桂教版四年級上冊第二單元保護(hù)我們的綠色家園——用Word把文章“打扮”得更漂亮第六課神奇的文本框教案設(shè)計-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

教學(xué)內(nèi)容
《神奇的文本框》是廣西信息技術(shù)教材四年級上冊第二單元第六課的教學(xué)內(nèi)容。通過本課的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生掌握利用文本框插入文字的方法并學(xué)會設(shè)置文本框格式。
學(xué)生分析
四年級的學(xué)生對計算機(jī)的操作并不陌生，通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，對Wrd操作也有一定的基礎(chǔ)，而且學(xué)生喜歡動手、好奇心和好動性比較強(qiáng)。因此，教師可以大膽放手讓學(xué)生自主探究，發(fā)揮其主動性。我對本課的設(shè)計采用了不同的方法，讓學(xué)生在自己探索的過程中掌握知識，要讓學(xué)生有一個自主學(xué)習(xí)的過程，這樣學(xué)生才有興趣學(xué)習(xí)。本課要在小組合作學(xué)習(xí)中，注意培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的意識。相信學(xué)生有能力自己學(xué)習(xí)知識和運用知識，而且也能把知識運用于我們的生活實際中。
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：
掌握利用文本框插入文字的方法并學(xué)會設(shè)置文本框格式。
過程與方法：
通過思考問題、自主學(xué)習(xí)以及教師的提示講解等方式完成教學(xué)任務(wù)。
情感態(tài)度與價值觀：
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)作熱情，在創(chuàng)作過程中逐漸培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象力；在合作學(xué)習(xí)中，學(xué)會交流與協(xié)作，提高學(xué)生的合作意識和合作能力。
教學(xué)重點
掌握使用文本框插入文字。
教學(xué)難點
掌握設(shè)置文本框格式。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體廣播系統(tǒng)，示例范圖，教學(xué)視頻，學(xué)生動畫。
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
活動
時間
教學(xué)活動
活動目的
教師活動
學(xué)生活動
導(dǎo)
入
新
課
3分鐘
在學(xué)校展開的“保護(hù)我們的綠色家園”系列活動中，環(huán)境警語比賽也進(jìn)入了高潮，很多同學(xué)紛紛投稿，很多作品制作得非常漂亮。讓我們先看看同學(xué)們制作好的警語，是不是醒目多了？怎樣才能把參賽的警語裝扮得更加漂亮呢？大家小組討論討論，看看你是怎樣做的？

學(xué)生觀看作品。
學(xué)生分組討論。

明確學(xué)習(xí)的目的，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。
使
用
文
本
框
插
入
文
字
10分鐘
剛才聽了大家的討論，有很多同學(xué)都提到了“文本框”，這是一個新名詞，也是我們這一節(jié)課學(xué)習(xí)的重點。
文本框有兩種：橫排文本框和豎排文本框。文本框作為一種對象，可以在文檔中自由地移動，而且可以對其中的文字進(jìn)行單獨編輯、排版。
文本框有兩種用法：第一種是先畫一個文本框，然后在框內(nèi)插入文字或圖片；第二種是給已經(jīng)存在的文字或圖片套上文本框。
下面我們就以第一種方法為例：
大家在自己的文檔中畫出一個文本框，看誰畫的最快？
方法小結(jié)：單擊“插入”菜單，選擇“文本框”，單擊“橫排”按鈕，在文檔中的合適位置，在左上角按下鼠標(biāo)左鍵并向右下角拖動鼠標(biāo)，畫一個大小框，當(dāng)松開左鍵時，就出現(xiàn)一個文本框。
現(xiàn)在大家就在文本框中輸入“綠化重在你我他，美化環(huán)境靠大家”。
大家想一想，除了用菜單上的命令畫出“文本框”外，還有沒有其它更快捷的方法？請大家做一做。
學(xué)生聽教師講解。
學(xué)生自己動手操作。
學(xué)生聽教師的講解。
學(xué)生思考并動手操作。
簡單的介紹，不做深入的講解，給學(xué)生一個思索的空間，這樣學(xué)生就不會覺得枯燥，會更有興趣去學(xué)習(xí)工具的運用方法。
設(shè)
置
文
本
框
格
式
15分鐘
插入了文本框，但是沒有我們上課前看的漂亮??！這就需要對文本框進(jìn)行修飾。譬如說美化邊框、添加文本框底紋等，這些在Wrd中操作都是輕而易舉的。
現(xiàn)在大家不妨就在自己的電腦上面美化自己的文本框，看誰的文本框做的最漂亮，最醒目！
教師小結(jié)：
1．單擊文本框的邊框，出現(xiàn)尺寸控點。
2．單擊“格式”菜單，單擊“文本框”按鈕，在彈出的對話框中設(shè)置好樣式，單擊“確定”，完成設(shè)置。
學(xué)生自己動手美化文本框。
學(xué)生聽教師的講解。
這一節(jié)是本課的學(xué)習(xí)重點，但是對學(xué)生來說并不陌生，所以把學(xué)習(xí)的主動權(quán)完全交給學(xué)生，讓他們通過自己的摸索，學(xué)習(xí)并鞏固知識，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
全課小結(jié)
大家學(xué)會制作漂亮的環(huán)保警語了嗎？誰能說說使用文本框的好處是什么？要是有興趣，可以為下面的一個環(huán)保警語添加上漂亮的文本框。
“我們愛護(hù)草和花，保護(hù)小樹快長大。”
“地球是我們的家，保護(hù)地球靠大家?！?br>