1.知道用實驗獲得平拋運動軌跡的方法2.判斷軌跡是否是拋物線;3.知道測量初速度時需要測量的物理量4.推導(dǎo)平拋初速度表達(dá)式,求平拋運動的初速度(難點)
1、平拋運動是曲線運動,我們可以將其分解為_______方向的分運動和______方向的分運動2、分別研究這兩個方向的______或______隨時間變化的關(guān)系
步驟一:探究平拋運動豎直分運動的特點
1:用小錘擊打彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,做平拋運動;2:同時B球被釋放,做自由落體運動;3:觀察兩球軌跡,比較落地時間先后;4.改變小球距地面高度和小錘擊打力度,重復(fù)多次試驗。
實驗現(xiàn)象:兩小球同時落地實驗結(jié)論:平拋運動在 豎直方向的分運動是_______________
步驟二:探究平拋運動水平分運動特點
1、安裝:把白紙和復(fù)寫紙固定在背板上,左上角固定斜槽,使其末端保持水平;
如何判斷斜槽末端部分是否水平 ?
若將小球放在斜槽末端水平軌道的任意位置都不滾動,則可認(rèn)為斜槽末端水平。
2、調(diào)整背板:用鉛垂線把木板調(diào)整到豎直方向,并使背板平面與小球下落的豎直面平行且靠近,固定好背板;
調(diào)節(jié)背板,使其與鉛垂線平行。
如何判斷背面是否豎直?
3、確定平拋起點:小球在槽口時球心在木板上的水平投影點O,即為坐標(biāo)原點(不是槽口端點),再利用鉛垂線在紙上畫出通過O點的豎直線,即y軸,用三角板畫出水平方向的x軸;
5、描繪運動軌跡:上下移動傾斜擋板,鋼球飛出后落到擋板上,擠壓復(fù)寫紙,在白紙上留下印跡。用同樣方法,從同一位置釋放小球,在小球運動路線上描下若干點,用平滑曲線把這些印跡連接起來,就得到鋼球平拋運動軌跡。
4、釋放鋼球:在斜槽上選擇合適的位置由靜止釋放,使小球運動軌跡大致經(jīng)過白紙的右下角;
6、根據(jù)步驟1得出的平拋運動在豎直方向分運動的規(guī)律,設(shè)法確定“相等的時間間隔”。再看相等時間內(nèi)水平分運動的位移,進(jìn)而確定水平分運動規(guī)律實驗結(jié)論:平拋運動在水平方向分運動是勻速直線運動
2、要保持背板 ,小球做平拋運動時
3、每次實驗小球必須從 滾下
4、小球做平拋運動的起點不是槽口的端點, 而是小球在槽口時
測出軌跡上某一點的坐標(biāo)(x、y)代入可求出v0
變式:如圖,在“研究平拋運動”的實驗中,描繪得到的平拋物體的軌跡的一部分,拋出點的位置沒有記錄,試根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求出平拋運動的初速度。
在軌跡上ABC三個點是水平間距相等的,故有:
物體在AB段和BC段運動的時間必相等,則有:
探究:還有哪些方案描繪平拋運動的軌跡?
用頻閃照相機記錄物體運動的軌跡

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3 實驗:探究平拋運動的特點

版本: 人教版 (2019)

年級: 必修 第二冊

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