
?2021-2022中考數(shù)學模擬試卷
考生須知:
1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。
2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1.如圖,在矩形ABCD中,O為AC中點,EF過O點且EF⊥AC分別交DC于F,交AB于點E,點G是AE中點且∠AOG=30°,則下列結(jié)論正確的個數(shù)為(? )DC=3OG;(2)OG= BC;(3)△OGE是等邊三角形;(4).
A.1 B.2 C.3 D.4
2.如圖,小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米,那么小巷的寬度為( )
A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米
3.下列運算中,正確的是( )
A.(ab2)2=a2b4 B.a(chǎn)2+a2=2a4 C.a(chǎn)2?a3=a6 D.a(chǎn)6÷a3=a2
4.已知拋物線y=ax2﹣(2a+1)x+a﹣1與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點,若x1<1,x2>2,則a的取值范圍是( )
A.a(chǎn)<3 B.0<a<3 C.a(chǎn)>﹣3 D.﹣3<a<0
5.如圖,折疊矩形紙片ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊上的點F處,若AB=8,BC=10,則△CEF的周長為( )
A.12 B.16 C.18 D.24
6.某校對初中學生開展的四項課外活動進行了一次抽樣調(diào)查(每人只參加其中的一項活動),調(diào)查結(jié)果如圖所示,根據(jù)圖形所提供的樣本數(shù)據(jù),可得學生參加科技活動的頻率是( )
A.0.15 B.0.2 C.0.25 D.0.3
7.將拋物線y=x2先向左平移2個單位,再向下平移3個單位后所得拋物線的解析式為( )
A.y=(x﹣2)2+3 B.y=(x﹣2)2﹣3 C.y=(x+2)2+3 D.y=(x+2)2﹣3
8.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°, BE平分∠ABC,ED垂直平分AB于D,若AC=9,則AE的值是 ( )
A. B. C.6 D.4
9.如圖,將木條a,b與c釘在一起,∠1=70°,∠2=50°,要使木條a與b平行,木條a旋轉(zhuǎn)的度數(shù)至少是( ?。?br />
A.10° B.20° C.50° D.70°
10.如圖,已知邊長為2的正三角形ABC頂點A的坐標為(0,6),BC的中點D在y軸上,且在點A下方,點E是邊長為2、中心在原點的正六邊形的一個頂點,把這個正六邊形繞中心旋轉(zhuǎn)一周,在此過程中DE的最小值為( )
A.3 B.4﹣ C.4 D.6﹣2
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11.如圖,⊙O的半徑為5cm,圓心O到AB的距離為3cm,則弦AB長為_____ cm.
12.關于x的方程kx2﹣(2k+1)x+k+2=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是_____.
13.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,E為線段AB的中點,D點是射線AC上的一個動點,將△ADE沿線段DE翻折,得到△A′DE,當A′D⊥AB時,則線段AD的長為_____.
14.如圖,已知拋物線與坐標軸分別交于A,B,C三點,在拋物線上找到一點D,使得∠DCB=∠ACO,則D點坐標為____________________.
15.計算(+)(-)的結(jié)果等于________.
16.反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣3,2),則k的值是_____.當x大于0時,y隨x的增大而_____.(填增大或減?。?br />
三、解答題(共8題,共72分)
17.(8分)(1)計算:|﹣3|﹣﹣2sin30°+(﹣)﹣2
(2)化簡:.
18.(8分)如圖,已知拋物線經(jīng)過點A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2)三點,點D與點C關于x軸對稱,點P是x軸上的一個動點,設點P的坐標為(m,0),過點P做x軸的垂線l交拋物線于點Q,交直線BD于點M.
(1)求該拋物線所表示的二次函數(shù)的表達式;
(2)已知點F(0,),當點P在x軸上運動時,試求m為何值時,四邊形DMQF是平行四邊形?
(3)點P在線段AB運動過程中,是否存在點Q,使得以點B、Q、M為頂點的三角形與△BOD相似?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
19.(8分)某商店老板準備購買A、B兩種型號的足球共100只,已知A型號足球進價每只40元,B型號足球進價每只60元.
