蘇少版本美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第十六課《老人和小孩》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名老人和小孩教學(xué)目標(biāo)1、了解老人與兒童不同的年齡特征和不同的表現(xiàn)手法。2、大膽畫出和制作出老人與兒童的外形特征及活動(dòng)情景。3、培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)老人和兒童不同特征的刻畫。教學(xué)難點(diǎn)刻畫老人和兒童時(shí)線條、色彩的運(yùn)用。手工制作中老人和兒童不同外形特征的刻畫。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：有關(guān)照片，繪畫工具學(xué)生準(zhǔn)備：繪畫工具教學(xué)過程一、情境導(dǎo)人。 (1)教師化裝成之人，瞞珊走進(jìn)教室。  師:(模仿老人的語言)小朋友們，大家好!  生:(笑)  師:我是誰呀?  生: (2)師轉(zhuǎn)身撕下胡須、皺紋等道具。    師:快樂老人變變變!剛才老師打扮得像老人嗎? (3)學(xué)生討論剛才從哪些地方可以看出像老人，初步了解老人的形態(tài)特征。二、初步了解  (1)學(xué)生取出課前準(zhǔn)備的自己和爺爺奶奶的照片，向大家介紹自己的爺爺奶奶。(選出2一3人講述)  (2)觀察一下爺爺奶奶和自己有哪些明顯的區(qū)別。(特別是臉部特征)  (3)用筆簡(jiǎn)單地勾勒自己和爺爺奶奶。  (4)進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。  (5)教師總結(jié)。    師:老人的臉上有歲月的刻痕，兒童卻像幼芽一樣稚嫩。老師這里也有一些圖片，請(qǐng)同學(xué)們一起欣賞一下?？纯蠢先撕蛢和€有哪些不同。三、欣賞照片和美術(shù)作品圖片，學(xué)習(xí)畫法。  (1)欣賞照片資料，圖片展示的順序?yàn)槊撕蛢和g隔出示，讓學(xué)生直觀比較送人和兒童的不同。  (2)讓學(xué)生說一說自己的理解和觀點(diǎn)，從哪些方面可以看出老人和兒童的不同。(頭發(fā)、胡須、皺紋、眉毛、粗糙松弛的皮膚、體態(tài)等。)  (3)欣賞美術(shù)作品，學(xué)同繪畫方法。    線描作品。如何用線表現(xiàn)名人和兒童的不同，初步理解線條的幾種質(zhì)感。    水粉作品。運(yùn)用什么樣的顏色可以表達(dá)老人和兒童的不同。    水墨作品。如何體現(xiàn)線條的流暢和粗糙。大膽地運(yùn)用筆墨。    學(xué)生自由述說，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。  (4)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單必要的補(bǔ)充。四、第一次作業(yè)1.學(xué)生作業(yè)，分小組合作完成 “巨幅作品"《老人和兒童》。  (1)討論構(gòu)圖，大膽構(gòu)思。  (2)有一定的故事情節(jié)。  (3)自由繪畫。  (4)邊畫邊想，邊想邊畫。2.評(píng)價(jià)展示。  (1)小組選出代表講解本組的作品。  (2)互相評(píng)價(jià)。(3)教師鼓勵(lì)和表揚(yáng)。3.延伸活動(dòng)。  (1)表演活動(dòng)。  (2)評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)。五、課后作業(yè)1、出示手工制作的圖片資料，欣賞。 (1)紙工粘貼。 (2)廢舊材料。 (3)泥塑作品。 (4)綜合構(gòu)成。 (5)注意主要特征的刻畫，夸張手法的運(yùn)用。 (6)討論各種方法的構(gòu)成特點(diǎn)。  布置作業(yè)第一次作業(yè) (1)討論構(gòu)圖，大膽構(gòu)思。(2)有一定的故事情節(jié)。(3)自由繪畫。(4)邊畫邊想，邊想邊畫。第二次作業(yè)(1)巧妙地運(yùn)用廢舊材料，拼合成可愛的老人和兒童的形象。(2)泥塑小技法:捏、搓、團(tuán)、壓、粘、刻等。(3)形態(tài)的描寫和刻畫，主要部分的突出表達(dá)板書設(shè)計(jì)老人和小孩繪畫，雕塑教學(xué)反思本課主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到老人和兒童的外貌特征。并通過泥塑的形式來表現(xiàn)老人和兒童。因?yàn)槎昙?jí)的學(xué)生動(dòng)手能力還沒達(dá)到那么高，所以我將這一節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)放在分析老人和兒童不同的特征上。教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生通過觀察、比較分析等方式了解老人和兒童不同的外貌、動(dòng)作及體態(tài)特征，并用泥塑的形式 表現(xiàn)出自己和爺爺奶奶在一起發(fā)生的或溫馨、 或有趣、或感動(dòng)的瞬間畫面。在課的導(dǎo)入部分更是啟用了看圖猜年齡的小游戲，讓學(xué)生自主觀察不同年齡段的外貌特征的變化，在接下來的教學(xué)中用了大量的老人和小孩的圖片由學(xué)生觀察并討論其特點(diǎn)。   

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小學(xué)美術(shù)蘇少版（2024）二年級(jí)上冊(cè)電子課本

16 老人和兒童

版本： 蘇少版（2024）

年級(jí)： 二年級(jí)上冊(cè)

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