1.2.2相反數(shù)同步作業(yè)姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________一、選擇題1的相反數(shù)是( ?。?/span>A.           B. 2            C. ﹣2             D. 0.52實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,其中互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)是(   A. ad         B. ac          C. bd             D. bc3互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和是(   A. 0            B. 1           C.            D. 4﹣(﹣2)等于( ?。?/span>A. ﹣2           B. 2           C.              D. ±25下列說法正確的是(  A. 4是相反數(shù)        B. 互為相反數(shù)C. 55的相反數(shù)    D. 2的相反數(shù)6化簡(jiǎn)-(-)的結(jié)果是  A. -2           B. -           C.            D. 27互為相反數(shù),則的值等于(    )A.         B.          C.           D. 8若m,n互為相反數(shù),則下列各組數(shù)中不是互為相反數(shù)的是( ?。?/span>A. ﹣m和﹣n      B. m+1和n+1      C. m+1和n﹣1      D. 5m和5n9下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是(  )A. +(﹣5.2)與﹣5.2    B. +(+5.2)與﹣5.2;    C. ﹣(﹣5.2)與5.2    D. 5.2與+(+5.2)二、填空題10的相反數(shù)是_____11化簡(jiǎn):(1)+(+6)=     ;(2)﹣(﹣11)=     ;(3)﹣[+(﹣7)]=     12如果a,b兩數(shù)互為相反數(shù),則a﹣3+b=     13已知代數(shù)式6x﹣124+2x的值互為相反數(shù),那么x的值等于_____14當(dāng)x=________時(shí),4x+83x-10互為相反數(shù).三、解答題15.如果,那么表示的點(diǎn)在數(shù)軸上的什么位置?16已知m8的相反數(shù),nm的相反數(shù)小2,求nm大多少?17若代數(shù)式的值與的值互為相反數(shù),求的值.18把下列各數(shù)及它們的相反數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用把所有數(shù)都連接起來.  2,1.50,419化簡(jiǎn)下列各式,并解答問題:①-(-2);+-);③-[-(-4)];④-[-(+3.5)];⑤-{-[-(-5)]};⑥-{-[-(+5)]}.問:(1)當(dāng)+5前面有2 018個(gè)負(fù)號(hào)時(shí),化簡(jiǎn)后結(jié)果是多少?(2)當(dāng)-5前面有2019個(gè)負(fù)號(hào)時(shí),化簡(jiǎn)后的結(jié)果是多少?你能總結(jié)出什么規(guī)律?        參考答案1A【解析】分析:根據(jù)“只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)”求解即可詳解:的相反數(shù)是-故選:A.點(diǎn)睛:本題主要考查的是相反數(shù)的定義,掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.2A【解析】互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)分別在原點(diǎn)的兩側(cè)(0除外),且到原點(diǎn)的距離相等,ad是一對(duì)相反數(shù);故選A。3A【解析】根據(jù)相反數(shù)的概念可得:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和是為0;故選A。4B【解析】分析:根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得一個(gè)數(shù)的相反數(shù).詳解:﹣(﹣2)=2,故選:B.點(diǎn)睛:本題考查了相反數(shù),在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù).5C【解析】試題解析:A、-44的相反數(shù),不能說一個(gè)數(shù)是相反數(shù),故錯(cuò)誤;
B、-不是互為相反數(shù),故錯(cuò)誤;
C、-55的相反數(shù),正確;
D、-22的相反數(shù),故錯(cuò)誤.
故選C.6C【解析】分析:利用相反數(shù)的定義即可得出答案.詳解:∵-的相反數(shù)是,-(-)=,故選C.點(diǎn)睛:本題考查了相反數(shù)的定義.熟練應(yīng)用相反數(shù)的定義來求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.7B【解析】試題解析:根據(jù)題意可得: 解得: 故選B.點(diǎn)睛:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)和為0.8B【解析】分析:直接利用互為相反數(shù)的定義分析得出答案.詳解:A、m,n互為相反數(shù),-m-n也是互為相反數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、m,n互為相反數(shù),m+1n+1不是互為相反數(shù),故此選項(xiàng)正確;C、m,n互為相反數(shù),m+1n-1是互為相反數(shù),故此選項(xiàng)正確;D、m,n互為相反數(shù),5m5n也是互為相反數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.點(diǎn)睛:此題主要考查了互為相反數(shù),正確把握定義是解題關(guān)鍵.9B【解析】A. +(?5.2)=?5.2?5.2不是相反數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. +(+5.2)=5.2?5.2是相反數(shù),故此選項(xiàng)正確;C. ?