(1)若該店老板共花費了5200元,那么A、B型號足球各進了多少只;
(2)若B型號足球數(shù)量不少于A型號足球數(shù)量的,那么進多少只A型號足球,可以讓該老板所用的進貨款最少?
20.(8分)如圖,一次函數(shù)y=k1x+b(k1≠0)與反比例函數(shù)的圖象交于點A(-1,2),B(m,-1).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)在x軸上是否存在點P(n,0),使△ABP為等腰三角形,請你直接寫出P點的坐標.
21.(8分)平面直角坐標系xOy(如圖),拋物線y=﹣x2+2mx+3m2(m>0)與x軸交于點A、B(點A在點B左側(cè)),與y軸交于點C,頂點為D,對稱軸為直線l,過點C作直線l的垂線,垂足為點E,聯(lián)結(jié)DC、BC.
(1)當點C(0,3)時,
①求這條拋物線的表達式和頂點坐標;
②求證:∠DCE=∠BCE;
(2)當CB平分∠DCO時,求m的值.
22.(10分)某手機經(jīng)銷商計劃同時購進一批甲、乙兩種型號的手機,若購進2部甲型號手機和1部乙型號手機,共需要資金2800元;若購進3部甲型號手機和2部乙型號手機,共需要資金4600元 求甲、乙型號手機每部進價為多少元? 該店計劃購進甲、乙兩種型號的手機銷售,預計用不多于1.8萬元且不少于1.74萬元的資金購進這兩部手機共20臺,請問有幾種進貨方案?請寫出進貨方案 售出一部甲種型號手機,利潤率為40%,乙型號手機的售價為1280元.為了促銷,公司決定每售出一臺乙型號手機,返還顧客現(xiàn)金m元,而甲型號手機售價不變,要使(2)中所有方案獲利相同,求m的值
23.(12分)數(shù)學活動小組的小穎、小明和小華利用皮尺和自制的兩個直角三角板測量學校旗桿MN的高度,如示意圖,△ABC和△A′B′C′是他們自制的直角三角板,且△ABC≌△A′B′C′,小穎和小明分別站在旗桿的左右兩側(cè),小穎將△ABC的直角邊AC平行于地面,眼睛通過斜邊AB觀察,一邊觀察一邊走動,使得A、B、M共線,此時,小華測量小穎距離旗桿的距離DN=19米,小明將△A′B′C′的直角邊B′C′平行于地面,眼睛通過斜邊B′A′觀察,一邊觀察一邊走動,使得B′、A′、M共線,此時,小華測量小明距離旗桿的距離EN=5米,經(jīng)測量,小穎和小明的眼睛與地面的距離AD=1米,B′E=1.5米,(他們的眼睛與直角三角板頂點A,B′的距離均忽略不計),且AD、MN、B′E均與地面垂直,請你根據(jù)測量的數(shù)據(jù),計算旗桿MN的高度.
24.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.畫出△AOB平移后的三角形,其平移后的方向為射線AD的方向,平移的距離為AD的長.觀察平移后的圖形,除了矩形ABCD外,還有一種特殊的平行四邊形?請證明你的結(jié)論.
參考答案
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1、C
【解析】
∵EF⊥AC,點G是AE中點,
∴OG=AG=GE=AE,
∵∠AOG=30°,
∴∠OAG=∠AOG=30°,
∠GOE=90°-∠AOG=90°-30°=60°,
∴△OGE是等邊三角形,故(3)正確;
設AE=2a,則OE=OG=a,
由勾股定理得,AO=,
∵O為AC中點,
∴AC=2AO=2,
∴BC=AC=,
在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB==3a,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴CD=AB=3a,
∴DC=3OG,故(1)正確;
∵OG=a,BC=,
∴OG≠BC,故(2)錯誤;
∵S△AOE=a?=,
SABCD=3a?=32,
∴S△AOE=SABCD,故(4)正確;
綜上所述,結(jié)論正確是(1)(3)(4)共3個,
故選C.
【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定、勾股定理的應用等,正確地識圖,結(jié)合已知找到有用的條件是解答本題的關鍵.
