課題 Unit 4 What’s the best movie theater?教學(xué)設(shè)計教材:人教版 八年級·上冊課題 Unit 4 What’s the best movie theater?一、教學(xué)內(nèi)容Unit 4 What’s the best movie theater?(Section A 1a-1c)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):學(xué)生能正確使用下列詞匯(Curriculum words): theater, comfortable, seat, screen, close, ticket等;能正確使用下列常用表達(Useful expressions):movie theater, comfortable seats, big screens, close to home 等。2、能力目標(biāo):聽:學(xué)生能聽懂關(guān)于電影院特點的描述;說:能表達自己的喜好。3、情感目標(biāo):學(xué)生能學(xué)會在交流活動中尊重和理解別人,學(xué)會交換不同的看法,增進情誼。三、教學(xué)重點、難點:1、學(xué)生能掌握big, popular, close等詞的比較級和最高級。2、學(xué)生熟悉It has +the+形容詞最高級+ …/It’s +the +形容詞最高級+…最高級句式。四、教學(xué)方法運用:任務(wù)型教學(xué)法(task-based language teaching method)、交際型教學(xué)法(communicative teaching method)、情景交際法(situational teaching method)等。五、教學(xué)手段:多媒體演示、PPT演示、肢體語言的應(yīng)用。六、教學(xué)過程:Step 1. Warming up(熱身)Greet the class as usual.Talk about the weather.T: How’s the weather today?T: How was the weather like yesterday? …Then listen to a movie song.(電影主題曲欣賞,既可以創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,又能激發(fā)學(xué)生的好奇心,為學(xué)習(xí)新課打下伏筆。)Step 2. Lead-in(導(dǎo)入)情景導(dǎo)入,利用上述電影主題曲引出電影,展示電影信息的圖片和課件,提問并引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撾娪霸?。如?/span>Do you know the song? Do you like watching the movie? Look at these pictures, what are these people doing?引導(dǎo)學(xué)生回答出movie theater, comfortable seats等生詞,并板書。 Step 3. Pre-listening(聽前環(huán)節(jié))---1a活動1、首先領(lǐng)讀并解釋1a中的短語,然后學(xué)生再朗讀。2、要求學(xué)生閱讀1a題目要求,明確后完成1a練習(xí)。提問學(xué)生,如果是他們自己要去看電影,選擇電影院的標(biāo)準(zhǔn)是什么。(這一環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生提前了解聽力內(nèi)容,做好聽力準(zhǔn)備。)Step 4. While-listening (聽中環(huán)節(jié))---1b活動1、首先介紹聽力內(nèi)容背景。如:Jack’s friend Anna likes watching movies. Jack’s town has three movie theaters.They are Town Cinema, Screen City and Movie World.讓學(xué)生在書上空白處寫出這三個電影院的名稱,分別標(biāo)上A、B、C序號,并能熟練說出,為后面聽力降低難度。2、列出1b表格Qualities欄目中形容詞原級、比較級和最高級并板書,big-bigger-biggest, popular-more popular-most popular, close-closer-closest,并示范讀音。3、領(lǐng)讀Qualities欄目,幫助學(xué)生熟悉描述事物特點、品質(zhì)的句式It has +the +形容詞最高級+…/It’s +the +形容詞最高級+…,為后面聽并匹配相關(guān)電影院的練習(xí)做好語言準(zhǔn)備。4、學(xué)生聽第一遍錄音,完成匹配任務(wù)。5、讓學(xué)生對每一個小欄目用匯報的形式向全班核對答案,如:S1:Movie world has the biggest screens.S2: Screen City is the most popular near here.6、讓學(xué)生聽錄音跟讀并模仿對話。(這一聽力輸入環(huán)節(jié)幫助學(xué)生積累語言素材,增強對話題的理解,為后面的語言輸出做好準(zhǔn)備。)Step 5. Post-listening(聽后環(huán)節(jié))1、Pair-work學(xué)生兩人一組分角色練習(xí)1b和1c中的對話。請學(xué)生在班上展示、表演對話。2、Group-work學(xué)生四人一組,根據(jù)所學(xué)的信息自由談?wù)撟约合矚g的影院并陳述理由,并請幾組學(xué)生表演。(此輸出環(huán)節(jié)能讓學(xué)生充分練習(xí)并熟練使用A:What’s the best movie theater? B: XXX, it has the most…的句型。培養(yǎng)學(xué)生語感的同時為后面的教學(xué)打下基礎(chǔ)。)Step 6. Summary &Homework請學(xué)生代表先總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,再一起總結(jié)。本節(jié)課作業(yè):學(xué)生寫一篇短文,介紹一下自己喜歡的影院。Blackboard DesignUnit 4 What’s the best movie theater?theaterbig-bigger-biggestcomfortablepopular-more popular-most popular seatclose-closer-closest