(?5.2)=5.25.2不是相反數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 5.2+(+5.2)=5.2不是相反數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.10 【解析】根據(jù)相反數(shù)的定義得-的相反數(shù)是.故答案為.116;11;7.【解析】1++6=6;2)﹣(﹣11=11;3)﹣[+(﹣7]=7故答案為16;211;37.點(diǎn)睛:此類化簡(jiǎn)數(shù)的符號(hào)的題,當(dāng)“-”號(hào)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)個(gè)時(shí),結(jié)果是負(fù)號(hào);當(dāng)“-”的個(gè)數(shù)是偶數(shù)個(gè)時(shí),結(jié)果是正號(hào).12-3.【解析】試題解析:∵a,b兩數(shù)互為相反數(shù),a+b=0,a-3+b=a+b-3=0-3=-3.故答案為:-3.131【解析】根據(jù)題意得:6x﹣12+4+2x=0,移項(xiàng)合并得:8x=8,解得:x=1,故答案為:114【解析】試題解析:根據(jù)題意得:4x+8+3x-10=0,移項(xiàng)合并得:7x=2,解得:x=.故答案為: .15.見解析【解析】本題考查的是相反數(shù)的定義根據(jù)相反數(shù)等于本身的數(shù)為即可得到結(jié)果。表示有理數(shù)的相反數(shù)是它本身,那么這樣的有理數(shù)只有,所以,表示的點(diǎn)在原點(diǎn)處。16nm14.【解析】試題分析:根據(jù)相反數(shù)定義確定mn的值,然后可得答案.試題解析:由題意得:m=﹣8,n=8﹣2=6,n﹣m=6﹣(﹣8)=14,答:nm14.17x=-3【解析】試題分析:根據(jù)互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0,可得2(x-3)+(9-x)=0,解方程即可.試題解析:根據(jù)題意可知:2(x-3)+(9-x)=02x-6+9-x=02x-x=6-9x=-318421.501.524  【解析】試題分析:先在數(shù)軸上表示各個(gè)數(shù)和相反數(shù),再比較即可.試題解析:解:  ﹣4<﹣2 <﹣1.5<0<1.5<2 <4       點(diǎn)睛:本題考查了數(shù)軸、相反數(shù)和有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,能正確在數(shù)軸上表示各個(gè)數(shù)是解此題的關(guān)鍵,注意:在數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.19=2 ;-43.5;5-5.(1)當(dāng)+5前面有2 018個(gè)負(fù)號(hào)時(shí),化簡(jiǎn)后的結(jié)果是+5.(2)當(dāng)-5前面有2 019個(gè)負(fù)號(hào)時(shí),化簡(jiǎn)后的結(jié)果是+5.總結(jié)規(guī)律:一個(gè)數(shù)的前面有奇數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)后的結(jié)果等于它的相反數(shù),有偶數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)后的結(jié)果等于它本身.【解析】試題分析:根據(jù)相反數(shù)的概念進(jìn)行化簡(jiǎn);(1)根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行解答;(2)根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)解答.試題解析:①--2=2+(-=-;---4)]=-4;--+3.5)]=3.5;-{---5)]}=5;-{--+5)]}=-5.(1)當(dāng)+5前面有2 018個(gè)負(fù)號(hào)時(shí),化簡(jiǎn)后的結(jié)果是+5.(2)當(dāng)-5前面有2 019個(gè)負(fù)號(hào)時(shí),化簡(jiǎn)后的結(jié)果是+5.總結(jié)規(guī)律:一個(gè)數(shù)的前面有奇數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)后的結(jié)果等于它的相反數(shù),有偶數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)后的結(jié)果等于它本身.  

相關(guān)試卷

初中數(shù)學(xué)華師大版七年級(jí)上冊(cè)2.3 相反數(shù)優(yōu)秀綜合訓(xùn)練題:

這是一份初中數(shù)學(xué)華師大版七年級(jí)上冊(cè)2.3 相反數(shù)優(yōu)秀綜合訓(xùn)練題,共12頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

湘教版七年級(jí)上冊(cè)1.2.2相反數(shù)復(fù)習(xí)練習(xí)題:

這是一份湘教版七年級(jí)上冊(cè)1.2.2相反數(shù)復(fù)習(xí)練習(xí)題,共5頁。試卷主要包含了相反數(shù)等于本身的數(shù)是,+的相反數(shù)是,﹣4的相反數(shù)是,相反數(shù)不大于它本身的數(shù)是,下列說法中錯(cuò)誤的是,下列說法,化簡(jiǎn)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)試題1.2.2數(shù)軸:

這是一份初中人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)試題1.2.2數(shù)軸,共3頁。試卷主要包含了2 有理數(shù),5 2等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)滬科版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

1.2 數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值

版本: 滬科版

年級(jí): 七年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯43份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部