2、C
【解析】
在直角三角形中利用勾股定理計算出直角邊,即可求出小巷寬度.
【詳解】
在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故選C.
【點睛】
本題考查勾股定理的運用,利用梯子長度不變找到斜邊是關鍵.
3、A
【解析】
直接利用積的乘方運算法則以及合并同類項法則和同底數(shù)冪的乘除運算法則分別分析得出答案.
【詳解】
解:A、(ab2)2=a2b4,故此選項正確;
B、a2+a2=2a2,故此選項錯誤;
C、a2?a3=a5,故此選項錯誤;
D、a6÷a3=a3,故此選項錯誤;
故選:A.
【點睛】
此題主要考查了積的乘方運算以及合并同類項和同底數(shù)冪的乘除運算,正確掌握運算法則是解題關鍵.
4、B
【解析】
由已知拋物線求出對稱軸,
解:拋物線:,對稱軸,由判別式得出a的取值范圍.
,,
∴,
①,.
②由①②得.
故選B.
5、A
【解析】
解:∵四邊形ABCD為矩形,
∴AD=BC=10,AB=CD=8,
∵矩形ABCD沿直線AE折疊,頂點D恰好落在BC邊上的F處,
∴AF=AD=10,EF=DE,
在Rt△ABF中,
∵BF==6,
∴CF=BC-BF=10-6=4,
∴△CEF的周長為:CE+EF+CF=CE+DE+CF=CD+CF=8+4=1.
故選A.
6、B
【解析】
讀圖可知:參加課外活動的人數(shù)共有(15+30+20+35)=100人,
其中參加科技活動的有20人,所以參加科技活動的頻率是=0.2,
故選B.
7、D
【解析】
先得到拋物線y=x2的頂點坐標(0,0),再根據(jù)點平移的規(guī)律得到點(0,0)平移后的對應點的坐標為(-2,-1),然后根據(jù)頂點式寫出平移后的拋物線解析式.
【詳解】
解:拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),把點(0,0)先向左平移2個單位,再向下平移1個單位得到對應點的坐標為(-2,-1),所以平移后的拋物線解析式為y=(x+2)2-1.
故選:D.
【點睛】
本題考查了二次函數(shù)與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通??衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.
8、C
【解析】
由角平分線的定義得到∠CBE=∠ABE,再根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到EA=EB,則∠A=∠ABE,可得∠CBE=30°,根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關系得到BE=2EC,即AE=2EC,由AE+EC=AC=9,即可求出AC.
【詳解】
解:∵BE平分∠ABC,
∴∠CBE=∠ABE,
∵ED垂直平分AB于D,
∴EA=EB,
∴∠A=∠ABE,
∴∠CBE=30°,
∴BE=2EC,即AE=2EC,
而AE+EC=AC=9,
∴AE=1.
故選C.
9、B
【解析】
要使木條a與b平行,那么∠1=∠2,從而可求出木條a至少旋轉(zhuǎn)的度數(shù).
【詳解】
解:∵要使木條a與b平行,
∴∠1=∠2,
∴當∠1需變?yōu)?0 o,
∴木條a至少旋轉(zhuǎn):70o-50o=20o.
故選B.
【點睛】
本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及平行線的性質(zhì):①兩直線平行同位角相等;②兩直線平行內(nèi)錯角相等;③兩直線平行同旁內(nèi)角互補;④夾在兩平行線間的平行線段相等.在運用平行線的性質(zhì)定理時,一定要找準同位角,內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角.
10、B
【解析】
分析:首先得到當點E旋轉(zhuǎn)至y軸上時DE最小,然后分別求得AD、OE′的長,最后求得DE′的長即可.
詳解:如圖,當點E旋轉(zhuǎn)至y軸上時DE最?。?br />
∵△ABC是等邊三角形,D為BC的中點,
∴AD⊥BC
∵AB=BC=2
∴AD=AB?sin∠B=,
∵正六邊形的邊長等于其半徑,正六邊形的邊長為2,
∴OE=OE′=2
∵點A的坐標為(0,6)
∴OA=6
∴DE′=OA-AD-OE′=4-
故選B.
