2020-2021學(xué)年浮力教案設(shè)計(jì)

這是一份2020-2021學(xué)年浮力教案設(shè)計(jì)，共3頁。教案主要包含了浮力的教學(xué)，當(dāng)堂訓(xùn)練，課堂小結(jié)，書面作業(yè)，探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

第十章 浮力 第 1節(jié) 浮力
教學(xué)手段 利用多媒體 、彈簧測(cè)力計(jì)、大鉤碼 、水、 燒杯、木塊、可樂瓶
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)一切浸在液體中的物體都要受到浮力的作用，浮力的方向是豎直向上的。能通過實(shí)驗(yàn)證明上述結(jié)論的正確性。
2、 能認(rèn)識(shí)浮力產(chǎn)生的原因。會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體在液體中所受浮力的大小。
3、經(jīng)歷探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程，認(rèn)識(shí)物體所受浮力的大小跟它浸在液體中的體積有關(guān)，跟液體的密度有關(guān)。
重點(diǎn) 決定浮力大小的因素 難點(diǎn) 探究浮力大小的因素
教學(xué)過程
課題引入
多媒體展示圖片。認(rèn)識(shí)浮力，思考浮力。
體驗(yàn)浮力。讓學(xué)生把可樂瓶，用手壓入水中，手有什么感覺？
3、通過分析漂浮在水面上的木塊受力情況，得出得出浮力的概念、方向和施力物體。
板書課題 第1節(jié) 浮力
出示學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)浮力及浮力的方向。
2、認(rèn)識(shí)浮力產(chǎn)生的原因。會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體在液體中所受浮力的大小。
3、實(shí)驗(yàn)探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)。
四、浮力的教學(xué)
（一）、通過教師引導(dǎo)分析實(shí)驗(yàn)得出：在液體中下沉的物體也要受浮力作用。
（1）演示：鉤碼在水中要下沉。
（2）引導(dǎo)學(xué)生分析如何用實(shí)驗(yàn)證明在液體中的下沉物體是否受到浮力。
（3）演示實(shí)驗(yàn)證明在液體中的下沉物體是否受到浮力。
（4）分析物塊的受力情況，得出浮力的大小為： F浮=G-F示（稱重法）
（5）總結(jié)出測(cè)量浮力的方法。
（二）演示：可樂瓶，減掉底部倒置，乒乓球放入其中，加水到瓶的一半，讀上瓶口，觀察現(xiàn)象。同時(shí)展示多媒體課件。
出示自學(xué)指導(dǎo)（一）
閱讀課本第50頁"決定浮力大小的因素"上面那一自然段文字，并結(jié)合圖10.1—3思考下列問題
1.浸沒在液體中的長方體，兩個(gè)相對(duì)的側(cè)面所受液體的壓強(qiáng)大小有什么關(guān)系？所受的壓力大小有什么關(guān)系？
2.浸沒在液體中的長方體，上下表面所受液體的壓強(qiáng)大小有什么關(guān)系？所受的壓力大小有什么關(guān)系？
3.分析其受力可知，浮力產(chǎn)生的原因是什么
小結(jié)：浮力產(chǎn)生的原因是：物體上下表面受到液體對(duì)它的壓力 。
更正點(diǎn)撥 利用課件講解浮力產(chǎn)生的原因。
決定浮力大小的因素的
出示自學(xué)指導(dǎo)（二）：
閱讀課本第51頁至52頁內(nèi)容思考下列問題：（10分鐘后檢測(cè)）
（1）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和課本所舉的事例可以猜想：浮力的大小與哪些因素有關(guān)？
（2）怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證？
2、學(xué)生自書中內(nèi)容
3、學(xué)生自主探究
自主探究一 （2分鐘后檢測(cè)）
目的：探究浮力的大小與物體浸沒的深度是否有關(guān)
將物體浸沒在同一液體的不同深度（不接觸容器底和壁），觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否不同？所受的浮力是否不同？
檢測(cè) 結(jié)論：浮力的大小跟物體浸沒的深度 。
自主探究二 （3分鐘后檢測(cè)）
目的：探究浮力的大小與物體浸入的體積的關(guān)系
將物體從空氣中緩慢浸入水中，逐漸增大浸在液體的體積，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化。
檢測(cè) 現(xiàn)象是：物體浸入水中的體積越大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越 ，鉤碼受的浮力越 。
結(jié)論：在同一液體中，物體浸在液體中的的體積越大，浮力 。
同一物體浸沒在水中比浸沒在酒精中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) ，在水中受到的浮力比在酒精中受的浮力 。
自主探究三 （3分鐘后檢測(cè)）
目的:探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系
用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著同一物體分別浸沒在鹽水和酒精中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否相同？浮力的大小與液體的密度有什么關(guān)系？
檢測(cè) 結(jié)論：物體排開液體體積一定時(shí)，液體密度越大，浮力 。
4、針對(duì)學(xué)生回答情況，教師進(jìn)行更正指點(diǎn)，注意講解實(shí)驗(yàn)方法及注意事項(xiàng)。體現(xiàn)控制變量法。
5、師生共同分析實(shí)驗(yàn)得出：物體在液體中所受浮力的大小，跟它浸在液體中的體積有關(guān)、跟液體的密度有關(guān)。物體浸在液體中的體積越大，液體的密度越大，浮力越大。
六、當(dāng)堂訓(xùn)練
展示多媒體
七、課堂小結(jié)
1、浮力的概念，浮力的測(cè)量
2、浮力產(chǎn)生原因的測(cè)量
3、浮力決定浮力大小的因素
八、書面作業(yè)
課本第52頁動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理第3、4題 甲 乙
板書設(shè)計(jì)
浮力
浮力：浸在液體中的物體受到向上的力叫浮力。
方向：豎直向上
施力物體：液體
4、測(cè)量方法： F浮=G-F示
5、產(chǎn)生原因：F浮= F向上-F向下
二、探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)
猜想：浮力的大小與固體的密度、固體的密度 、 液體的密度 固體浸入液體中的體積 物體浸沒的深度
物體浸入液體的體積越大，液體的密度越大，所受的浮力越大。