江蘇省鹽城市初級(jí)中學(xué)2022年中考化學(xué)第二次模擬測(cè)試卷（時(shí)間：60 分鐘  分值：70 分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12  O-16  H-1  Na-23  Cl-35.5  N-14   Ca-40一、選擇題（本大題包括 15小題，每小題2分，共30分）。1、中國是世界四大文明古國之一。有著太多的發(fā)明和技術(shù)。以下這些發(fā)明和技術(shù)中不屬于化學(xué)變化的是（    ）A.谷物釀酒          B.紡紗織布         C.燒制瓷器          D.冶煉青銅 2、今年全國兩會(huì)“碳達(dá)峰、破中和”備受關(guān)注，到 2030 年全國實(shí)現(xiàn)碩排放達(dá)峰，2060年努力實(shí)現(xiàn)碳中和。碳中和街通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消達(dá)到相對(duì)零排放。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是（   ）A.不使用一次性餐具  B.大力增加綠地面積  C.大量使用燃油車代步  D.使用無紡布購物袋 3、2020年6月23日我國的北斗導(dǎo)航“收官之星”在西昌發(fā)射成功，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用物原子鐘提供精確時(shí)間。物元素在元素周期表中的相關(guān)信息與銣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法不正確的是（    ）A.銣單質(zhì)具有導(dǎo)電性            B.m的值是37，n的值是1C.銣的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47      D.的化學(xué)式為RbCl 4、我國“天間一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星，發(fā)現(xiàn)火星表面被赤鐵礦覆蓋，平均溫度約為-56℃，空氣中含有CO2(體積分?jǐn)?shù)為95.3%)、0、H20等物質(zhì)，下列說法正確的是（    ）A.火星上紅磷無法燃燒                 B.火星上缺少金屬資源 C.火星大氣組成與空氣相似             D.火星地表不存在固態(tài)水 5、2021年中科院航天催化材料實(shí)驗(yàn)室將甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇(CHCH，常溫下是液態(tài))實(shí)現(xiàn)了天然氣的高效利用，反應(yīng)歷程如圖。以下說法錯(cuò)誤的是（   ）A.反應(yīng)前后鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 B.生成CH3OH過程中，分子數(shù)目減少C.反應(yīng)中O2和CH3OH質(zhì)量比為1:1 D.將甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇有利于儲(chǔ)存和運(yùn)輸6、化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（   ）A.在金屬表面涂油或刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣，防止腐蝕 B.碳酸氫鈉俗稱小蘇打，是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一C.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可自制酸堿指示劑 D.用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，用明礬水即得軟水7、楊梅中含有豐富的葉酸，對(duì)防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是（　?。?/span>A.葉酸中含有四種非金屬         B.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素個(gè)數(shù)比為19：19：7：6D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成8、化學(xué)思想方法對(duì)于學(xué)好化學(xué)起著重要作用，下列說法正確的是（　?。?/span>A.分析：碳和硫元素種類不同，是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同B.對(duì)比：生石灰和氫氧化鈉固體都能作干燥劑，其干燥原理相同C.推理：溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定減少D.歸納：煤、石油、天然氣等化石燃料要合理開發(fā)利用，因?yàn)槎紝儆诓豢稍偕茉?/span>9、為了達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，下列?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（　?。?/span>    A.分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物     B.除去CO中的CO2氣體    C.區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體        D.探究可燃物燃燒的條件10、如圖所示是不含結(jié)晶水的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（　?。?/span>A.t2℃時(shí)，甲、丙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等B.t1℃時(shí)，取12.5g乙加入50g水中，可得到飽和溶液C.取相同質(zhì)量的甲、乙、丙配制t3℃時(shí)的飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量由大到小的關(guān)系是丙＞乙＝甲D.要使t1℃時(shí)的甲、丙的飽和溶液均析出晶體，可采用升高溫度的方法11、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），方法正確的是（　?。?/span>A. CaO（CaCO3）：加水溶解、過濾、結(jié)晶       B. CO2（CO）：通入足量的O2 ，點(diǎn)燃C. HCl（H2SO4）：加適量的氯化鋇溶液，過濾   D. NaCl（NaOH）：加入適量的硫酸, 蒸發(fā)結(jié)晶12、侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)，他探索發(fā)明了“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下：①NH3＋CO2＋H2O═NH4HCO3      ②NH4HCO3＋NaCl═NH4Cl＋NaHCO3↓③2NaHCO3      Na2CO3＋H2O＋CO2↑，下列說法不正確的是（　　）A.反應(yīng)①先通NH3再通CO2，目的是為增加產(chǎn)率   B.NaCl可用于消除公路上的積雪C.反應(yīng)②結(jié)束后所得溶液中只有一種溶質(zhì)         D.若Na2CO3混有NaHCO3，可用加熱的方法除去13、邏輯推理是化學(xué)常用的思維方法，下列邏輯推理正確的是（　?。?/span>A.點(diǎn)燃?xì)錃庵靶枰?yàn)純，則點(diǎn)燃可燃性氣體之前都需要驗(yàn)純B.活潑金屬能與稀酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬C.單質(zhì)由同一種元素組成，則由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同14、下列圖示與所描述的含義相符的是（    ） A.圖1表示實(shí)驗(yàn)室電解水過程生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系B.圖2表示CO2在水中的溶解度與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系C.圖3表示把NaOH固體、NH4NO3固體溶于水后的水的溫度變化D.圖4表示對(duì)KOH 溶液加水稀釋過程中的pH變化15、取一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間后，得到氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物其中碳、氧元素質(zhì)量比為3：14，則該固體混合物中氧化鈣和碳酸鈣的質(zhì)量比為（　　）A.7：25              B.3：14             C.7：5            D.14：15二、非選擇題16、宏觀辨識(shí)與微觀探析是重要的化學(xué)核心素養(yǎng)。（1）圖1是元素周期表中鈣元素的部分信息，圖2是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖。①圖1中“40.08”所表示的含義是                  ，圖2中n的值為       。②鈣元素位于元素周期表中的第          周期。 ③鈣在人體中屬于        （填“常量或微量”）元素。（2）圖3是將銅絲插入硝酸銀溶液中反應(yīng)的微觀示意圖，從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是                         ，反應(yīng)過程中溶液的質(zhì)量變化是       。（填“增大、減小或不變”）