點睛:本題考查了正多邊形的計算及等邊三角形的性質(zhì),解題的關鍵是從圖形中整理出直角三角形.
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11、1cm
【解析】
首先根據(jù)題意畫出圖形,然后連接OA,根據(jù)垂徑定理得到OC平分AB,即AC=BC,而在Rt△OAC中,根據(jù)勾股數(shù)得到AC=4,這樣即可得到AB的長.
【詳解】
解:如圖,連接OA,則OA=5,OC=3,OC⊥AB,
∴AC=BC,∴在Rt△OAC中,AC==4,∴AB=2AC=1.
故答案為1.
【點睛】
本題考查垂徑定理;勾股定理.
12、k≤.
【解析】
分k=1及k≠1兩種情況考慮:當k=1時,通過解一元一次方程可得出原方程有解,即k=1符合題意;等k≠1時,由△≥1即可得出關于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍.綜上此題得解.
【詳解】
當k=1時,原方程為-x+2=1,
解得:x=2,
∴k=1符合題意;
當k≠1時,有△=[-(2k+1)]2-4k(k+2)≥1,
解得:k≤且k≠1.
綜上:k的取值范圍是k≤.
故答案為:k≤.
【點睛】
本題考查了根的判別式以及一元二次方程的定義,分k=1及k≠1兩種情況考慮是解題的關鍵.
13、或.
【解析】
①延長A'D交AB于H,則A'H⊥AB,然后根據(jù)勾股定理算出AB,推斷出△ADH∽△ABC,即可解答此題
②同①的解題思路一樣
【詳解】
解:分兩種情況:
①如圖1所示:
設AD=x,延長A'D交AB于H,則A'H⊥AB,
∴∠AHD=∠C=90°,
由勾股定理得:AB==13,
∵∠A=∠A,
∴△ADH∽△ABC,
∴,即,
解得:DH=x,AH=x,
∵E是AB的中點,
∴AE=AB=,
∴HE=AE﹣AH=﹣x,
由折疊的性質(zhì)得:A'D=AD=x,A'E=AE=,
∴sin∠A=sin∠A'= ,
解得:x= ;
②如圖2所示:設AD=A'D=x,
∵A'D⊥AB,
∴∠A'HE=90°,
同①得:A'E=AE=,DH=x,
∴A'H=A'D﹣DH=x﹣=x,
∴cos∠A=cos∠A'= ,
解得:x= ;
綜上所述,AD的長為 或.
故答案為 或.
【點睛】
此題考查了勾股定理,三角形相似,關鍵在于做輔助線
14、(,),(-4,-5)
【解析】
求出點A、B、C的坐標,當D在x軸下方時,設直線CD與x軸交于點E,由于∠DCB=∠ACO.所以tan∠DCB=tan∠ACO,從而可求出E的坐標,再求出CE的直線解析式,聯(lián)立拋物線即可求出D的坐標,再由對稱性即可求出D在x軸上方時的坐標.
【詳解】
令y=0代入y=-x2-2x+3,
∴x=-3或x=1,
∴OA=1,OB=3,
令x=0代入y=-x2-2x+3,
∴y=3,
∴OC=3,
當點D在x軸下方時,
∴設直線CD與x軸交于點E,過點E作EG⊥CB于點G,
∵OB=OC,
∴∠CBO=45°,
∴BG=EG,OB=OC=3,
∴由勾股定理可知:BC=3,
設EG=x,
∴CG=3-x,
∵∠DCB=∠ACO.
∴tan∠DCB=tan∠ACO=,
∴,
∴x=,
∴BE=x=,
∴OE=OB-BE=,
∴E(-,0),
設CE的解析式為y=mx+n,交拋物線于點D2,
把C(0,3)和E(-,0)代入y=mx+n,
∴,解得:.
