飼養(yǎng)小動物教學(xué)目標(biāo)1、了解小動物的習(xí)性，學(xué)會飼養(yǎng)幾種常見小動物的方法。2、感受飼養(yǎng)帶來的快樂，體驗(yàn)人與動物的密切聯(lián)系。3、培養(yǎng)學(xué)生合作精神和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富生活閱歷，增長見識。體驗(yàn)人與動物的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會飼養(yǎng)幾種常見的小動物。難點(diǎn)：體驗(yàn)人與物的密切關(guān)系。教學(xué)過程一、導(dǎo)入：動物與人們的生活息息相關(guān)。為了生存和生產(chǎn)，人們從原始的以漁獵為生發(fā)展到后來的養(yǎng)殖業(yè)，在動物的養(yǎng)殖過程中，人們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我們也試著飼養(yǎng)幾種常見的小動物，感受其中的樂趣。二、新課活動一，問題與思考1、在這個新的活動中你想了解什么？2、小組活動，討論自己要研究的問題。3、集體交流自己的問題人們經(jīng)常飼養(yǎng)的有哪些動物？飼養(yǎng)小動物需要注意什么？活動二  可愛的小金魚 1、自己探究小金魚的有關(guān)知識2、小組內(nèi)交流自己的懂的問題3、班內(nèi)交流自己的知識（1）金魚的生活環(huán)境（2）金魚的的食物（3）金魚的飼養(yǎng)管理4、教師介紹飼養(yǎng)小金魚的注意事項(xiàng)1、養(yǎng)魚要成對，不要單只放養(yǎng)。2、及時(shí)換水，換水量不要太大；不要投太多的餌料。3、適當(dāng)見陽光4、發(fā)現(xiàn)病魚，及時(shí)隔離分養(yǎng)。三、總結(jié)與交流四、拓展與創(chuàng)新。如何飼養(yǎng)管理小動物1、動物飼養(yǎng)的環(huán)境與方法2、實(shí)踐與體驗(yàn)活動一養(yǎng)殖情況小調(diào)查人們飼養(yǎng)動物有哪些？飼養(yǎng)動物的目的是什么？作業(yè)設(shè)計(jì)：飼養(yǎng)一種小動物，記錄如下動物名稱：飼養(yǎng)地點(diǎn)：飼養(yǎng)數(shù)量： 飼養(yǎng)目的：注意事項(xiàng)：教學(xué)反思：小組活動，可以培養(yǎng)學(xué)生合作精神和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。以發(fā)放表格的形式加之小組合作從而使學(xué)生感受到感受飼養(yǎng)帶來的快樂，體驗(yàn)人與動物的密切聯(lián)系。 

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小學(xué)綜合實(shí)踐活動教科版三年級上冊電子課本

2 飼養(yǎng)小動物

版本： 教科版

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