《軍民團(tuán)結(jié)一家親》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《軍民團(tuán)結(jié)一家親》教學(xué)目標(biāo):1、用熱愛解放軍的情感演唱歌曲《軍民團(tuán)結(jié)一家親》。感受這首歌曲與海南黎族民歌的關(guān)系。2、了解我國文化藝術(shù)經(jīng)典舞劇《紅色娘子軍》,再次感受舞劇題材的特點(diǎn)及音樂在舞劇中的重要作用。【教學(xué)重點(diǎn)】 
學(xué)會演唱《軍民團(tuán)結(jié)一家親》,通過一系列課堂音樂活動,不斷地揭示歌曲中蘊(yùn)含的美,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)歌曲的美。 
【教學(xué)難點(diǎn)】 
感受音樂的內(nèi)容美、形式美、意境美。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、播放視頻《軍民團(tuán)結(jié)一家親》提問:畫面中表現(xiàn)的是我國哪個(gè)時(shí)期的歷史?你是怎樣看出來的?2、  介紹舞劇《紅色娘子軍》。(播放視頻)3、感受歌曲《紅色娘子軍連連歌》、《軍民團(tuán)結(jié)一家親》不同的音樂情緒。師:下面請同學(xué)們欣賞一下舞劇《紅色娘子軍》的兩個(gè)片段,請你們欣賞時(shí)注意區(qū)別一下這兩個(gè)片段的舞蹈動作有什么特點(diǎn)?音樂的情緒有什么不同?(播放兩段視頻)二、新授《軍民團(tuán)結(jié)一家親》   師:這兩個(gè)片段都是《紅色娘子軍》中膾炙人口的選曲,今天我們來學(xué)習(xí)其中的第二首《軍民團(tuán)結(jié)一家親》。1、出示歌片 播放音樂師:讓我們一起來聽范唱,邊聽邊想這首歌表達(dá)的主題是什么?(播放音樂)生:歌曲表達(dá)了軍愛民來,民愛軍,軍民情深。師:《軍民團(tuán)結(jié)一家親》是舞劇《紅色娘子軍》第四場中《斗笠舞》的配樂,通過老百姓編斗笠送給紅軍戰(zhàn)士的情景,表現(xiàn)人民熱愛子弟兵的情感。2、學(xué)唱歌曲:1)、 聽音樂熟悉曲調(diào) 2)、隨音樂輕聲哼唱:找一找歌中有哪些地方需要我們注意?     (倚音、八度大跳、 重音記號)   3)、學(xué)生視唱歌曲。   4)、歌曲處理:         師:我們在5 2 1 處為什么要加重音記號?要特別強(qiáng)調(diào)。       生:要表現(xiàn)出打敵人的決心。    5)、視唱曲譜3、對比、比較《五指山歌》與《軍民團(tuán)結(jié)一家親》有何相似之處?   師:學(xué)完歌曲之后,我們再來聽一首黎族民歌《五指山歌》,聽一聽它的旋       律和《軍民團(tuán)結(jié)一家親》有什么相似之處?   生:旋律接近   師:《軍民團(tuán)結(jié)一家親》就是取材于這首民歌,許多優(yōu)秀的音樂都是從民間         音樂中吸取素材的。上節(jié)課我們欣賞的《花香鼓舞》有《茉莉花》的音       調(diào)。這說明我們許多地方的民歌就是我們音樂文化的寶典。       現(xiàn)在讓我們完整地有感情的演唱一遍。三、拓展1、播放視頻《軍民團(tuán)結(jié)一家親》師:現(xiàn)在讓我們完整地欣賞一下舞蹈視頻,請你觀察一下芭蕾舞有什么特點(diǎn)?生:回答3、學(xué)跳芭蕾舞基本手位組合4、播放音樂   學(xué)生隨音樂做芭蕾舞基本手位組合師小結(jié):同學(xué)們,舞劇是一種很有表現(xiàn)力的藝術(shù)形式。《紅色娘子軍》是一部歷久彌新的作品。《軍民團(tuán)結(jié)一家親》等經(jīng)典音樂更是被一代又一代的中國人傳唱。讓我們在這首經(jīng)典老歌中結(jié)束今天的音樂課。(播放視頻《軍民團(tuán)結(jié)一家親》)      

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軍民團(tuán)結(jié)一家親

版本: 湘藝版

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