∴直線CE的解析式為:y=2x+3,
聯(lián)立
解得:x=-4或x=0,
∴D2的坐標為(-4,-5)
設點E關于BC的對稱點為F,
連接FB,
∴∠FBC=45°,
∴FB⊥OB,
∴FB=BE=,
∴F(-3,)
設CF的解析式為y=ax+b,
把C(0,3)和(-3,)代入y=ax+b
解得:,
∴直線CF的解析式為:y=x+3,
聯(lián)立
解得:x=0或x=-
∴D1的坐標為(-,)
故答案為(-,)或(-4,-5)
【點睛】
本題考查二次函數(shù)的綜合問題,解題的關鍵是根據(jù)對稱性求出相關點的坐標,利用直線解析式以及拋物線的解析式即可求出點D的坐標.
15、2
【解析】
利用平方差公式進行計算即可得.
【詳解】
原式=
=5-3=2,
故答案為:2.
【點睛】
本題考查了二次根式的混合運算,掌握平方差公式結(jié)構特征是解本題的關鍵.
16、﹣6 增大
【解析】
∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣3,2),
∴2=,即k=2×(﹣3)=﹣6,
∴k<0,則y隨x的增大而增大.
故答案為﹣6;增大.
【點睛】
本題考查用待定系數(shù)法求反函數(shù)解析式與反比例函數(shù)的性質(zhì):
(1)當k>0時,函數(shù)圖象在一,三象限,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小;
(2)當k<0時,函數(shù)圖象在二,四象限,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大.
三、解答題(共8題,共72分)
17、 (1)2;(2) x﹣y.
【解析】
分析:(1)本題涉及了二次根式的化簡、絕對值、負指數(shù)冪及特殊三角函數(shù)值,在計算時,需要針對每個知識 點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.(2)原式括號中兩項利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.
詳解:(1)原式=3﹣4﹣2×+4=2;
(2)原式=?=x﹣y.
點睛:(1)本題考查實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關鍵是熟練掌握負整數(shù)指數(shù)冪、二次根式的化簡、絕對值及特殊三角函數(shù)值等考點的運算;(2)考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
18、(1)y=﹣x2+x+2;(2)m=﹣1或m=3時,四邊形DMQF是平行四邊形;(3)點Q的坐標為(3,2)或(﹣1,0)時,以點B、Q、M為頂點的三角形與△BOD相似.
【解析】
分析:(1)待定系數(shù)法求解可得;
(2)先利用待定系數(shù)法求出直線BD解析式為y=x-2,則Q(m,-m2+m+2)、M(m,m-2),由QM∥DF且四邊形DMQF是平行四邊形知QM=DF,據(jù)此列出關于m的方程,解之可得;
(3)易知∠ODB=∠QMB,故分①∠DOB=∠MBQ=90°,利用△DOB∽△MBQ得,再證△MBQ∽△BPQ得,即,解之即可得此時m的值;②∠BQM=90°,此時點Q與點A重合,△BOD∽△BQM′,易得點Q坐標.
詳解:(1)由拋物線過點A(-1,0)、B(4,0)可設解析式為y=a(x+1)(x-4),
將點C(0,2)代入,得:-4a=2,
解得:a=-,
則拋物線解析式為y=-(x+1)(x-4)=-x2+x+2;
(2)由題意知點D坐標為(0,-2),
設直線BD解析式為y=kx+b,
將B(4,0)、D(0,-2)代入,得:
,解得:,
∴直線BD解析式為y=x-2,
∵QM⊥x軸,P(m,0),
∴Q(m,-m2+m+2)、M(m,m-2),
則QM=-m2+m+2-(m-2)=-m2+m+4,
∵F(0,)、D(0,-2),
∴DF=,
∵QM∥DF,
∴當-m2+m+4=時,四邊形DMQF是平行四邊形,
解得:m=-1(舍)或m=3,
即m=3時,四邊形DMQF是平行四邊形;
(3)如圖所示:
∵QM∥DF,
∴∠ODB=∠QMB,
分以下兩種情況:
①當∠DOB=∠MBQ=90°時,△DOB∽△MBQ,
則,
∵∠MBQ=90°,
∴∠MBP+∠PBQ=90°,
∵∠MPB=∠BPQ=90°,
∴∠MBP+∠BMP=90°,
∴∠BMP=∠PBQ,
∴△MBQ∽△BPQ,
∴,即,
解得:m1=3、m2=4,
當m=4時,點P、Q、M均與點B重合,不能構成三角形,舍去,
∴m=3,點Q的坐標為(3,2);
②當∠BQM=90°時,此時點Q與點A重合,△BOD∽△BQM′,
此時m=-1,點Q的坐標為(-1,0);
綜上,點Q的坐標為(3,2)或(-1,0)時,以點B、Q、M為頂點的三角形與△BOD相似.
