
怎樣計(jì)算這個(gè)平行四邊形的面積呢?
小組合作要求:1.利用手中的學(xué)具和材料,驗(yàn)證你的猜想。 (注意:方格紙中每一小格為1cm2,不滿1格按半格計(jì)算)2.比一比哪個(gè)小組的方法多,每探究出一種方法,可獲得一枚點(diǎn)贊卡。3.每個(gè)小組推薦一名同學(xué)匯報(bào)探究結(jié)果。
求下列平行四邊形的面積:
30×22=660(cm2)
1.9×2.1=3.99(m2)
2.5×3.4=8.5(m2)
計(jì)算下列平行四邊形中的未知量.
108÷12=9(cm)
4.4÷2=2.2(m)
18×19=342(dm2)
S=ah
47×744=34968(元)
答:共需要34968元。
已知直線m平行于直線n,想一想下面兩個(gè)平行四邊形的面積。
已知直線m平行于直線n,計(jì)算下面兩個(gè)平行四邊形的面積。
同(等)底等高的平行四邊形面積相等。
在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道了什么,而是怎么知道的! ——畢達(dá)哥拉斯
你能用轉(zhuǎn)化的方法解決新的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?
轉(zhuǎn)化前后,你發(fā)現(xiàn)他們之間有哪些等量關(guān)系?
將平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形.
平行四邊形面積=底
答:這個(gè)平行四邊形的面積24平方厘米。
這是一份青島版 (六三制)五年級(jí)上冊(cè)五 生活中的多邊形——多邊形的面積背景圖課件ppt,共13頁(yè)。PPT課件主要包含了小組合作要求等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份青島版 (六三制)五年級(jí)上冊(cè)五 生活中的多邊形——多邊形的面積授課ppt課件,共10頁(yè)。PPT課件主要包含了要知道它們的面積,我只會(huì)算長(zhǎng)方形的等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021學(xué)年平均數(shù)的應(yīng)用課堂教學(xué)ppt課件,共13頁(yè)。PPT課件主要包含了活動(dòng)一成績(jī)分析,跳繩比賽,應(yīng)聘建議等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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