
讀后續(xù)寫:故事開頭六大絕招
一個好的故事開頭就好比是一個帶著香味十足的誘餌,誘使讀者上鉤并且饒有趣味地看完。而一個拙劣的故事開頭,定會讓讀者大倒胃口,懨懨欲睡。俗話說:“well begun is half dne!”(好的開頭就成功了一半)??梢姡瑢懞靡粋€好故事的好開頭是多么的重要。那么到底在時間緊迫的考場上如何寫出靚麗的開頭呢?
我們先來看兩個例句:Carefully,?he stepped ver all the brken glass.他小心翼翼地踩過了所有的碎玻璃。Jyfully?,he skipped up the street.他很高興地跳過了街道。這里的carefully和jyfully把后面的兩個動作“step踩”和“skip跳”描寫的更加細致和生動。
我們來看?2016年高考真題。故事大致是這樣的:夫妻旅游途中吵架,妻子獨自離開,迷路在樹林里,直升飛機來了幾次救援但沒有看見她,她感到很失望。第一段開頭的提示句是:But n mre helicpters came and it was getting dark again.意思是:沒有直升機來了,天又黑了。同學們,可以想一想,我們該怎么接下來寫開頭呢?我們來看看下面的寫法:?Immediately, an abslute darkness ruled the frest.?立刻,一片黑暗籠罩著森林。這里就用了:時間副詞immediately銜接 + 環(huán)境描寫,烘托了森林里迷路的緊張氣氛。
第2招:形容詞短語開頭
我們先看兩個例句:【例1】Curius t knw what was inside, he tipted int the dark cave.他好奇地想知道里面是什么,踮著腳尖走進了黑暗的洞穴。這里的“Curius t knw what was inside, 很想知道里面有什么東西”就是形容詞短語,表明他進洞穴的原因。相當于:He was curius t knw what was inside, and he tipted int the dark cave.
【例2】Unable t say a wrd, he was rted t the spt.一句話也說不出來,他就楞在了原地。這里的“unable t say a wrd”也是一個形容詞短語,表現(xiàn)了“楞在原地”這個動作伴隨動作:說不出一個字。
我們來看2018年高考真題,講的是爸爸帶兒子去朋友家農場游玩而迷路的故事。第一段開頭給的提示句是:Suddenly a little rabbit jumped ut in frnt f my hrse.?突然,一只小兔子跳到了我的馬前。怎么接下來寫開頭呢?我們可以這么寫:Afraid that I might hurt the lvely small creature, I autmatically let ut a cry t stp my hrse.? 意思是:我害怕我會傷害這個可愛的小生物,我自動發(fā)出一聲喊叫來阻止我的馬。這里用情緒形容詞+從句的形式,很好體現(xiàn)了后一個動作“喊叫cry”的原因。
我們來看這篇文章的?第二段開頭:?文章給的提示句是:We had n idea where we were and it gt dark.我們不知道自己在哪里,天變黑了。怎么接下來寫開頭呢?我們可以這么寫:?Exhausted and hungry, I wndered if we culd find ur way back.?我又累又餓,想知道我們能不能找到回去的路。這里用情緒形容詞+從句的形式,很好體現(xiàn)了后一個動作伴隨的情況:又累又餓!
先看這個例句:Lking?arund him cautiusly, he slipped int the rm and sftly clsed the dr.他小心翼翼地環(huán)顧四周,溜進了房間,輕輕地關上門。這里的“Lking?arund him cautiusly”意思是:小心翼翼地環(huán)顧四周,是一個非謂語動詞短語。
我們來看?2016年高考真題第一段開頭,講了妻子在森林里迷路的故事。文章給的提示句是:But n mre helicpters came and it was getting dark again.但是沒有直升機來了,天又黑了。剛才我們用副詞開頭寫了一個句子?,F(xiàn)在我們用非謂語開頭,怎么寫呢?我們可以這么寫:?Feeling disappinted,?Jane?had t stay alne fr anther night.?簡感到失望,不得不再呆一夜。本句中的開頭,用了ding的形式,即feeling disappinted感到失望。
我們再來看?2016年10月高考真題第二段開頭:?文章給的提示句是: It was daybreak when Jane wke up.?簡醒來的時候天已經亮了。怎么接下來寫開頭呢?我們可以這么寫:Feeling refreshed,?she cntinued t walk alng the?stream?t find the way ut.她感到神清氣爽,繼續(xù)沿著小溪散步,尋找出去的路。這里用feeling refreshed的形式,很好體現(xiàn)了后一個動作“walk”的伴隨狀態(tài)。
第4招:對話或獨白開頭
先看一個例句:“Let’s see wh gets there first!”?Rachel shuted, as she pedaled fast and zmed past Jenny.“讓我們看看誰先到那里去!”瑞秋一邊叫著,一邊飛快地蹬著車從珍妮身邊沖過去。
我們來看?2017年高考真題,文章主要講的是作者和朋友一起騎車游玩,途中遇狼的故事。第一段開頭文章給的提示句是:The car abruptly stpped in frnt f him.?汽車突然停在他面前。怎么接下來寫開頭呢?我們可以這么寫:"Get int the car."?Paul shuted at Mac.? “上車!” 保羅對麥克喊道。
我們來看?2017年高考真題,文章講了作者與健忘的媽媽一塊去旅游的故事。第二段開頭的提示語是這樣的:We drve thrugh several states and saw lts f great sights alng the way(我們開車穿過了幾個州,沿途看到了很多好風景。)怎么接下來寫開頭呢?我們可以這么寫:I lked ut f the car windw, winding rivers, lfty muntains, sunny beaches and deep valleys, hlding me entirely in their fascinatin.?我望著車窗外,蜿蜒的河流,高聳的山脈,陽光明媚的海灘和深邃的山谷,完全吸引了我的注意力。這里用“視覺+環(huán)境描寫+擬人”的寫作手法,也成功地抓住了讀者的注意力!
Furry?started wagging his tail and running arund in circles?when he saw his master taking a leash ut frm the drawer. Furry was all ready fr his evening walk.當他看到他的主人從抽屜里拿出一條皮帶時,F(xiàn)urry開始搖,繞著圈跑。 Furry準備好了晚上的散步。一連串有關Furry的動作鏈,像放電影一樣,印刻在讀者的大腦中。為后面情節(jié)發(fā)展做好了鋪墊。
我們來看?2017年高考真,仍然是作者與健忘媽媽一塊去旅游的故事。文章的第一段的提示句是:The next day we remembered the brand-new tent we had brught with us.(第二天,我們想起了我們帶來的那個全新的帳篷。)怎么接下來寫開頭呢?我們可以這么寫:?Dad?exchanged a glance with me. Why nt camp t satisfy?Mm??? 爸爸和我相互看了一眼。 為什么不露營來滿足媽媽?這里就用到了動作描寫+問句銜接。很好勾起了讀者的興趣。
這是一份21 讀后續(xù)寫:語法句式升級(PPT課件版)-2022年高考英語讀后續(xù)寫專項技巧訓練,共23頁。PPT課件主要包含了第3種句式虛擬語氣,第2種句式倒裝結構等內容,歡迎下載使用。
這是一份12 讀后續(xù)寫:具象構造大法(PPT課件版)-2022年高考英語讀后續(xù)寫專項技巧訓練,共27頁。
這是一份13 讀后續(xù)寫:with伴隨構造大法 (PPT課件版)-2022年高考英語讀后續(xù)寫專項技巧訓練,共18頁。PPT課件主要包含了with+情感名詞,with+身體部位等內容,歡迎下載使用。
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