點睛:本題主要考查二次函數(shù)的綜合問題,解題的關鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、平行四邊形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)及分類討論思想的運用.
【詳解】
請在此輸入詳解!
19、(1)A型足球進了40個,B型足球進了60個;(2)當x=60時,y最小=4800元.
【解析】
(1)設A型足球x個,則B型足球(100-x)個,根據(jù)該店老板共花費了5200元列方程求解即可;
(2)設進貨款為y元,根據(jù)題意列出函數(shù)關系式,根據(jù)B型號足球數(shù)量不少于A型號足球數(shù)量的求出x的取值范圍,然后根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.
【詳解】
解:(1)設A型足球x個,則B型足球(100-x)個,
∴ 40x +60(100-x)=5200 ,
解得:x=40 ,
∴100-x=100-40=60個,
答:A型足球進了40個,B型足球進了60個.
(2)設A型足球x個,則B型足球(100-x)個,
100-x≥ ,
解得:x≤60 ,
設進貨款為y元,則y=40x+60(100-x)=-20x+6000 ,
∵k=-20,∴y隨x的增大而減小,
∴當x=60時,y最小=4800元.
【點睛】
本題考查了一元一次方程的應用,一次函數(shù)的應用,仔細審題,找出解決問題所需的數(shù)量關系是解答本題的關鍵.
20、(1)反比例函數(shù)的解析式為;一次函數(shù)的解析式為y=-x+1;(2)滿足條件的P點的坐標為(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0).
【解析】
(1)將A點代入求出k2,從而求出反比例函數(shù)方程,再聯(lián)立將B點代入即可求出一次函數(shù)方程.
(2)令PA=PB,求出P.令AP=AB,求P.令BP=BA,求P.根據(jù)坐標距離公式計算即可.
【詳解】
(1)把A(-1,2)代入,得到k2=-2,
∴反比例函數(shù)的解析式為.
∵B(m,-1)在上,∴m=2,
由題意,解得:,∴一次函數(shù)的解析式為y=-x+1.
(2)滿足條件的P點的坐標為(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0).
【點睛】
本題考查一次函數(shù)圖像與性質(zhì)和反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì),解題的關鍵是待定系數(shù)法,分三種情況討論.
21、(1)y=﹣x2+2x+3;D(1,4);(2)證明見解析;(3)m=;
【解析】
(1)①把C點坐標代入y=﹣x2+2mx+3m2可求出m的值,從而得到拋物線解析式,
然后把一般式配成頂點式得到D點坐標;
②如圖1,先解方程﹣x2+2x+3=0得B(3,0),則可判斷△OCB為等腰直角三角形得到∠
OBC=45°,再證明△CDE為等腰直角三角形得到∠DCE=45°,從而得到∠DCE=∠BCE;
(2)拋物線的對稱軸交x軸于F點,交直線BC于G點,如圖2,把一般式配成頂點式得
到拋物線的對稱軸為直線x=m,頂點D的坐標為(m,4m2),通過解方程﹣x2+2mx+3m2=0
得B(3m,0),同時確定C(0,3m2),再利用相似比表示出GF=2m2,則DG=2m2,接著證
明∠DCG=∠DGC得到DC=DG,所以m2+(4m2﹣3m2)2=4m4,然后解方程可求出m.
