2020-2021學(xué)年第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)社會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt

這是一份2020-2021學(xué)年第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)社會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt，文件包含部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)72服務(wù)社會(huì)同步教案doc、部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)72服務(wù)社會(huì)課件pptx、“為什么要當(dāng)志愿者”_嗶哩嗶哩_bilibilimp4、共青團(tuán)mp4等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共0頁(yè)， 歡迎下載使用。
7.2服務(wù)社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 服務(wù)社會(huì)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：服務(wù)社會(huì)的意義；奉獻(xiàn)社會(huì)我們需要熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)過(guò)程與方法：通過(guò)本課學(xué)習(xí)青少年能夠主動(dòng)參與，力所能及的服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)情感態(tài)度與價(jià)值觀：樹立服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，培養(yǎng)親社會(huì)行為重點(diǎn)服務(wù)社會(huì)的意義難點(diǎn)踐行服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì) 教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課溫故知新如何關(guān)愛(ài)他人？【多媒體呈現(xiàn)】 “志愿藍(lán)”快來(lái)！冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)城市志愿者招募ing你會(huì)報(bào)名嗎？ 教師點(diǎn)撥導(dǎo)入新課。      (學(xué)生從不同的角度闡述)     激發(fā)學(xué)生興趣，引入新課“服務(wù)社會(huì)”講授新課一、奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)活動(dòng)　2021年你做過(guò)那些有意義的事？你做的這些有意義的事中那些事是在服務(wù)社會(huì)？說(shuō)說(shuō)2021那些為社會(huì)做貢獻(xiàn)的事和人…………觀看視頻，并思考：當(dāng)志愿者是一種什么行為？為什么要當(dāng)志愿者？“穿上這件紅馬甲能實(shí)現(xiàn)自我，更能成就他人，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)被看見(jiàn)。”歸納：1.服務(wù)社會(huì)的意義（1）服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值
（為什么說(shuō)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值？）臂戴紅袖章、手拿小紅旗，10月1日，在廣州荔灣區(qū)黃沙大道等路段，可以看到廣州市第七中學(xué)的學(xué)生志愿者們興致勃勃地來(lái)到街頭，開(kāi)展重點(diǎn)路口交通勸導(dǎo)志愿者活動(dòng)。雖然是國(guó)慶假期，但由學(xué)生們組成的志愿者隊(duì)伍熱情很高、勁頭十足，手拿小紅旗和指揮棒在路口勸導(dǎo)著電動(dòng)車駕駛員要戴頭盔，行人要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。中學(xué)生參加這樣的志愿者活動(dòng)是不是在浪費(fèi)時(shí)間？為什么？ 【多媒體呈現(xiàn)】 結(jié)論2.服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中，我們的視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，觀察、分析、解決問(wèn)題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。二、奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行我們青少年能做哪些事情來(lái)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)呢？歸納：①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們青年 擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。無(wú)論參加哪種形式的社會(huì)公益活動(dòng)，我們都要從實(shí)際出發(fā)、講求實(shí)際效果。服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)。志愿者服務(wù)在身邊你了解“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)”嗎？思考：有同學(xué)認(rèn)為：“中學(xué)生年齡還小，不需要服務(wù)社會(huì)，參加社會(huì)公益活動(dòng)。”              學(xué)生根據(jù)自主學(xué)習(xí)問(wèn)題提示，看課本，標(biāo)疑難點(diǎn)學(xué)生看書思考問(wèn)題   學(xué)生做好筆記    學(xué)生列舉身邊的服務(wù)社會(huì)現(xiàn)象  學(xué)生思考并回答    學(xué)生觀看材料并且思考問(wèn)題     初步感知本課重要知識(shí)點(diǎn)     通過(guò)視頻播放，教師情感引導(dǎo)，讓學(xué)生加深對(duì)服務(wù)社會(huì)的理解 感知服務(wù)社會(huì)   引導(dǎo)學(xué)生理解“人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，為他人和社會(huì)提供服務(wù)”       引導(dǎo)學(xué)生理解“服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值” 引導(dǎo)學(xué)生理解“服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展”   引導(dǎo)學(xué)生理解“服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與公益活動(dòng)” 拓展提高見(jiàn)課本  課堂小結(jié)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)課的收獲。本課小結(jié)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”作為青少年學(xué)生，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到學(xué)生責(zé)任的同時(shí)，要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)自己對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的作用，主動(dòng)承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們相信，和諧美好社會(huì)的建設(shè)，將有我們的身影；安定有序的生活，將有我們的綿薄之力！   板書