（3）圖4表示的是鐵及其化合物的“化合價(jià)?物質(zhì)類別”關(guān)系圖。①生鐵和鋼是常見的兩種鐵合金，其中含碳量相對(duì)較高的是       。②Fe（OH）2暴露在空氣中的化學(xué)方程式為4Fe（OH）2＋O2＋2X═4Fe（OH）3，X的化學(xué)式為       。③若a、b均代表硫酸鹽，則鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的含鐵化合物屬于圖4中的  （填“a或b”）。17、某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。（1）有些同學(xué)帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是        。A.雞蛋   B.水   C.花生油   D.面包（2）有同學(xué)帶的餅干包袋中，用生石灰作干燥劑，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理                        。（3）在野炊活動(dòng)中用到的水來自一個(gè)大型水庫，你認(rèn)為水庫的水屬于         （填“純凈物”或“混合物”），小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水，你認(rèn)為可以用        來鑒別。若要測(cè)定該水庫的水的酸堿度，可以選擇    。  A.紫色石蕊試液    B.無色酚酞試液     C.pH試紙（4）在野炊活動(dòng)過程中，小花不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是涂抹以減輕疼痛的是      （填字母）。A.食醋          B.食鹽水         C.肥皂水        D.洗潔精（5）野炊用的鍋具把手是         （填“熱塑”或“熱固”）性塑料。（6）對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹，原因是           。18、根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）A裝置中可用作熱源的儀器名稱為           。（2）圖G是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的創(chuàng)新裝置，裝置B、G都可以作為實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ；這兩個(gè)裝置共同的優(yōu)點(diǎn)                     。實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳一般用       收集(填裝置的符號(hào))。導(dǎo)管伸到瓶底的原因                   。（3）若用裝置F收集某氣體的適宜時(shí)刻是                     。（4）如圖F是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，可用作微型實(shí)驗(yàn)裝置。（a）若用該裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從      （填“a”或“b”）端進(jìn)入。（b）若用該裝置作微型洗氣裝置，滴壺內(nèi)所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是什么？                                    。（5）一同學(xué)實(shí)驗(yàn)課上做常溫下制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，他想收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)該選擇的制取裝置       (填字母)，收集時(shí)“不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對(duì)此，小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是     (填字母)。 ②用排水法收集氣體時(shí)，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?答：                                      ③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%．本實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的      %。所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。19、已知Mg能在CO2中燃燒，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，Na的金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng)，說明Na也能在CO2中燃燒。為了驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：【查閱資料】①金屬鈉性質(zhì)活潑，常溫下，金屬鈉極易與氧氣反應(yīng)，生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)，放出氫氣。②Na2CO3溶液顯堿性；CaCl2溶液顯中性。【實(shí)驗(yàn)探究一】步驟1：打開活塞，讓A裝置中產(chǎn)生的氣體依次通過B、C，收集一瓶純凈的CO2氣體。步驟2：將燃燒的鈉迅速伸入集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，發(fā)光放熱，冷卻后觀察到瓶內(nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)。【問題討論】（1）為獲得純凈的CO2，可利用裝置B除去CO2中混有的       ；裝置C中盛放的試劑是       。（2）步驟2中生成的黑色固體成分是             。【初步結(jié)論】Na能在CO2中燃燒。【提出問題】白色物質(zhì)是什么？【猜想與假設(shè)】猜想一：氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：氧化鈉和碳酸鈉的混合物；猜想四：氫氧化鈉。（3）大家討論后一致認(rèn)為猜想四是錯(cuò)誤的，理由是                       。【實(shí)驗(yàn)探究二】對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，方案設(shè)計(jì)如下：方案1：取該樣品少量于試管中，加入適量的水。振蕩，過濾，向?yàn)V液中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色。結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。方案2：取該樣品少量于試管中，滴加足量鹽酸，溶液中有氣泡冒出。結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有           。方案3：取該樣品少量于試管中，加入適量的水，振蕩，過濾，向?yàn)V液中加入過量的氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾，再向?yàn)V液中滴加無色酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象。【反思與評(píng)價(jià)】（4）甲同學(xué)思考后提出方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是                      。（5）請(qǐng)將方案2結(jié)論補(bǔ)充完整：            。（填化學(xué)式）（6）方案3中加入過量CaCl2溶液的目的是                    。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（7）綜上所述，你認(rèn)為猜想           成立。（8）請(qǐng)寫出Na在CO2中燃燒的化學(xué)方程式                         。

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