【詳解】
(1)①把C(0,3)代入y=﹣x2+2mx+3m2得3m2=3,解得m1=1,m2=﹣1(舍去),
∴拋物線解析式為y=﹣x2+2x+3;
∵
∴頂點D為(1,4);
②證明:如圖1,當y=0時,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,則B(3,0),
∵OC=OB,
∴△OCB為等腰直角三角形,
∴∠OBC=45°,
∵CE⊥直線x=1,
∴∠BCE=45°,
∵DE=1,CE=1,
∴△CDE為等腰直角三角形,
∴∠DCE=45°,
∴∠DCE=∠BCE;
(2)解:拋物線的對稱軸交x軸于F點,交直線BC于G點,如圖2,
∴拋物線的對稱軸為直線x=m,頂點D的坐標為(m,4m2),
當y=0時,﹣x2+2mx+3m2=0,解得x1=﹣m,x2=3m,則B(3m,0),
當x=0時,y=﹣x2+2mx+3m2=3m2,則C(0,3m2),
∵GF∥OC,
∴即 解得GF=2m2,
∴DG=4m2﹣2m2=2m2,
∵CB平分∠DCO,
∴∠DCB=∠OCB,
∵∠OCB=∠DGC,
∴∠DCG=∠DGC,
∴DC=DG,
即m2+(4m2﹣3m2)2=4m4,
∴
而m>0,
∴
【點睛】
本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖象上點的坐標特征、二次函數(shù)的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì);會利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;靈活應用等腰直角三角形的性質(zhì)進行幾何計算;理解坐標與圖形性質(zhì),記住兩點間的距離公式.
22、 (1) 甲種型號手機每部進價為1000元,乙種型號手機每部進價為800元;(2) 共有四種方案;(3) 當m=80時,w始終等于8000,取值與a無關
【解析】
(1)設甲種型號手機每部進價為x元,乙種型號手機每部進價為y元根據(jù)題意列方程組求出x、y的值即可;(2)設購進甲種型號手機a部,這購進乙種型號手機(20-a)部,根據(jù)題意列不等式組求出a的取值范圍,根據(jù)a為整數(shù)求出a的值即可明確方案(3)
利用利潤=單個利潤數(shù)量,用a表示出利潤W,當利潤與a無關時,(2)中的方案利潤相同,求出m值即可;
【詳解】
(1) 設甲種型號手機每部進價為x元,乙種型號手機每部進價為y元,
,解得,
(2) 設購進甲種型號手機a部,這購進乙種型號手機(20-a)部,
17400≤1000a+800(20-a)≤18000,解得7≤a≤10,
∵a為自然數(shù),
∴有a為7、8、9、10共四種方案,
(3) 甲種型號手機每部利潤為1000×40%=400,
w=400a+(1280-800-m)(20-a)=(m-80)a+9600-20m,
當m=80時,w始終等于8000,取值與a無關.
【點睛】
本題考查了列二元一次方程組解實際問題的運用,根據(jù)題意找出等量關系列出方程是解題關鍵.
23、11米
【解析】
過點C作CE⊥MN于E,過點C′作C′F⊥MN于F,則EF=B′E?AD=1.5?1=0.5(m),AE=DN=19,B′F=EN=5,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
【詳解】
解:過點C作CE⊥MN于E,過點C′作C′F⊥MN于F,
則EF=B′E?AD=1.5?1=0.5(m),AE=DN=19,B′F=EN=5,
∵△ABC≌△A′B′C′,
∴∠MAE=∠B′MF,
∵∠AEM=∠B′FM=90°,
∴△AMF∽△MB′F,
∴ ,
∴
∴MF= ,
∵
∴
答:旗桿MN的高度約為11米.
【點睛】
本題考查了相似三角形的應用,正確的作出輔助線是解題的關鍵.
24、(1)如圖所示見解析;(2)四邊形OCED是菱形.理由見解析.
【解析】
(1)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出平移后的△DEC即可;
(2)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)得出AC∥DE,OA=DE,故四邊形OCED是平行四邊形,再由矩形的性質(zhì)可知OA=OB,故DE=CE,由此可得出結(jié)論.
【詳解】
(1)如圖所示;
(2)四邊形OCED是菱形.
理由:∵△DEC由△AOB平移而成,
∴AC∥DE,BD∥CE,OA=DE,OB=CE,
∴四邊形OCED是平行四邊形.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴OA=OB,
∴DE=CE,
∴四邊形OCED是菱形.
【點睛】
本題考查了作圖與矩形的性質(zhì),解題的關鍵是熟練的掌握矩形的性質(zhì)與根據(jù)題意作圖.
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