì)圖 B.明確任務(wù) C.制作 D.測(cè)試
(2)在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)過(guò)程中,他們可以先不需要考慮( )。
A.船體材料 B.船的穩(wěn)定性 C.動(dòng)力系統(tǒng) D.成本費(fèi)用 E.美觀
(3)如何提高船的載重量呢?設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。已知鋁箔的邊長(zhǎng)是14厘米。
①本實(shí)驗(yàn)研究的是________對(duì)船載重量的影響,改變的條件是________。
②計(jì)算甲船、乙船、丙船的體積并填入表格中。
③分析表格數(shù)據(jù),________船的載重量最大。(填“甲”“乙”“丙”)
④得出結(jié)論:船的載重量和________有關(guān),船的________,載重量越大。
4.近年來(lái),華北地區(qū)發(fā)生5次較大規(guī)模的沙塵暴,引發(fā)社會(huì)各界廣泛關(guān)注,甚至是質(zhì)疑和爭(zhēng)論:沙塵暴怎么又來(lái)了?沙塵暴何時(shí)結(jié)束?三北防護(hù)林工程、京津風(fēng)沙源治理工程為什么沒(méi)有攔住沙塵暴?沙塵暴多次肆虐,波及大半個(gè)中國(guó),發(fā)生頻率和含沙量都是空前的。沙塵暴期間,灰塵彌漫,給人們的生活帶來(lái)很大影響,給國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。(6分)
(1)北方“沙塵暴”天氣具有頻繁、________、________等特點(diǎn)。
(2)“沙塵暴”天氣逐年加劇,說(shuō)明我國(guó)北方________受到了嚴(yán)重破壞。
(3)我國(guó)北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)“沙塵暴”的主要原因有( )。
①在草原上過(guò)度放牧。
②采伐森林,開(kāi)墾耕地。
③工業(yè)的發(fā)展。
④黃河出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③④
(4)請(qǐng)你分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系:________________________________________。
(5)下列( )是治理沙塵暴的措施。(多選)
A.植樹(shù)造林
B.合理放牧
C.合理利用土地,不過(guò)度開(kāi)發(fā)
附:參考答案
一、1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.A 10.C 11.B 12.D 13.C 14.A 15.B 16.C 17.D 18.C 19.C 20.D
二、1.一 2.3 偶然性 3.體積 越多 減小 減小 4.100 下降 5.凝結(jié) 蒸發(fā) 6.熱傳導(dǎo) 不良導(dǎo)體 熱對(duì)流
三、1.(1)水草 荷花 魚蝦 (2)空氣 陽(yáng)光 土壤 (3)氧氣 食物 (4)示例:水草→蝦→魚→鴨子
2.(1)2 6 13 (2)1 6 熱總是從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞
3.(1)B (2)E (3)①船的體積 船的體積 ②192 144 80 ③甲 ④船的體積 體積越大
4.(1)范圍大 含沙量大 (2)生態(tài)系統(tǒng) (3)D (4)植被越少,越容易造成沙塵暴 (5)ABC
船的編號(hào)
船的體積(立方厘米)
所承受的墊圈個(gè)數(shù)
第一次
第二次
第三次
甲
________
18
18
18
乙
________
14
13
14
丙
________
9
8
9
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)期末基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)卷(一)(2022新版)(附參考答案),共5頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,實(shí)驗(yàn)探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)期末提優(yōu)檢測(cè)卷(二)(2022新版)(附參考答案),共5頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,實(shí)驗(yàn)探究題,綜合應(yīng)用題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)期末提優(yōu)檢測(cè)卷(一)(2022新版)(附參考答案),共5頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,連線題,實(shí)驗(yàn)探究題,綜合應(yīng)用題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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